পিতৃভূমির "বেড়ায়" তরুণ বুদ্ধিজীবীদের লালন-পালন করা

জিডিএন্ডটিডি - সীমান্তবর্তী এলাকার বোর্ডিং স্কুলগুলি কেবল মানুষের জ্ঞান বৃদ্ধি করবে না বরং দেশের সীমান্তে একটি শক্তিশালী 'বেড়া' হিসেবেও কাজ করবে বলে আশা করা হচ্ছে।

সীমান্তবর্তী এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য আরও শিক্ষার সুযোগ

৯ নভেম্বর, সারা দেশে ২৪৮টি স্থল সীমান্ত কমিউনে জাতিগত সংখ্যালঘুদের জন্য প্রাথমিক ও মাধ্যমিক বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের ভিত্তিপ্রস্তর স্থাপন অনুষ্ঠান একযোগে অনুষ্ঠিত হয়। হুয়া বুম বোর্ডিং স্কুলে (দাও সান কমিউন, লাই চাউ প্রদেশ), শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন নিশ্চিত করেছেন যে এগুলি সমকালীন এবং আধুনিক বিনিয়োগ সহ বৃহৎ আকারের প্রকল্প, সীমান্তবর্তী এলাকায় শিক্ষার্থীদের পড়াশোনা, জীবনযাপন, প্রশিক্ষণ এবং উন্নয়নের চাহিদা সম্পূর্ণরূপে পূরণ করে, পাশাপাশি শিক্ষকদের জন্য সরকারি আবাসনের ব্যবস্থাও করে।

স্কুলগুলি নৈতিকতা, বুদ্ধিমত্তা, শারীরিক সুস্থতা এবং নান্দনিকতার ব্যাপক বিকাশের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যেখানে সর্বোচ্চ মান পূরণের সুযোগ-সুবিধা রয়েছে (নিয়ম অনুসারে স্তর 2, এমনকি মান অতিক্রম করেও)। এটি কেবল পড়াশোনার জায়গা নয়, এটি ব্যক্তিত্ব, জীবন দক্ষতা প্রশিক্ষণ এবং পার্বত্য অঞ্চলের শিক্ষার্থীদের জন্য স্বাধীনতা ও জাতীয় গর্বের চেতনা জাগানোর পরিবেশও।

স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগের পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় এই মডেলের জন্য সমন্বিত নীতি তৈরির জন্য মন্ত্রণালয় এবং শাখাগুলির সাথে সমন্বয় করছে: শিক্ষক এবং বোর্ডিং এবং সেমি-বোর্ডিং শিক্ষার্থীদের জন্য ব্যবস্থা থেকে শুরু করে স্থানীয় মানবসম্পদ নিয়োগ এবং ব্যবহারের প্রক্রিয়া; একই সাথে, স্নাতক শেষ করার পরে শিক্ষার্থীদের জন্য পরিচালনা বিধি এবং ক্যারিয়ার নির্দেশিকা নিখুঁত করা। লক্ষ্য হল সীমান্ত অঞ্চলের বোর্ডিং স্কুলগুলিকে অনুকরণীয় মডেল, সীমান্ত অঞ্চলের মানুষের আস্থা এবং আশার প্রতীক হিসেবে গড়ে তোলা।

স্থানীয় দৃষ্টিকোণ থেকে, না হাই এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুল ( ডিয়েন বিয়েন )-এর অধ্যক্ষ মিঃ নগুয়েন ভ্যান ট্যাপ তার ইচ্ছা প্রকাশ করেছেন যে রাজ্য বোর্ডিং এবং সেমি-বোর্ডিং স্কুলের শিক্ষক এবং পরিচালকদের জন্য নির্দিষ্ট নীতিমালা নিখুঁত করে, ডিজিটাল অবকাঠামোতে বিনিয়োগ বৃদ্ধি করে এবং পাহাড়ি এলাকার শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়তা নীতি সম্প্রসারণ করে।

"এই জিনিসগুলি কেবল শিক্ষার মান উন্নত করে না বরং জ্ঞান অর্জনের ক্ষেত্রে সমতা অর্জনেও অবদান রাখে। আমাদের জন্য, সবচেয়ে বড় পুরষ্কার হল আমাদের শিক্ষার্থীদের বড় হতে দেখা এবং তাদের গ্রামে সাহায্য করার জন্য ফিরে আসা," মিঃ ট্যাপ বলেন।

না হি এথনিক বোর্ডিং হাই স্কুলের (ডিয়েন বিয়েন) একটি শ্রেণীকক্ষ।

সীমান্ত শিক্ষা - "মানুষের হৃদয় ও মন"-এ বিনিয়োগ

জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি, কোয়াং ত্রি প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু ও ধর্ম বিভাগের উপ-পরিচালক, মিসেস হো থি মিনের মতে, সীমান্তবর্তী এলাকায় আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের নীতি স্থানীয় মানবসম্পদ উন্নয়ন এবং জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা জোরদার করার জন্য একটি কৌশলগত সিদ্ধান্ত।

যখন সীমান্তবর্তী শিক্ষার্থীরা প্রাথমিক থেকে মাধ্যমিক বিদ্যালয় পর্যন্ত ধারাবাহিকভাবে পড়াশোনা করতে সক্ষম হবে এবং তাদের থাকার ব্যবস্থা, খাবার এবং নিরাপদ ও সুশৃঙ্খল জীবনযাত্রার নিশ্চয়তা দেওয়া হবে, তখন তারা ব্যাপক জ্ঞান অর্জনের এবং উচ্চ শিক্ষার পথ প্রসারিত করার সুযোগ পাবে।

"দীর্ঘমেয়াদে, এই নীতিটি এলাকার তরুণ বুদ্ধিজীবীদের একটি দল গঠন করবে - যারা এই অঞ্চলের সংস্কৃতি, রীতিনীতি এবং বৈশিষ্ট্যগুলি বোঝে এবং টেকসই উন্নয়নের প্রচারে অবদান রাখবে," মিসেস মিন জোর দিয়ে বলেন।

কোয়াং ত্রি প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু ও ধর্ম বিভাগের উপ-পরিচালকের মতে, শিক্ষাগত তাৎপর্যের পাশাপাশি, সীমান্ত বোর্ডিং স্কুলটি একটি সাংস্কৃতিক "সেতু"ও, যা জাতিগত সম্প্রদায়ের মধ্যে সংযোগ জোরদার করতে, মহান জাতীয় ঐক্য ব্লককে সুসংহত করতে সাহায্য করে এবং একই সাথে জনগণকে তাদের গ্রাম এবং জমিতে নিরাপদ বোধ করার জন্য একটি আধ্যাত্মিক সমর্থন।

"সীমান্ত অঞ্চলে শিক্ষায় বিনিয়োগ করা মানে ভবিষ্যতে বিনিয়োগ করা। যখন তরুণ প্রজন্মের জ্ঞান, দক্ষতা এবং তাদের মাতৃভূমির প্রতি ভালোবাসা থাকবে, তখন তারা পিতৃভূমি নির্মাণ এবং সুরক্ষার মূল শক্তি হবে," মিসেস মিন জোর দিয়ে বলেন।

মিসেস হো থি মিন - জাতীয় পরিষদের প্রতিনিধি, কোয়াং ত্রি প্রদেশের জাতিগত সংখ্যালঘু ও ধর্ম বিভাগের উপ-পরিচালক। ছবি: ইন্টারনেট।

ব্যবস্থাপনার দৃষ্টিকোণ থেকে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় নির্ধারণ করে যে সীমান্ত কমিউনগুলিতে আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুলের একটি ব্যবস্থা গড়ে তোলা কেবল একটি শিক্ষামূলক প্রকল্প নয়, বরং টেকসই উন্নয়ন এবং সীমান্ত সুরক্ষার জন্য একটি নীতিও।

এই মডেলটি স্কুলের অভাব, দীর্ঘ ভ্রমণ দূরত্ব এবং কঠিন শিক্ষার পরিবেশের সমস্যা সমাধানে সহায়তা করে; একই সাথে, এটি একটি ব্যাপক শিক্ষার পরিবেশ তৈরি করে, আঞ্চলিক ব্যবধান কমাতে অবদান রাখে এবং শিক্ষায় সমতা নিশ্চিত করে। আজকের সীমান্ত শিক্ষার্থীরা সীমান্ত এলাকার ভবিষ্যতের মালিক হবে এবং পিতৃভূমির স্থিতিশীলতা ও উন্নয়ন বজায় রাখার ক্ষেত্রে অবদান রাখার শক্তি হবে।

সীমান্ত কমিউনে ২৪৮টি স্কুল নির্মাণ সম্পন্ন করার বিনিয়োগ নীতির অধীনে সীমান্ত কমিউনে ১০০টি আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের কর্মসূচি (প্রথম পর্যায়, ২০২৫ - ২০২৬) একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং গুরুত্বপূর্ণ কাজ, যা পলিটব্যুরো এবং সরকারের সুবিধাবঞ্চিত এলাকায় শিক্ষার উন্নয়ন, আঞ্চলিক ব্যবধান কমানো, শিক্ষার সুযোগে সমতা তৈরি এবং সামাজিক নিরাপত্তা জোরদার, অর্থনীতি-সমাজের উন্নয়ন এবং সীমান্ত এলাকায় জাতীয় নিরাপত্তা ও প্রতিরক্ষা বজায় রাখার নীতিকে সুসংহত করে। ১০০টি স্কুল নির্মাণের জন্য মোট বিনিয়োগ ব্যয় প্রায় ২০,০০০ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং।

সূত্র: https://giaoductoidai.vn/nuoi-duong-tri-thuc-tre-noi-phen-giau-to-quoc-post756115.html