
উপ-প্রধানমন্ত্রী নগুয়েন হোয়া বিন ১৪তম এবং ১৫তম জাতীয় পরিষদের বিষয়ভিত্তিক তত্ত্বাবধান এবং প্রশ্নোত্তর সংক্রান্ত বেশ কয়েকটি প্রস্তাব বাস্তবায়নের উপর একটি প্রতিবেদন উপস্থাপন করেন। ছবি: দোয়ান টান/ভিএনএ
১৪তম এবং ১৫তম জাতীয় পরিষদের বিষয়ভিত্তিক তত্ত্বাবধান এবং প্রশ্নোত্তর সংক্রান্ত ১৬টি প্রস্তাব বাস্তবায়নের বিষয়ে জাতীয় পরিষদে প্রতিবেদন প্রদানকালে স্থায়ী উপ-প্রধানমন্ত্রী নগুয়েন হোয়া বিন নিশ্চিত করেছেন: বিগত সময়ে, সরকার বাস্তবায়নের সংগঠনকে দৃঢ়তার সাথে পরিচালনা করেছে, অনেক কাজ সম্পন্ন হয়েছে এবং অত্যন্ত প্রশংসনীয় ফলাফল পেয়েছে, কিছু প্রাথমিক ফলাফল অর্জন করেছে এবং কিছু ভবিষ্যতে সমাধানের উপর মনোনিবেশ করা প্রয়োজন।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রে (GD&DT), স্থায়ী উপ-প্রধানমন্ত্রী বলেন: সরকার এবং প্রধানমন্ত্রী GD&DT-এর উন্নয়নে অগ্রগতির উপর রেজোলিউশন নং 71-NQ/TW জারি করার জন্য পলিটব্যুরোর কাছে প্রস্তাব জমা দেওয়ার উপর মনোনিবেশ করেছেন যাতে উন্নয়নে একটি অগ্রগতি তৈরি হয় এবং GD&DT-এর মান উন্নত হয়। শিক্ষক আইন জারির জন্য জাতীয় পরিষদে জমা দিন এবং 2টি প্রস্তাব: প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশু এবং সাধারণ শিক্ষার শিক্ষার্থীদের জন্য টিউশন ফি মওকুফ এবং সমর্থন; 3 থেকে 5 বছর বয়সী প্রাক-বিদ্যালয়ের শিশুদের জন্য প্রাক-বিদ্যালয়ের শিক্ষার সার্বজনীনীকরণ; 3টি আইন প্রকল্পের জন্য দশম অধিবেশনে জাতীয় পরিষদে জমা দিন (শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধনকারী আইন, উচ্চ শিক্ষা আইন, বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন); 2026 - 2035 সময়কালের জন্য GD&DT এবং GD&DT-এর আধুনিকীকরণ এবং মান উন্নয়নের উপর জাতীয় লক্ষ্য কর্মসূচির উন্নয়নে অগ্রগতি বাস্তবায়নের জন্য বেশ কয়েকটি নির্দিষ্ট এবং অসামান্য প্রক্রিয়া এবং নীতির উপর 2টি প্রস্তাব।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের জন্য কৌশল এবং পরিকল্পনা জারি করা; শিক্ষা খাতে দ্বি-স্তরের স্থানীয় সরকার প্রতিষ্ঠান মডেলের সাথে সম্পর্কিত বিকেন্দ্রীকরণ, কর্তৃত্ব অর্পণ এবং কর্তৃত্ব বিভাজনের নিয়মকানুন; স্থল সীমান্ত কমিউনের জন্য ১০০টি আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণ শুরু করা, ৩০শে আগস্ট, ২০২৬ এর আগে সম্পন্ন হওয়া নিশ্চিত করা এবং পলিটব্যুরোর নির্দেশনা অনুসারে পরবর্তী ২-৩ বছরে অবশিষ্ট ১৪৮টি স্কুল নির্মাণে বিনিয়োগ অব্যাহত রাখা।
শিক্ষক আইন এবং ৩টি আইন (সংশোধিত শিক্ষা আইন; উচ্চশিক্ষা আইন; বৃত্তিমূলক শিক্ষা আইন) নির্দেশক নথিগুলি সম্পূর্ণ এবং প্রকাশ করুন। পাবলিক সার্ভিস ইউনিটগুলি পর্যালোচনা এবং ব্যবস্থা করুন। "২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে দেশব্যাপী সাধারণ ব্যবহারের জন্য একীভূত পাঠ্যপুস্তকের ব্যবস্থা নিশ্চিত করার" নীতি বাস্তবায়নের জন্য জরুরিভাবে একটি পরিকল্পনা তৈরি করুন। AI প্রশিক্ষণ কর্মসূচি প্রচার করুন, প্রতিভা প্রশিক্ষণ কেন্দ্র তৈরি করুন। ভিয়েতনাম সেই ২১টি দেশের মধ্যে রয়েছে যারা শীঘ্রই ২০৩০ সালের মধ্যে মানসম্মত শিক্ষার উপর জাতিসংঘের টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্য অর্জন করবে।
৩০শে আগস্ট, ২০২৬ সালের আগে মূল ভূখণ্ডের সীমান্তবর্তী কমিউনগুলিতে ১০০টি আন্তঃস্তরের বোর্ডিং স্কুল নির্মাণ সম্পন্ন করার প্রচেষ্টার গভীর রাজনৈতিক, সামাজিক এবং মানবিক তাৎপর্য রয়েছে, যা "সমস্ত জাতিগত গোষ্ঠীর শিশুদের ভবিষ্যতের জন্য সমগ্র দেশ সীমান্তের দিকে তাকিয়ে আছে" এই চেতনাকে প্রতিফলিত করে। আমাদের দল এবং রাষ্ট্র সর্বদা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণকে শীর্ষ জাতীয় নীতি হিসেবে বিবেচনা করে যার ভূমিকা বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ, যা ভিত্তি তৈরি করে, মানুষের ব্যক্তিত্ব, গুণাবলী এবং সক্ষমতা গঠন এবং বিকাশ করে এবং সমাজতান্ত্রিক পিতৃভূমি নির্মাণ ও রক্ষার জন্য মানব সম্পদ উন্নয়নে সাফল্য নিশ্চিত করে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতির বিষয়ে পলিটব্যুরোর ৭১ নম্বর প্রস্তাবে স্পষ্টভাবে জ্ঞান সজ্জিত করার পরিবর্তে শিক্ষার্থীদের সামগ্রিকভাবে দক্ষতা ও গুণাবলী বিকাশের দিকে চিন্তাভাবনার পরিবর্তন চিহ্নিত করা হয়েছে; এই দৃষ্টিভঙ্গিতে যে স্কুলগুলি ভিত্তি, শিক্ষার্থীরা কেন্দ্র এবং শিক্ষকরা চালিকা শক্তি। পলিটব্যুরো উপসংহার ৮১ জারি করেছে, ২৪৮টি স্থল সীমান্ত কমিউনে প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের জন্য বোর্ডিং স্কুল নির্মাণের জন্য বিনিয়োগ নীতিতে সম্মত হয়েছে; যেখানে এটি স্পষ্টভাবে এটিকে জনগণের জ্ঞান, মানব সম্পদের মান উন্নত করার, স্থানীয় জাতিগত গোষ্ঠী এবং প্রত্যন্ত অঞ্চল থেকে ক্যাডার তৈরির একটি মূল এবং গুরুত্বপূর্ণ কাজ হিসাবে চিহ্নিত করেছে যা সীমান্ত এলাকার মানুষের বস্তুগত ও আধ্যাত্মিক জীবন উন্নত করতে এবং জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা জোরদার করতে অবদান রাখবে।
সূত্র: https://baotintuc.vn/thoi-su/phan-dau-hoan-thanh-xay-dung-100-truong-pho-thong-noi-tru-lien-cap-o-cac-xa-bien-gioi-truoc-ngay-3082026-20251203084749336.htm






মন্তব্য (0)