কোন জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা নেই
শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক করে আইনটি নির্ধারণ করে যে জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার ডিপ্লোমা হল কাগজ বা সংখ্যাসূচক আকারে নথি যা উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার পর শিক্ষার্থীদের দেওয়া হয়; যারা শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম, প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম সম্পন্ন করে এবং বৃত্তিমূলক শিক্ষা এবং উচ্চ শিক্ষায় সংশ্লিষ্ট স্তরের আউটপুট মান পূরণ করে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন (ছবি: জাতীয় পরিষদ)
এই আইন অনুসারে, জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার ডিপ্লোমাগুলির মধ্যে রয়েছে হাই স্কুল ডিপ্লোমা, ভোকেশনাল হাই স্কুল ডিপ্লোমা, ইন্টারমিডিয়েট ডিপ্লোমা, কলেজ ডিপ্লোমা, স্নাতক ডিগ্রি, স্নাতকোত্তর ডিগ্রি, ডক্টরেট ডিগ্রি এবং নির্দিষ্ট নির্দিষ্ট ক্ষেত্র এবং শাখায় বিশেষায়িত প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম থেকে প্রাপ্ত ডিপ্লোমা।
সুতরাং, বর্তমান নিয়মের তুলনায়, নতুন সংশোধিত আইন জুনিয়র হাই স্কুল ডিপ্লোমা প্রদান বাতিল করেছে। পরিবর্তে, যে সকল শিক্ষার্থী জুনিয়র হাই স্কুল শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্ন করে, যদি তারা শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর দ্বারা নির্ধারিত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করে, তাহলে তাদের একাডেমিক রেকর্ড স্কুলের অধ্যক্ষ কর্তৃক প্রোগ্রামটি সম্পন্ন করেছে বলে প্রত্যয়িত করা হবে।
যেসব শিক্ষার্থী উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষা কার্যক্রম সম্পন্ন করেছে এবং শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী কর্তৃক নির্ধারিত প্রয়োজনীয়তা পূরণ করেছে তারা পরীক্ষায় অংশগ্রহণের যোগ্য। যদি তারা উত্তীর্ণ হয়, তাহলে স্কুলের অধ্যক্ষ তাদের একটি উচ্চ বিদ্যালয় ডিপ্লোমা প্রদান করবেন।
যদি কোন শিক্ষার্থী পরীক্ষায় অংশগ্রহণ না করে অথবা প্রয়োজনীয় শর্ত পূরণ করতে ব্যর্থ হয়, তাহলে স্কুলের অধ্যক্ষ সাধারণ শিক্ষা কার্যক্রম সমাপ্তির একটি সার্টিফিকেট জারি করবেন। এই সার্টিফিকেট শিক্ষার্থী যখন ইচ্ছা তখন উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার জন্য নিবন্ধন করতে, অথবা বৃত্তিমূলক শিক্ষা গ্রহণের জন্য এবং আইন দ্বারা নির্ধারিত নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে ব্যবহার করা যেতে পারে।
এই আইন অনুসারে, জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে সকল ধরণের এবং প্রশিক্ষণের ধরণ অনুসারে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান কর্তৃক প্রদত্ত ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেটের আইনি বৈধতা সমান। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার ডিপ্লোমা এবং সার্টিফিকেট পরিচালনা এবং জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থার মধ্যে ব্যবহারের জন্য অন্যান্য সার্টিফিকেটের স্বীকৃতি সম্পর্কিত নিয়মকানুন নির্দিষ্ট করবেন।
২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে দেশব্যাপী একীভূত পাঠ্যপুস্তক জারি করা হবে।
উল্লেখযোগ্যভাবে, সংশোধিত আইনটি সাধারণ শিক্ষা এবং স্থানীয় শিক্ষা উপকরণের জন্য পাঠ্যপুস্তক নিয়ন্ত্রণ করে। তদনুসারে, পাঠ্যপুস্তকগুলি সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়ন করে, শিক্ষাগত লক্ষ্য, বিষয়বস্তু এবং শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতা সম্পর্কিত সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির প্রয়োজনীয়তাগুলি নির্দিষ্ট করে।

শিক্ষা আইনের বেশ কয়েকটি ধারা সংশোধন ও পরিপূরক আইন পাসের জন্য ভোটাভুটি (ছবি: জাতীয় পরিষদ )
তদুপরি, নির্দেশিকাগুলিতে শিক্ষাদান পদ্ধতি এবং শিক্ষাগত মান পরীক্ষা ও মূল্যায়নের উপায় অন্তর্ভুক্ত রয়েছে; পাঠ্যপুস্তকের বিষয়বস্তু এবং বিন্যাসে জাতিগত, ধর্ম, পেশা, লিঙ্গ, বয়স বা সামাজিক অবস্থানের উপর ভিত্তি করে পক্ষপাত থাকা উচিত নয়; এবং পাঠ্যপুস্তকগুলি মুদ্রিত আকারে, ব্রেইল বা ইলেকট্রনিক ফর্ম্যাটে উপস্থাপন করা উচিত।
সরকার শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের শর্ত দেয়; শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী দেশব্যাপী সমানভাবে ব্যবহারের জন্য সাধারণ শিক্ষার পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট নির্ধারণ করেন।
আইনটিতে আরও বলা হয়েছে যে, জাতীয় পাঠ্যপুস্তক মূল্যায়ন কাউন্সিল প্রতিটি বিষয় এবং শিক্ষামূলক কার্যকলাপের জন্য শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী কর্তৃক নির্ধারিত এবং প্রতিষ্ঠিত হবে, যা পাঠ্যপুস্তক মূল্যায়নের জন্য দায়ী। পরিষদ এবং এর সদস্যরা মূল্যায়নের বিষয়বস্তু এবং মানের জন্য দায়ী;
জাতীয় পাঠ্যপুস্তক মূল্যায়ন কাউন্সিল কর্তৃক মূল্যায়ন ও শ্রেণীবদ্ধকরণের পর শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলিতে ব্যবহারের জন্য পাঠ্যপুস্তক অনুমোদন করেন; এবং সাধারণ শিক্ষার পাঠ্যপুস্তক সংকলন ও সম্পাদনার জন্য মান এবং পদ্ধতি নির্ধারণ করেন।
এছাড়াও, আইনটি শিক্ষার্থীদের জন্য বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক সরবরাহ নিয়ন্ত্রণের কর্তৃত্ব সরকারকে অর্পণ করে চলেছে; একই সাথে "পাঠ্যপুস্তকের সামাজিকীকরণের বিস্তারিত নিয়ন্ত্রণের দায়িত্ব সরকারকে অর্পণ করার" বিধানটিও বাতিল করা হয়েছে।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রীর মতে, বর্তমান প্রেক্ষাপটে, রাষ্ট্র কর্তৃক সরাসরি সংকলিত অথবা সামাজিকীকরণ ব্যবস্থার মাধ্যমে বাস্তবায়িত একীভূত পাঠ্যপুস্তকের বিকল্পটিকে তাৎক্ষণিকভাবে বৈধ করা এখনও সম্ভব নয়, কারণ নির্দিষ্ট পরিকল্পনাটি এখনও উপযুক্ত কর্তৃপক্ষ বিবেচনা করছে।
ভিওভি অনুসারে
সূত্র: https://baothanhhoa.vn/quoc-hoi-chot-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-mot-bo-sach-giao-khoa-tren-toan-quoc-271374.htm










মন্তব্য (0)