৮ নভেম্বর বিকেলে, হো চি মিন সিটি আইন বিশ্ববিদ্যালয়ে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় (MOET) শিক্ষা আইন এবং উচ্চ শিক্ষা আইন বাস্তবায়ন পর্যালোচনা ও মূল্যায়নের জন্য একটি সেমিনারের আয়োজন করে। উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন সেমিনারে সভাপতিত্ব করেন।
আলোচনায় শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের আওতাধীন ইউনিটের নেতারা, দক্ষিণাঞ্চলের কিছু প্রদেশ ও শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রতিনিধিরা এবং বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতিনিধিরা উপস্থিত ছিলেন।
আলোচনার দৃশ্য
তার উদ্বোধনী ভাষণে, উপ-মন্ত্রী হোয়াং মিন সন বলেন যে জরিপ এবং আলোচনার আয়োজনের লক্ষ্য ছিল শিক্ষা আইন এবং উচ্চ শিক্ষা আইন বাস্তবায়নের মূল্যায়ন করা, যার লক্ষ্য ছিল অর্জিত ফলাফল পর্যালোচনা এবং বস্তুনিষ্ঠ ও ব্যাপকভাবে মূল্যায়ন করা, শিক্ষা আইন, উচ্চ শিক্ষা আইন এবং সংশ্লিষ্ট আইনি নীতি বাস্তবায়নের প্রক্রিয়ায় অসুবিধা, বাধা, অপ্রতুলতা, দ্বন্দ্ব এবং ওভারল্যাপগুলি তাৎক্ষণিকভাবে সনাক্ত করা এবং সংশোধন, পরিপূরক এবং প্রতিস্থাপনের প্রয়োজনীয় বিষয়বস্তু প্রস্তাব করা।
এর পাশাপাশি, শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইনে প্রাতিষ্ঠানিকীকরণের প্রয়োজনীয় বিষয়বস্তু প্রস্তাব করার জন্য দল, জাতীয় পরিষদ এবং সরকারের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণের ক্ষেত্রের নথিতে থাকা নতুন কাজ এবং বিধিবিধানগুলি অধ্যয়ন করা প্রয়োজন। একই সাথে, অঞ্চল ও বিশ্বে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নের অনুশীলন, ভবিষ্যতে মানবসম্পদ প্রশিক্ষণের উপর বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি উন্নয়নের প্রভাব অধ্যয়ন করে শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইনে সংশোধন, পরিপূরক এবং প্রতিস্থাপনের প্রয়োজনীয় বিষয়বস্তু প্রস্তাব করা প্রয়োজন।
২০২০-২০২৪ মেয়াদের জন্য শিক্ষা আইন বাস্তবায়নের পর্যালোচনা এবং মূল্যায়নের উপর একটি সারসংক্ষেপ প্রতিবেদন উপস্থাপন করে, আইন বিষয়ক বিভাগের উপ-পরিচালক মিসেস এনঘিয়েম থি হং ভ্যান বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০২০-২০২৪ মেয়াদের জন্য শিক্ষা আইন বাস্তবায়নের পর্যালোচনা এবং মূল্যায়নের উপর প্রতিবেদন দেওয়ার জন্য মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা, সরকারি সংস্থা এবং প্রাদেশিক গণ কমিটি, বিশ্ববিদ্যালয় এবং শিক্ষাগত কলেজগুলিতে একটি অফিসিয়াল প্রেরণ পাঠিয়েছে। আইন বিষয়ক বিভাগ মন্ত্রণালয়ের অধীনে ইউনিটগুলিকে তাদের কার্যাবলী এবং কাজের উপর ভিত্তি করে শিক্ষা আইন বাস্তবায়নের পর্যালোচনা এবং মূল্যায়ন সংগঠিত করার জন্য অনুরোধ করে একটি অফিসিয়াল প্রেরণও পাঠিয়েছে।
আইন বিভাগের উপ-পরিচালক মিসেস এনঘিয়েম থি হং ভ্যান বলেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সেমিনারে রিপোর্ট করেছে।
এখন পর্যন্ত, মন্ত্রণালয়ের অধীনস্থ ইউনিট, ৪৫টি শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ, ১৮টি মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা এবং প্রায় ৯০টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠানের প্রতিবেদনের ভিত্তিতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা আইন পর্যালোচনা সংক্রান্ত জাতীয় পরিষদের স্থায়ী কমিটিতে জমা দেওয়ার জন্য একটি সরকারি প্রতিবেদন তৈরি করেছে।
উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়নের পর্যালোচনা এবং মূল্যায়ন সম্পর্কে, উচ্চশিক্ষা বিভাগের উপ-পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন আনহ ডাং বলেন যে, ২০২৪ সালের অক্টোবরের মধ্যে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় সংশ্লিষ্ট ইউনিট, উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান, মন্ত্রণালয়, শাখা এবং স্থানীয় এলাকা থেকে মতামত সংগ্রহ করেছে। বিশেষ করে, ১৮টি মন্ত্রণালয়, মন্ত্রী পর্যায়ের সংস্থা, ৫৬টি প্রদেশ এবং শহর এবং ১৬২টি উচ্চশিক্ষা প্রতিষ্ঠান ২০১৯-২০২৩ সময়কালের জন্য উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়নের পর্যালোচনা এবং মূল্যায়নের উপর তাদের মতামত দিয়েছে।
আইন বিভাগ এবং উচ্চশিক্ষা বিভাগের নেতাদের মতে, অক্টোবর এবং নভেম্বর মাসে পরিকল্পনা অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইনের বিধান বাস্তবায়নের বিষয়ে মতামত সংগ্রহের জন্য বেশ কয়েকটি প্রদেশ এবং শহরে জরিপ এবং আলোচনার আয়োজন করবে যাতে ত্রুটি, সীমাবদ্ধতা, বাধা এবং অসুবিধাগুলি সনাক্ত করা যায়, সংশোধনী এবং পরিপূরক (যদি থাকে) প্রস্তাব করার ভিত্তি হিসাবে।
সেমিনারে উচ্চশিক্ষা বিভাগের উপ-পরিচালক, সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন আনহ ডাং, রিপোর্ট করেন।
কর্মশালায়, প্রতিনিধিরা ২০২০-২০২৪ মেয়াদে শিক্ষা আইন এবং ২০১৯-২০২৩ মেয়াদে উচ্চশিক্ষা আইন বাস্তবায়নে বিদ্যমান সমস্যা, সীমাবদ্ধতা, অসুবিধা এবং বাধাগুলি নিয়ে মতবিনিময় এবং আলোচনা করেন। একই সাথে, তারা অসুবিধা, বাধা, ত্রুটি এবং সীমাবদ্ধতাগুলি দূর করার জন্য সমাধান প্রস্তাব করেন।
প্রতিনিধিরা ২০১৯ সালের শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইন এবং সংশ্লিষ্ট নথির বেশ কয়েকটি বিধানের সংশোধনী এবং পরিপূরক প্রস্তাব এবং সুপারিশ করেছেন।
আলোচনার সমাপ্তি ঘটিয়ে, উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন শিল্পের একটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ কাজে তাদের মতামত এবং ব্যবহারিক অবদানের জন্য প্রতিনিধিদের ধন্যবাদ জানান।
উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন সেমিনারে বক্তব্য রাখছেন
উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন পর্যালোচনা প্রতিবেদনটি সম্পূর্ণ করার জন্য স্থায়ী ইউনিটকে গুরুত্ব সহকারে মন্তব্য সংগ্রহ করার অনুরোধ করেছেন। একই সাথে, তিনি আশা প্রকাশ করেছেন যে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগ এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলি আগামী সময়ে বৈজ্ঞানিক ও ব্যবহারিক ভিত্তি সহ গবেষণা এবং সুনির্দিষ্ট মন্তব্য প্রদান অব্যাহত রাখবে।
"আইনের সুবিধা এবং সীমাবদ্ধতা মূল্যায়নের ক্ষেত্রে স্থানীয় ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে শিক্ষা আইন এবং উচ্চশিক্ষা আইনের বাস্তবায়নের ফলাফল স্পষ্ট করা খুবই গুরুত্বপূর্ণ; সেখান থেকে, আইনের বিধান এবং সম্পর্কিত নথিগুলিকে আরও উন্নত করার জন্য গুরুত্বপূর্ণ প্রস্তাবনা তৈরি করা যেতে পারে," উপমন্ত্রী হোয়াং মিন সন জোর দিয়ে বলেন।
[বিজ্ঞাপন_২]
সূত্র: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9983
মন্তব্য (0)