সর্বোপরি, শিক্ষা কেবল জ্ঞান প্রদানের বিষয় নয়, বরং চরিত্র গঠনের বিষয়ও। এর চূড়ান্ত লক্ষ্য হলো দয়ালু, সদালাপী, প্রেমময় এবং দায়িত্বশীল মানুষ গঠন করা।
ছাত্রের যন্ত্রণায় আর একটা আঘাত যোগ করো না।
যদি শৃঙ্খলা সেনাবাহিনীর শক্তি হয়, তাহলে ভালোবাসাই শিক্ষার শক্তি। কারণ একমাত্র ভালোবাসাই শিক্ষার্থীদের প্রভাবিত করতে এবং পথ দেখাতে সক্ষম।
অতএব, শিক্ষাক্ষেত্রের নতুন নিয়ন্ত্রণকে অনেক মতামত সমর্থন করে: শিক্ষার্থীদের জোর করে স্কুল ছেড়ে দেওয়া উচিত নয়। স্কুল থেকে বহিষ্কৃত একটি শিশু কেবল পড়াশোনার সুযোগই হারায় না, বরং সহজেই অন্ধকারে চলে যায়। সমস্যাগ্রস্ত শিক্ষার্থীর পরিবর্তে, সমাজকে আরেকটি গুন্ডা বা বখাটে ব্যক্তির আবির্ভাবের ঝুঁকির মুখোমুখি হতে হবে।
"খারাপ ছাত্র" - এমন একটি শব্দ যা কখনও কখনও খুব কঠোরভাবে ব্যবহৃত হয় - আসলে এর শিকড় অনেক গভীরে। কেউ কেউ আবেগপ্রবণ, রাগী এবং চিন্তাহীন; কেউ কেউ পরিস্থিতির কারণে মানসিকভাবে বিচ্যুত; এবং কেউ কেউ পারিবারিক ক্ষত বহন করে যা নিরাময় করা কঠিন।

স্কুল এমন একটি জায়গা যা সকল শিক্ষার্থীর জন্য আশার দ্বার উন্মোচন করে। (ছবিটি কেবল চিত্রের জন্য)। ছবি: হোয়াং ট্রিইউ
একবার আমার এক ছাত্রের সাথে দেখা হয়েছিল যে রাগী ছিল, অভদ্রভাবে কথা বলত, এমনকি ছোটখাটো জিনিসও চুরি করত, এবং কোনও বন্ধু ছাড়াই নির্জন জীবনযাপন করত। যখন আমি তাকে জানতে পারি তখনই আমি জানতে পারি যে সে একজন এতিম, তার বাবা তাকে অন্য মহিলাকে বিয়ে করার জন্য ছেড়ে চলে গিয়েছিল, এবং সে কেবল তার বৃদ্ধ এবং ভুলে যাওয়া দাদীর সাথেই থাকত। তার ভালোবাসার অভাব ছিল এতটাই যে সে একগুঁয়ে এবং বিদ্রোহী হয়ে উঠত। আরেক ছাত্র খুব ভ্রান্ত জীবনযাপন করত, কিন্তু তার মেজাজ ছিল তীব্র এবং বন্ধুরা তাকে একটু উত্তেজিত করলেই ঝগড়ায় জড়িয়ে পড়ত। যদি সে তার বন্ধুদের কয়েকবার মারত, তাহলে তাকে স্কুল থেকে বহিষ্কার করা হত।
এই ধরনের ক্ষেত্রে, যদি আমরা কেবল পৃষ্ঠতলে তাকাই এবং এই সিদ্ধান্তে উপনীত হই যে শিশুটি "ক্ষতিগ্রস্ত", "অশিক্ষিত" এবং তাদের স্কুল থেকে বহিষ্কার করার সিদ্ধান্ত নিই, তাহলে স্কুলটি শিশুর যন্ত্রণায় আরও একটি আঘাত যোগ করছে, তাদের জীবনকে অপরাধের দিকে ঠেলে দিচ্ছে। কারণ যদি বাবা-মা তাদের পরিত্যাগ করে, এবং স্কুলও মুখ ফিরিয়ে নেয়, তাহলে সেই শিশুরা কার উপর নির্ভর করবে?
সমস্যাগ্রস্ত শিক্ষার্থীদের সমাধান কী?
অবশ্যই, এটাও স্পষ্টভাবে স্বীকার করা প্রয়োজন যে সব শিক্ষার্থী সহজেই প্রভাবিত হয় না। কিছু ছাত্র আছে যাদের ব্যক্তিত্ব বিশেষভাবে শক্তিশালী, এমনকি যাদের অন্যদের ক্ষতি করার সম্ভাবনাও রয়েছে। এই ক্ষেত্রে, সমাধান হল তাদের সিস্টেম থেকে বের করে দেওয়া নয়, বরং বিশেষ স্কুল তৈরি করা - যদি যোগ্য না হয়, তবে বিশেষ ক্লাস থাকা উচিত - যেখানে উপযুক্ত পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়, তাদের সাথে সুপ্রশিক্ষিত শিক্ষকদের রাখা হয়।
বাস্তবে, এমন কিছু ছাত্র আছে যারা পড়াশোনায় ভালো কিন্তু তাদের ব্যক্তিত্ব বিকৃত এবং বিচ্যুত। আমি এমন কিছু ঘটনা জানি যেখানে শিক্ষার্থীরা বহুনির্বাচনী পরীক্ষায় উচ্চ নম্বর পেয়েছে কিন্তু তাদের পরীক্ষার প্রশ্নপত্রগুলি খারাপ শব্দে ভরা ছিল। অথবা এমন কিছু ছাত্র আছে যারা যখন তাদের পরীক্ষার ফলাফল প্রত্যাশা অনুযায়ী না হয়, তখন তাদের শিক্ষকদের উপর রাগ করে।
বাস্তবে, একজন সমস্যাগ্রস্ত শিক্ষার্থীকে শাসন করার জন্য, স্কুলকে অভিজ্ঞ এবং সত্যিকার অর্থে নিবেদিতপ্রাণ শিক্ষকদের উপর দায়িত্ব অর্পণ করতে হবে। তাদের ধৈর্যশীল, নিবেদিতপ্রাণ এবং এমনকি অতিরিক্ত বেতন ছাড়াই প্রচুর সময় এবং প্রচেষ্টা "বিনিময়" করতে ইচ্ছুক হতে হবে। কিন্তু এই বিনিময় সম্পূর্ণরূপে মূল্যবান, কারণ একজন খারাপ শিক্ষার্থীকে হারানোর পরিবর্তে, আমরা একজন যোগ্য নাগরিক পেতে পারি, একজন ব্যক্তির ভবিষ্যত রক্ষা করতে পারি।
"শিক্ষা একটি ভালুককে গান গাইতে শেখাতে পারে।" কথাটা অতিরঞ্জিত মনে হতে পারে, কিন্তু এর মধ্যে একটি বিরাট সত্য লুকিয়ে আছে। শিক্ষা আপাতদৃষ্টিতে অসম্ভবকে সম্ভব করতে পারে। কিন্তু একটি "ভাল্লুককে গান গাইতে" ভালোবাসা এবং দৃঢ় সংকল্পের চেয়েও বেশি কিছুর প্রয়োজন, পাশাপাশি মহান শিক্ষক এবং সঠিক স্কুলেরও প্রয়োজন।
অতএব, শিক্ষাক্ষেত্রের নতুন নিয়ন্ত্রণ কেবল একটি প্রশাসনিক নিয়ন্ত্রণ নয়। এটি দর্শনের একটি স্বীকৃতি: প্রতিটি শিশুর শেখার এবং শিক্ষিত হওয়ার সুযোগ প্রাপ্য। এটি কেবল তাদের অধিকার নয়, বরং সমগ্র সমাজের দায়িত্বও। একটি মানবিক শিক্ষা হল এমন একটি শিক্ষা যা কীভাবে পৌঁছাতে হয়, কীভাবে ধৈর্য ধরতে হয়, কীভাবে প্রতিটি শিক্ষার্থীকে নির্মূল করার পরিবর্তে তাদের জন্য একটি পৃথক পথ খুঁজে বের করতে হয় তা জানে।
আশার দরজা খুলুন
যদি আমরা সত্যিই ভালোবাসার শক্তিতে বিশ্বাস করি, তাহলে স্কুলগুলিকে সর্বদা এমন একটি জায়গা হতে দিন যা আশার দ্বার খুলে দেয় - এমনকি সবচেয়ে কঠিন শিশুদের জন্যও। কারণ শিক্ষা হল দয়া এবং ভালোবাসার বীজ বপনের একটি যাত্রা। এবং সেই যাত্রায়, কেউই পিছিয়ে থাকার যোগ্য নয়।
সূত্র: https://nld.com.vn/suc-manh-cam-hoa-trong-giao-duc-196251021214837381.htm
মন্তব্য (0)