শিক্ষার্থীদের মধ্যে উদ্যোক্তা মনোভাব প্রচার করা

প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার (এআই) সহায়তায়, স্ব-অধ্যয়ন শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের দক্ষতা নিশ্চিত করার এবং তাদের ভবিষ্যতকে আয়ত্ত করার একটি সুযোগ হয়ে ওঠে। ডিজিটাল রূপান্তর প্রশস্ত দ্বার উন্মুক্ত করে, তরুণ প্রজন্মকে উদ্যোক্তার চেতনা লালন এবং প্রচার করতে সহায়তা করে।

কিয়েন জিয়াং কলেজের ব্যবসায় প্রশাসনে মেজরিং করা শিক্ষার্থী নগুয়েন থি লে থুয়ি শেখার দক্ষতা উন্নত করার জন্য জ্ঞান এবং ডিজিটাল দক্ষতার সক্রিয়ভাবে চর্চা করেন। থুয়ি বলেন: “অনলাইন লার্নিং প্ল্যাটফর্মগুলি শিক্ষার্থীদের সহজেই পেশাদার জ্ঞান এবং সফট স্কিল বিকাশে সাহায্য করার জন্য নথির একটি বিশাল উৎস প্রদান করে। ইন্ডাস্ট্রি ৪.০ এর যুগে, ডিজিটাল দক্ষতা এবং ডিজিটাল রূপান্তরকে শিক্ষার্থীদের প্রযুক্তি আয়ত্ত করতে, উদ্ভাবনের চেতনা, ব্যবসা শুরু করার ইচ্ছা এবং আন্তর্জাতিক একীকরণে সহায়তা করার জন্য মূল দক্ষতা হিসেবে বিবেচনা করা হয়”।

নগুয়েন থি লে থুই শেখার দক্ষতা উন্নত করার জন্য সক্রিয়ভাবে তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ করেন। ছবি: সিএএম টিইউ

থুই প্রদেশের স্টার্টআপ, উদ্ভাবন এবং প্রযুক্তিগত উদ্ভাবন প্রতিযোগিতায় অসাধারণ ফলাফল অর্জনকারী শিক্ষার্থীদের মধ্যে একজন। লে থুই এবং চমৎকার দলের ২ জন শিক্ষার্থীর "সিরিয়াল পাউডারের উৎপাদন এবং ব্যবসা - মাদার নর্চারড" প্রকল্পটি ২০২৪ সালে চতুর্থ কিয়েন গিয়াং প্রদেশ স্টার্টআপ এবং উদ্ভাবন প্রতিযোগিতায় প্রথম পুরস্কার এবং ১০ম প্রাদেশিক প্রযুক্তিগত উদ্ভাবন প্রতিযোগিতায় (২০২৪ - ২০২৫) দ্বিতীয় পুরস্কার জিতেছে।

ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তার শক্তিশালী বিকাশ শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের ক্ষমতা, আগ্রহ এবং চাহিদা অনুসারে বিষয়বস্তু এবং অধ্যয়ন প্রোগ্রাম বেছে নেওয়ার জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে, যা ডিজিটাল যুগে জীবনব্যাপী শিক্ষার সংস্কৃতিকে উৎসাহিত করে। রাচ গিয়া ওয়ার্ডের নগুয়েন হাং সন উচ্চ বিদ্যালয়ের ১১এ৪ শ্রেণীর ছাত্র হো কিম তিয়েন বলেন: "আমি বুঝতে পারি যে ডিজিটাল যুগে নতুন জ্ঞান আপডেট করতে, নিজেকে বিকশিত করতে এবং ভবিষ্যতে ক্যারিয়ারের সুযোগ উন্নত করতে আমার স্ব-অধ্যয়ন ক্ষমতা তৈরি করতে হবে, তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগের দক্ষতা অনুশীলন করতে হবে। তথ্য প্রযুক্তি প্রয়োগ আমাকে পড়াশোনা এবং জীবনে অনেক সাহায্য করে"।

আজকাল, যদি আমরা পিছিয়ে থাকতে না চাই, তাহলে সকলকে ডিজিটাল প্রযুক্তির দিকে সক্রিয়ভাবে এগিয়ে যেতে হবে। মানুষের জ্ঞান ক্রমশ বিকশিত হওয়ার সাথে সাথে, ডিজিটাল দক্ষতা অনুশীলন করা এবং প্রযুক্তি প্ল্যাটফর্মগুলিতে সমৃদ্ধ উন্মুক্ত শিক্ষামূলক সম্পদ ব্যবহার করা প্রয়োজন, যেমন: ইন্টারনেট অফ থিংস (IoT), বিগ ডেটা, এআই, যা আমাদের নিজস্ব জ্ঞান এবং সংস্কৃতিকে সমৃদ্ধ করতে সাহায্য করবে।

ইন্টারনেট মানুষকে শেখার সম্পদ, ই-বই, অনলাইন বক্তৃতা এবং প্রায় যেকোনো বিষয় সম্পর্কিত তথ্য অ্যাক্সেস করার সুযোগ করে দেয়। সক্রিয় শেখার জন্য অনেক মোবাইল অ্যাপ্লিকেশন তৈরি করা হয়। উদাহরণস্বরূপ, শিক্ষার্থীরা শেখার কর্মক্ষমতা উন্নত করার জন্য বিদেশী ভাষা শেখার অ্যাপ্লিকেশন, সময় ব্যবস্থাপনা, নোট নেওয়া এবং অন্যান্য অনেক অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার করতে পারে। তথ্য প্রযুক্তির প্রয়োগের কারণে অনুসন্ধান, অনুসন্ধান, তথ্য এবং শেখার উপকরণ আপডেট করা দ্রুত হয়ে ওঠে, সময় সাশ্রয় করে। অনলাইন লার্নিং ডিজিটাল প্ল্যাটফর্মের উত্থান শিক্ষার্থীদের ঘরে বসে বা নেটওয়ার্ক-সংযুক্ত ডিভাইসের মাধ্যমে যেকোনো সময়, যেকোনো জায়গায় পড়াশোনা করতে সাহায্য করে, শেখার স্থান প্রসারিত করে।

প্রযুক্তি কেবল শিক্ষার্থীদের জ্ঞান অর্জনের পদ্ধতি পরিবর্তন করে না, ভৌগোলিক ব্যবধান কমিয়ে দেয়, বরং তাদের সময় বাঁচাতে, অতিরিক্ত ক্লাসে অংশগ্রহণের পরিবর্তে প্রয়োজনীয় বিষয়গুলিতে মনোনিবেশ করতে সহায়তা করে। "ডিজিটাল প্ল্যাটফর্ম এবং শেখার অ্যাপ্লিকেশন ব্যবহার আমার সন্তানকে পড়াশোনায় আরও সক্রিয় হতে, স্পষ্ট পরিকল্পনা তৈরি করতে, সমালোচনামূলক চিন্তাভাবনা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা বিকাশে সহায়তা করে," রাচ গিয়া ওয়ার্ডের বাসিন্দা মিসেস নগুয়েন থি থান হিউ বলেন।

সাম্প্রতিক সময়ে, প্রদেশটি তৃণমূল পর্যায়ে ডিজিটাল অবকাঠামোতে বিনিয়োগ বৃদ্ধি করেছে, ডিজিটাল প্রযুক্তি, ডিজিটাল ডেটা, ডিজিটাল পরিষেবা উন্নত করেছে এবং শিক্ষার্থী এবং জনগণের শেখার এবং জীবনযাত্রার চাহিদা পূরণের জন্য উচ্চ-গতির ফাইবার অপটিক ইন্টারনেট ট্রান্সমিশন পরিষেবা প্রদান করেছে, যা জীবনের মান উন্নত করতে অবদান রাখছে। ডিজিটাল প্রযুক্তি এবং কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা শেখাকে ব্যক্তিগতকৃত করতে, স্ব-অধ্যয়নের দক্ষতা অপ্টিমাইজ করতে এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর সম্ভাবনা সর্বাধিক করতে সহায়তা করে।

ক্যাম টু

সূত্র: https://baoangiang.com.vn/thuc-day-tinh-than-khoi-nghiep-cua-hoc-sinh-sinh-vien-a464795.html