হো চি মিন সিটিতে ১০,০০০ এরও বেশি, হ্যানয়ে ১৫,০০০ এরও বেশি অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার সুবিধা রয়েছে।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা ২০২৫ এবং অতিরিক্ত শিক্ষাদান ও শিক্ষণ নিয়ন্ত্রণকারী সার্কুলার নং ২৯ এর বাস্তবায়ন মূল্যায়ন সংক্রান্ত সম্মেলনে হ্যানয় এবং হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের নেতারা এটি ভাগ করে নিচ্ছেন।

২০২৪ সালে হ্যানয়ে শিক্ষার্থীরা দশম শ্রেণীর প্রবেশিকা পরীক্ষা দিচ্ছে - ছবি: এনগুয়েন বাও

হ্যানয়ে, সার্কুলার ২৯ কার্যকর হওয়ার পর টিউশন এবং শিক্ষণ কেন্দ্রের সংখ্যা তীব্রভাবে বৃদ্ধি পায়, যার ফলে টিউশন ফি আগের তুলনায় বেশি হয়ে যায়।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের মতে, বর্তমানে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের ১০০% বিভাগ লিখিতভাবে এবং শিল্প সম্মেলনের মাধ্যমে ২৯ নং সার্কুলার গুরুত্ব সহকারে এবং দ্রুত বাস্তবায়ন করেছে।

অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার বিষয়ে সার্কুলার ২৯-এর পরে অতিরিক্ত ক্লাসের টিউশন ফি অনেক বেশি।

সম্মেলনে বক্তব্য রাখতে গিয়ে, হ্যানয়ের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ ট্রান দ্য কুওং বলেন যে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার নিয়ন্ত্রণকারী সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের প্রায় ১.৫ মাস পর, হ্যানয় সিটি সার্কুলার বাস্তবায়ন পর্যবেক্ষণের জন্য ১০০ টিরও বেশি প্রতিনিধি দল গঠন করেছে।

ইউনিটগুলি সক্রিয়ভাবে অতিরিক্ত শিক্ষাদান কার্যক্রম সমন্বয় করেছে, অতিরিক্ত শিক্ষাদান বন্ধ করেছে এবং নিয়ম অনুসারে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য সংগঠিত শিক্ষার্থীদের তিনটি দলকে প্রশিক্ষণ দেওয়ার পরিকল্পনা করেছে।

মিঃ কুওং-এর মতে, সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের সময়, শিক্ষার্থীরা স্ব-অধ্যয়নের ক্ষমতা অর্জন করেছে এবং আরও স্বাধীন হয়ে উঠেছে, যা তাদের শৈশব ফিরিয়ে দিয়েছে।

তবে, মিঃ কুওং বলেন যে সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের সময়, হ্যানয়ে অতিরিক্ত পাঠদান এবং শেখার কেন্দ্রের সংখ্যা অনেক বৃদ্ধি পেয়েছে, যার মধ্যে এমন পরিবারও রয়েছে যারা অতিরিক্ত পাঠদান এবং শেখার ব্যবসা করে।

অনুমান করা হচ্ছে যে এখন পর্যন্ত, হ্যানয় শহরে টিউটরিং এবং পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের সাথে সম্পর্কিত প্রায় ১৫,০০০ কেন্দ্র এবং ব্যবসা প্রতিষ্ঠান প্রতিষ্ঠিত হয়েছে। একটি জরিপের মাধ্যমে দেখা গেছে যে পাঠ্যক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপের জন্য টিউশন ফি আগের তুলনায় অনেক বেশি, মিঃ কুওং বলেন।

মিঃ কুওং-এর মতে, সার্কুলার ২৯-এ বর্তমানে অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শেখার সাথে সম্পর্কিত লঙ্ঘন মোকাবেলার জন্য প্রবিধান এবং শাস্তি সম্পর্কে বিস্তারিত নির্দেশনা নেই। তিনি সুপারিশ করেন যে মন্ত্রণালয়ের বাস্তবায়নের জন্য সুবিধাগুলির জন্য নির্দিষ্ট নির্দেশনা থাকা উচিত।

প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ভর্তি, উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা ২০২৫ এবং সার্কুলার নং ২৯ বাস্তবায়নের মূল্যায়ন নিয়ে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের সাথে শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের অনলাইন সম্মেলন ২৮ মার্চ বিকেলে অনুষ্ঠিত হয় - ছবি: MOET

একইভাবে, হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন বাও কোক বলেছেন যে হো চি মিন সিটি সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের সময় অতিরিক্ত শিক্ষাদান এবং শিক্ষণ প্রদানকারী ইউনিটের সংখ্যা ১০,০০০ এরও বেশি রেকর্ড করেছে।

মিঃ কোয়োকের মতে, সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের সময়, হো চি মিন সিটির ৯৩% স্কুল প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদান শুরু করেছে। স্কুলগুলোতে প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের উচ্চ হারের কারণে, মিঃ কোয়োক আশা করেন যে মন্ত্রণালয় প্রতিদিন ২টি সেশনে পাঠদানের নিয়মাবলী সম্পর্কে সুনির্দিষ্ট নির্দেশনা দেবে যাতে ধারাবাহিকতা বজায় থাকে এবং শহরের জন্য সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি হয়।

"২৯ নম্বর সার্কুলারকে ব্যাপকভাবে বাস্তবায়নের জন্য, পরীক্ষা ও মূল্যায়নের উপর সার্কুলার ২২ পর্যালোচনা করা সম্ভব; পরীক্ষা ও মূল্যায়নের ক্ষেত্রে মন্ত্রণালয় বা বিভাগের প্রশ্নব্যাংককে উপযুক্ত ভিত্তিতে ব্যবহার করা উচিত, অথবা স্কুলগুলিতে পরীক্ষা আয়োজনের জন্য স্বাধীন পরীক্ষামূলক ইউনিট ব্যবহার করা উচিত।"

সেখান থেকে, আমরা পরীক্ষা এবং পর্যবেক্ষণ করতে পারি যে শিক্ষকদের শিক্ষাদান সংগঠন প্রোগ্রামের উদ্দেশ্য এবং জ্ঞান এবং দক্ষতা নিশ্চিত করে কিনা,” মিঃ কোক মন্তব্য করেন।

সাধারণ শিক্ষা বিভাগের পরিচালক মিঃ থাই ভ্যান তাই বলেন যে সার্কুলার ২৯ বাস্তবায়নের ১ মাসেরও বেশি সময় পর, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় অভিভাবকদের কাছ থেকে অনেক চিঠি এবং মতামত পেয়েছে, যার বেশিরভাগই ছিল শিক্ষার্থীদের অভিভাবকদের কাছ থেকে ধন্যবাদ জ্ঞাপন পত্র।

মিঃ তাই বলেন, এমন শিক্ষকও আছেন যারা মন্ত্রণালয়ে চিঠি লিখে সম্পূর্ণ নিষেধাজ্ঞার অনুরোধ করেছেন, আর কোনও অতিরিক্ত শিক্ষাদান বা অতিরিক্ত শিক্ষাদান বন্ধ রাখার অনুরোধ করেছেন।

মিঃ নগুয়েন নগক হা - মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের উপ-পরিচালক (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) - ছবি: MOET

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় ৪৮টি পরীক্ষার কোড রয়েছে

উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার প্রস্তুতি সম্পর্কে শেয়ার করতে গিয়ে, মান ব্যবস্থাপনা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) উপ-পরিচালক মিঃ নগুয়েন এনগোক হা বলেন যে ২০২৫ সালে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার বিষয়বস্তু মূলত দ্বাদশ শ্রেণীর জ্ঞানের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হবে, পরীক্ষার প্রশ্নগুলি ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির বিষয়বস্তুকে ঘনিষ্ঠভাবে অনুসরণ করবে; কর্মসূচির বাইরের বিষয়বস্তু সহ কোনও পরীক্ষার প্রশ্ন থাকবে না।

পরীক্ষার চিন্তাভাবনার স্তর থাকবে ৪০% জ্ঞান স্তর, ৩০% বোধগম্যতা স্তর এবং ৩০% প্রয়োগ স্তর। স্নাতক স্কোর হবে উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের মাত্র ৫০%, বাকি ৫০% গণনা করা হবে ৩ বছরের উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যয়ন থেকে।

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার আয়োজন সম্পর্কে মিঃ হা বলেন যে স্থানীয়রা যে বিষয়গুলি নিয়ে চিন্তিত বা প্রায়শই প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করে তার মধ্যে একটি হল পরীক্ষার কক্ষ সাজানোর প্রক্রিয়া।

তদনুসারে, ২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা শুধুমাত্র ৩টি সেশনে অনুষ্ঠিত হবে এবং তৃতীয় সেশনে উভয় ঐচ্ছিক বিষয়ের পরীক্ষা নেওয়া হবে। প্রতিষ্ঠান এবং প্রার্থীদের সুবিধার্থে, পরীক্ষার সময় প্রার্থীদের একটি একক পরীক্ষা কক্ষে সাজানো হবে।

পরীক্ষার প্রশ্নপত্র আগের মতো বিষয় অনুসারে নয়, কক্ষ অনুসারে সংগ্রহ করা হবে।

মিঃ হা-এর মতে, সম্প্রতি মন্ত্রণালয় ১টি পরীক্ষার কক্ষে ২টি টাইম স্লটে ৫টি ভিন্ন বিষয়ের জন্য পরীক্ষা গ্রহণের পরীক্ষা নিয়েছে, ৪৮টি পরীক্ষার কোড/বিষয় (ঐচ্ছিক বিষয়ের জন্য) এবং এটি ভালোভাবে পরিচালিত হয়েছে।

তাঁর মতে, অতীতে অনেক এলাকা মক হাই স্কুল স্নাতক পরীক্ষার আয়োজন করেছে। তবে, তিনি বলেন যে তুলনা এবং অভিজ্ঞতা অর্জনের জন্য মক পরীক্ষাটি যতটা সম্ভব বাস্তব পরীক্ষার মডেলের সাথে সাদৃশ্যপূর্ণ হতে হবে। প্রার্থীদের জন্য, তিনি উল্লেখ করেছেন যে তাদের প্রশিক্ষণ পরিকল্পনা তৈরি করার জন্য যথাসাধ্য চেষ্টা করা উচিত।

অস্বাভাবিক পরিস্থিতি মোকাবেলার পরিস্থিতি সম্পর্কে, মিঃ হা কিছু অস্বাভাবিক পরিস্থিতির কথা পুনর্ব্যক্ত করেন যা প্রায়শই ঘটে এবং আগে থেকেই প্রস্তুত থাকা উচিত, যার মধ্যে রয়েছে পরীক্ষার প্রশ্নপত্রে মুদ্রণের ত্রুটি যা পরীক্ষার প্রশ্নপত্র খোলার সময়ই ধরা পড়ে; শিক্ষার্থী এবং শিক্ষকদের বহুনির্বাচনী উত্তরপত্র এবং পরীক্ষার প্রশ্নপত্রে ভুল তথ্য লেখা; পরীক্ষা এলাকায় বিদ্যুৎ বিভ্রাট; অস্বাভাবিকভাবে খারাপ আবহাওয়া ভ্রমণকে প্রভাবিত করে এবং পরীক্ষার স্থানে নিরাপত্তা ও নিরাপত্তা নিশ্চিত করে।

আরও পড়ুন বিষয়গুলিতে ফিরে যান

বিষয়ে ফিরে যান

নগুয়েন বাও

সূত্র: https://tuoitre.vn/tp-hcm-co-hon-10-000-ha-noi-hon-15-000-co-so-day-them-hoc-them-20250328134119215.htm