শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ উন্নয়নে অগ্রগতি সাধনের জন্য বেশ কয়েকটি বিশেষ এবং অসামান্য প্রক্রিয়া এবং নীতিমালার উপর জাতীয় পরিষদের খসড়া প্রস্তাবের আলোচনার সময়, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় শর্তসাপেক্ষে স্থানীয়ভাবে প্রথমে বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তকের নীতি বাস্তবায়নের প্রস্তাব করলে জাতীয় পরিষদের বেশ কয়েকজন ডেপুটি দ্বিমত প্রকাশ করেন।

জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সামাজিক বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান, প্রতিনিধি তা ভান হা
ছবি: এনগুইন হাং
আজ ৮ নভেম্বর সকালে জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির চতুর্থ পূর্ণাঙ্গ সভায় এই মতবিনিময় অনুষ্ঠিত হয়।
শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় কর্তৃক প্রস্তাবিত ৬ নভেম্বর তারিখের খসড়া রেজোলিউশন সংস্করণ অনুসারে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে কার্যকর করা সাধারণ শিক্ষার পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট দেশব্যাপী সমানভাবে ব্যবহারের সিদ্ধান্ত নিয়েছেন।
২০৩০ সালের মধ্যে, সমগ্র দেশ শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের বাস্তবায়ন সম্পন্ন করবে; শর্তযুক্ত এলাকাগুলির জন্য, ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়ন করা হবে।
সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির ভাইস চেয়ারম্যান ডেলিগেট তা ভ্যান হা-এর মতে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের "শর্তসাপেক্ষ এলাকাগুলিতে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়ন করা হবে" এই প্রস্তাবটি শেখার সুযোগের ন্যায্যতার দৃষ্টিকোণ থেকে দেখলে "সমস্যাযুক্ত"। ২০১৩ সালের সংবিধানের ৬১ অনুচ্ছেদের ৩ নং ধারায় আরও বলা হয়েছে: "রাষ্ট্র পাহাড়ি এলাকা, দ্বীপপুঞ্জ, জাতিগত সংখ্যালঘু এলাকা এবং বিশেষ করে কঠিন আর্থ-সামাজিক অবস্থার এলাকাগুলিতে শিক্ষার উন্নয়নকে অগ্রাধিকার দেয়..."।
শিক্ষা আইনে শিক্ষার ক্ষেত্রে ন্যায্যতা নিশ্চিত করার বিষয়টিও উল্লেখ করা হয়েছে। অতএব, বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক নীতিতে, রাষ্ট্রকে প্রথমে সুবিধাবঞ্চিতদের যত্ন নিতে হবে। এর অর্থ হল, সুবিধাবঞ্চিত এলাকায়, রাষ্ট্রকে অবশ্যই সেই এলাকার শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার দেওয়ার জন্য সহায়তা করতে হবে যাতে তারা প্রথমে বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক নীতি উপভোগ করতে পারে।
দরিদ্র স্থানগুলিকে সহায়তা করার জন্য শর্তযুক্ত স্থানগুলিকে উৎসাহিত করা উচিত
"যদি আমরা নির্দিষ্ট করি যে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে (যদিও সমগ্র দেশ ২০৩০ সালের মধ্যে এই নীতিটি সম্পন্ন করবে - পিভি), স্থানীয়দের বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়নের শর্ত রয়েছে, তাহলে এর অর্থ হল ধনী এলাকায়, শিক্ষার্থীদের অগ্রাধিকার দেওয়া হবে। শিশুদের অধিকারের দৃষ্টিকোণ থেকে, ন্যায্যতা নিশ্চিত করার ক্ষেত্রে, আমাদের সুবিধাবঞ্চিতদের সমর্থন দিয়ে শুরু করা উচিত। আমি মনে করি এই নিয়মটি আরও অধ্যয়ন করা এবং বিবেচনা করা প্রয়োজন," মিঃ তা ভ্যান হা বলেন।

জাতীয় পরিষদের সংস্কৃতি ও সমাজ বিষয়ক কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন কমিটির চতুর্থ পূর্ণাঙ্গ অধিবেশনের সভাপতিত্ব করেন।
ছবি: এনগুইন হাং
প্রতিনিধি ফাম খান ফং ল্যানও মিঃ তা ভ্যান হা-এর মতামতের সাথে একমত পোষণ করেন, এই বিষয়টি উত্থাপন করেন যে স্থানীয়দের প্রথমে বিনামূল্যে নীতি বাস্তবায়নের শর্ত রয়েছে, যখন সমগ্র দেশ ২০৩০ সালের মধ্যে এই নীতিটি সম্পন্ন করবে, যা ন্যায়সঙ্গত শিক্ষার পদ্ধতির ক্ষেত্রে অযৌক্তিক।
সংস্কৃতি ও সমাজের কমিটির চেয়ারম্যান নগুয়েন ডাক ভিন মন্তব্য করেছেন: "শিক্ষার প্রতি ন্যায্য দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে মিঃ হা-এর সঠিক ধারণা আছে। হয়তো আমাদেরও ভালো উদ্দেশ্য আছে, যেসব এলাকায় শিক্ষার পরিবেশ আছে তাদের উৎসাহিত করা উচিত যাতে তারা প্রথমে এটি করতে পারে। কিন্তু সেখান থেকেই গল্পটি উঠে আসে যেমন মিঃ হা বলেছিলেন, যেসব প্রদেশগুলিতে শর্তহীন শিক্ষার্থীরা বেশিরভাগই দরিদ্র শিক্ষার্থী এবং উন্নত পরিবেশের প্রদেশগুলির শিক্ষার্থীদের মতো ভালো নয়, এটিও এমন একটি বিষয় যা নিয়ে ভাবা দরকার।"
মিঃ নগুয়েন ডাক ভিন একটি সমাধান প্রস্তাব করেছিলেন যাতে খসড়া প্রস্তাব তৈরিকারী সংস্থা (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) "শর্তসাপেক্ষ এলাকাগুলি ২০২৬ - ২০২৭ সাল পর্যন্ত বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়ন করবে" এই বিবৃতিটি সরিয়ে দিতে পারে।
পরিবর্তে, নিম্নলিখিত দুটি জিনিসকে উৎসাহিত করুন: সুবিধাবঞ্চিত এলাকাগুলিকে সহায়তা করার জন্য সামাজিক সম্পদগুলিকে একত্রিত করুন, এবং শর্তযুক্ত এলাকাগুলিকে আরও সুবিধাবঞ্চিত এলাকাগুলিকে সহায়তা করার অনুমতি দিন (উদাহরণস্বরূপ, হো চি মিন সিটি লাই চাউতে লাইব্রেরিতে দান করার জন্য পাঠ্যপুস্তক কিনতে পারে)।
সূত্র: https://thanhnien.vn/tranh-luan-ve-de-xuat-dia-phuong-co-dieu-kien-se-thuc-hien-truoc-viec-mien-phi-sach-giao-khoa-185251108172048514.htm






মন্তব্য (0)