২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে, দেশব্যাপী শিক্ষার্থীরা একই পাঠ্যপুস্তক ব্যবহার করবে।

২০২০ - ২০২৫ সময়কালের জন্য সাধারণ শিক্ষা পাঠ্যপুস্তক কর্মসূচি বাস্তবায়নের ফলাফল পর্যালোচনা ও মূল্যায়নের জন্য সম্মেলনে উপরোক্ত তথ্য দেওয়া হয়েছিল।

১৭ অক্টোবর, ২০২০-২০২৫ মেয়াদের জন্য সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং পাঠ্যপুস্তক বাস্তবায়নের ফলাফল পর্যালোচনা ও মূল্যায়নের জন্য আয়োজিত সম্মেলনে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন বলেন যে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে সমগ্র দেশের জন্য একীভূত পাঠ্যপুস্তক প্রস্তুত করা হবে।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সনের মতে, পাঠ্যপুস্তকের একীভূত সেট সংকলন, মূল্যায়ন এবং ইস্যু একটি কঠোর এবং বৈজ্ঞানিক প্রক্রিয়া অনুসারে সম্পন্ন করা হবে, পূর্ববর্তী পর্যায়ে অর্জিত ফলাফলের উত্তরাধিকারসূত্রে, বাকি ত্রুটিগুলি কাটিয়ে উঠবে। "আমাদের যা করা হয়েছে তা বজায় রাখতে হবে এবং উন্নত করতে হবে এবং নতুন পর্যায়ের জন্য প্রস্তুতি নিতে হবে," মন্ত্রী জোর দিয়েছিলেন এবং একই সাথে স্থানীয়দের এই কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য শর্তাবলী, বিশেষ করে সুযোগ-সুবিধা, অর্থ এবং শিক্ষক কর্মীদের পর্যালোচনা এবং উন্নত করার অনুরোধ করেছিলেন।

শিক্ষা খাতের প্রধান আরও বিশ্বাস করেন যে শিক্ষক কর্মীরা কেবল পরিমাণের দিক থেকে নয়, বরং নতুন শিক্ষার প্রয়োজনীয়তার সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার ক্ষমতা, যোগ্যতা এবং ক্ষমতার দিক থেকেও একটি গুরুত্বপূর্ণ বিষয়, বিশেষ করে সমন্বিত শিক্ষাদান, শিক্ষার্থীদের গুণাবলী এবং দক্ষতা বিকাশের ক্ষেত্রে। এর পাশাপাশি, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ডিজিটাল রূপান্তরকে উৎসাহিত করবে, শিক্ষাদানে কৃত্রিম বুদ্ধিমত্তা (এআই) প্রয়োগ করবে, তবে এটি সতর্কতার সাথে, যথাযথভাবে এবং নিয়ন্ত্রণে করা দরকার।

মন্ত্রী নগুয়েন কিম সন সম্মেলনে বক্তব্য রাখছেন।

সম্মেলনে, সাধারণ শিক্ষা বিভাগের পরিচালক থাই ভ্যান তাই বলেন যে ২০২০-২০২৫ সময়কালে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি এবং পাঠ্যপুস্তক পুনর্নবীকরণের প্রয়োজনীয়তা পূরণের জন্য নথিপত্রের ব্যবস্থা সম্পন্ন করেছে। পাঠ্যপুস্তক সংকলন, মূল্যায়ন, অনুমোদন এবং নির্বাচনের প্রক্রিয়াটি জনসাধারণের কাছে, স্বচ্ছভাবে পরিচালিত হয় এবং মান নিশ্চিত করে। প্রথমবারের মতো, ৭ জন প্রকাশক, ১২ জন যৌথ স্টক কোম্পানি এবং দেশব্যাপী প্রায় ৪,০০০ লেখকের অংশগ্রহণে পাঠ্যপুস্তক সংকলনের সামাজিকীকরণ সফলভাবে সম্পন্ন হয়েছে।

মন্ত্রণালয় স্থানীয় শিক্ষা উপকরণগুলিকে সক্রিয়ভাবে সংকলন করার নির্দেশ দিয়েছে, যাতে পাঠ্যক্রমের আঞ্চলিক নির্দিষ্ট বিষয়বস্তু অন্তর্ভুক্ত করা যায়। পাঠ্যপুস্তক নির্বাচন গণতান্ত্রিকভাবে, প্রকাশ্যে, নিয়ম অনুসারে, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের অংশগ্রহণে পরিচালিত হয় এবং সমাজের কাছ থেকে উচ্চ সম্মতি লাভ করে।

সাধারণ শিক্ষা বিভাগের পরিচালক থাই ভ্যান তাই সম্মেলনে রিপোর্ট করেন।

কর্মী প্রস্তুত করার কাজে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় স্বরাষ্ট্র মন্ত্রণালয়ের সাথে সমন্বয় করে ২০২২-২০২৬ সময়কালের জন্য নির্ধারিত প্রায় ৬৬,০০০ পদের মধ্যে ২৭,৮০০ টিরও বেশি শিক্ষক পদের পরিপূরক পর্যালোচনা করে কেন্দ্রীয় সরকারকে প্রতিবেদন দেয়, যা অনেক এলাকায় শিক্ষকের ঘাটতি কমাতে অবদান রাখে। এর পাশাপাশি, সুযোগ-সুবিধা এবং শিক্ষাদানের সরঞ্জামগুলি সমন্বিতভাবে বিনিয়োগ করা হয়েছিল, শক্তিশালী শ্রেণীকক্ষের সংখ্যা বৃদ্ধি পেয়েছিল, প্রতি শ্রেণীতে শিক্ষার্থীর সংখ্যা হ্রাস পেয়েছিল, যা ২০১৮ সালের সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচি বাস্তবায়নের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করেছিল।

২০২৪-২০২৫ শিক্ষাবর্ষের মধ্যে, দেশে ২৬,৪০৮টি সাধারণ শিক্ষা প্রতিষ্ঠান থাকবে, নতুন কর্মসূচিটি সময়সূচী অনুসারে বাস্তবায়িত হবে, যা উন্মুক্ততা এবং নমনীয়তা নিশ্চিত করবে, স্কুলগুলিকে বাস্তবতার সাথে সামঞ্জস্যপূর্ণ শিক্ষামূলক পরিকল্পনাগুলি সক্রিয়ভাবে বিকাশে সহায়তা করবে।

পরীক্ষা এবং মূল্যায়নও বৈচিত্র্যময় এবং ব্যবহারিক দিকে উদ্ভাবিত হচ্ছে, যা শিক্ষার্থীদের দক্ষতা এবং অগ্রগতির উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে স্কোরের উপর চাপ কমিয়ে আনবে। ২০২৪-২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষা হবে নতুন সাধারণ শিক্ষা কর্মসূচির অধীনে প্রথম পরীক্ষা, যার লক্ষ্য প্রশিক্ষণের উদ্দেশ্যগুলি সঠিকভাবে মূল্যায়ন করা এবং শিক্ষার মান এবং শিক্ষা ব্যবস্থাপনা পর্যালোচনার ভিত্তি হিসেবে কাজ করা।

সম্মেলনে অংশগ্রহণকারী বিশেষজ্ঞ এবং প্রতিনিধিরা।

পলিটব্যুরোর রেজোলিউশন ৭১-এ দেওয়া অনুরোধ এবং প্রধানমন্ত্রীর নির্দেশ বাস্তবায়ন করে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দেশব্যাপী একীভূত পাঠ্যপুস্তক তৈরি করবে, যা ২০৩০ সালের আগে শিক্ষার্থীদের বিনামূল্যে পাঠ্যপুস্তক প্রদানের দিকে অগ্রসর হবে।

সুতরাং, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের হাতে ২০২৬-২০২৭ শিক্ষাবর্ষ থেকে ব্যবহৃত প্রথম একীভূত পাঠ্যপুস্তক সেট সম্পূর্ণ, মূল্যায়ন এবং ইস্যু করার জন্য এক বছরেরও কম সময় আছে, যা বর্তমান "একটি প্রোগ্রাম, অনেক পাঠ্যপুস্তক" ব্যবস্থাকে প্রতিস্থাপন করবে। এটি সাধারণ শিক্ষা নীতিতে একটি বড় পরিবর্তন হিসাবে বিবেচিত হয়, যার লক্ষ্য জ্ঞানের অ্যাক্সেসে ন্যায্যতা নিশ্চিত করা, একই সাথে ভিয়েতনামের শিক্ষা ব্যবস্থার মান, ধারাবাহিকতা এবং পরিচয় উন্নত করা।

সূত্র: https://baohatinh.vn/tu-nam-hoc-2026-2027-hoc-sinh-ca-nuoc-dung-chung-1-bo-sach-giao-khoa-post297695.html