হো চি মিন সিটি কেন স্কুলে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার প্রস্তাব করছে?

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ, স্কুলে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার প্রস্তাবের উপর গবেষণা এবং পরামর্শ দেওয়ার জন্য বিশেষায়িত বিভাগকে নির্দেশ দেওয়ার পর, অনেক মতামত তাদের একমত প্রকাশ করে এবং বিশ্বাস করে যে এই নিয়মটি অবিলম্বে কার্যকর করা উচিত।

স্কুলগুলি একমত হয়েছে এবং শিক্ষার্থীদের স্কুলে ফোন ব্যবহার না করার জন্য সমাধান নিয়ে এসেছে।

ছবি: বিচ থানহ

শিশুদের অধিকার রক্ষার জন্য এখন কী করা দরকার?

হো চি মিন সিটির শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের পরিচালক মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ, বিশেষায়িত বিভাগগুলির সাথে বৈঠকের সময়, ছাত্র বিষয়ক বিভাগকে অনুরোধ করেছিলেন যে তারা ছুটির সময় এবং স্কুলে শিক্ষামূলক কার্যক্রমের সময় শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার করার অনুমতি না দেওয়ার প্রস্তাব নিয়ে গবেষণা এবং পরামর্শ দিতে (যদিও বিষয় শিক্ষকরা ক্লাসের সময় পরিষেবামূলক কাজ সম্পাদনের অনুমতি দেন)।

এই নির্দেশিকা স্কুল, শিক্ষক এবং অভিভাবকদের দৃষ্টি আকর্ষণ করেছে; যাদের অনেকেই বলেছেন যে শিশুদের অধিকার রক্ষার জন্য এটি অবিলম্বে করা উচিত।

হো চি মিন সিটির বেন থান ওয়ার্ডের (পুরাতন জেলা ১) বুই থি জুয়ান উচ্চ বিদ্যালয়ের অধ্যক্ষ মাস্টার হুইন থান ফু বলেছেন যে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করা একটি যুক্তিসঙ্গত সিদ্ধান্ত।

সম্প্রতি, বিশ্বের আরও বেশি সংখ্যক দেশ স্কুলে, ক্লাস এবং খেলার সময় সহ, শিক্ষার্থীদের ফোন ব্যবহারে নিষেধাজ্ঞা জারি করেছে। উন্নত শিক্ষা ব্যবস্থা শিশুদের ইলেকট্রনিক ডিভাইসের উপর নির্ভরতার নেতিবাচক দিকটি দেখতে পাচ্ছে। এটি আর কোনও অস্থায়ী প্রবণতা নয় বরং ধীরে ধীরে একটি টেকসই শিক্ষাগত প্রবণতায় পরিণত হচ্ছে: মানসিক স্বাস্থ্য, ব্যাপক উন্নয়ন এবং মানবতাকে অগ্রাধিকার দেওয়া।

মিঃ ফু-এর মতে, স্কুলে মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার বিষয়টি বেশিরভাগ অভিভাবকেরই সমর্থন পায় কারণ তাদের সন্তানদের জীবনের প্রতিটি ক্ষেত্রে প্রযুক্তির আধিপত্য বিস্তার না করে, বিশেষ করে যখন তারা তাদের ব্যক্তিত্ব গঠনের বয়সে থাকে, তখন তাদের জীবনের প্রতিটি ক্ষেত্রে প্রযুক্তির আধিপত্য বিস্তার না করে, একটি স্বাস্থ্যকর শিক্ষার পরিবেশে বেড়ে ওঠা প্রয়োজন।

এছাড়াও, হো চি মিন সিটি একটি সুখী স্কুল মডেল তৈরি এবং বাস্তবায়ন করছে, তাই শৃঙ্খলার ক্ষেত্রে শিক্ষাগত নীতিগুলিরও প্রয়োজন কিন্তু মানবিকতায় পূর্ণ হতে হবে। যখন স্কুলগুলি শিক্ষার্থীদের অবাধে তাদের ফোন ব্যবহার করার অনুমতি দেয়, তখন এটি অসাবধানতাবশত একটি "হস্তক্ষেপ অঞ্চল" তৈরি করবে যা নিয়ন্ত্রণ করা কঠিন: শিক্ষার্থীরা মনোযোগ হারায়, পরীক্ষায় প্রতারণা করে, অনুপযুক্ত বিষয়বস্তু দেখে, অনলাইনে ধমক দেওয়া হয় এবং এমনকি সামাজিক নেটওয়ার্কগুলিতে ভার্চুয়াল মডেলগুলির পিছনে ছুটতে গিয়ে বিচ্যুত জীবনযাপন করে।

শিক্ষকদের মতে, ফোন ব্যবহার না করে শিক্ষার্থীরা তাদের মনোযোগ এবং শেখার দক্ষতা বৃদ্ধি করবে।

ছবি: ডি.এনটি

পোল

হো চি মিন সিটি স্কুলে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার প্রস্তাব করেছে

আপনি ১টি আইটেম নির্বাচন করতে পারেন। আপনার ভোট সর্বজনীন হবে।

নিষিদ্ধ করা উচিত

নিষিদ্ধ করা উচিত নয়

অন্যান্য মতামত

ভোটফলাফল দেখুন

মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার সুবিধা

মিঃ হুইন থান ফু স্কুলে শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার সুবিধাগুলি উল্লেখ করেছেন।

মিঃ ফু-এর মতে, প্রথমত, এটি ঘনত্ব এবং শেখার দক্ষতা বৃদ্ধি করে। "যখন প্রতিটি ক্লাসে ফোন থেকে ঘণ্টা, বার্তা বা আকর্ষণীয় গেম আর ব্যাঘাত ঘটায় না, তখন শিক্ষার্থীরা বক্তৃতার প্রতি আরও মনোযোগ দিতে সক্ষম হয় এবং শিক্ষকরাও তাদের ক্রমাগত মনে করিয়ে না দিয়েই শিক্ষাদানে নিরাপদ বোধ করতে পারেন," মিঃ ফু বিশ্লেষণ করেন।

এরপর প্রতারণা হ্রাস করা হচ্ছে। যখন ফোন আর থাকে না, তখন প্রতারণা আরও কঠিন হয়ে পড়ে, যার ফলে সৎ ও ন্যায্য পরীক্ষার সংস্কৃতি গড়ে ওঠে।

স্কুলে মোবাইল ফোন নিষিদ্ধ করার লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীদের শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্য রক্ষা করা। মিঃ ফু বলেন: "স্ক্রিনের উপর ঝুঁকে থাকার কারণে শিক্ষার্থীদের ক্রমবর্ধমানভাবে কুঁজো, অদূরদর্শী এবং ঘাড় ও কাঁধে ব্যথা দেখে প্রাপ্তবয়স্করা হতবাক না হয়ে থাকতে পারেন না। মোবাইল ফোনের উপর নির্ভরশীলতার কারণে অনেক শিক্ষার্থীর ঘুমের ব্যাধি, বিষণ্ণতা এবং আচরণগত ব্যাধিও রয়েছে। মোবাইল ফোন নিষিদ্ধ করা শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্য বজায় রাখার জন্য একটি সক্রিয় পদক্ষেপ।"

স্কুলে সহিংসতা এবং সাইবার বুলিং হ্রাস করুন। স্কুলে মারামারির অনেক ভিডিও ধারণ করা এবং ছড়িয়ে দেওয়া হয় শিক্ষার্থীদের ফোন থেকে। এখান থেকে অনেক শিক্ষার্থীকে উপহাস এবং অপমান করা হয়, যার ফলে মানসিক সংকট দেখা দেয়। যখন শিক্ষার্থীদের কাছে ফোন আর সহজে পাওয়া যায় না, তখন সাইবার বুলিংও হ্রাস পায়।

এটি সরাসরি যোগাযোগ দক্ষতা উন্নত করার একটি সুযোগও। আধুনিক একটি বিরোধ হলো, যত বেশি সংযোগ সরঞ্জাম থাকবে, মানুষ তত বেশি বিচ্ছিন্ন হয়ে পড়বে। অনেক শিক্ষার্থীই যোগাযোগে দুর্বল, কথা বলার পরিবর্তে টাইপিংয়ে অভ্যস্ত হওয়ায় তারা শুনতে বা সাড়া দিতে অক্ষম। ক্লাসের সময় থেকে ফোন সরিয়ে রাখলে শিক্ষার্থীরা কথা বলতে, সহানুভূতিশীল হতে এবং তাদের চোখ এবং আন্তরিক শব্দ দিয়ে ভাগ করে নিতে বাধ্য হয়। এটি শিক্ষার্থীদের সাথে শিক্ষক এবং বন্ধুদের মধ্যে সংযোগকে শক্তিশালী করে। বিরতির সময় এখন আর ফোন নিয়ে চুপচাপ বসে থাকার সময় নয়, বরং খেলার, গল্প বলার এবং স্কুলের আনন্দ ভাগ করে নেওয়ার সময়।

শ্রেণীকক্ষে সমতা প্রচার করুন। মোবাইল ফোন সামর্থ্যবান শিক্ষার্থী এবং সামর্থ্যহীন শিক্ষার্থীদের মধ্যে স্পষ্ট ব্যবধান তৈরি করে। সর্বশেষ আইফোনধারী শিক্ষার্থী সহজেই মনোযোগের কেন্দ্রবিন্দুতে পরিণত হয়, অন্যদিকে পুরনো আইফোনধারী শিক্ষার্থী আত্মসচেতন এবং উপহাসের শিকার হয়। যখন সবাই মোবাইল ফোন ব্যবহার থেকে বিরত থাকে, তখন সমতা পুনরুদ্ধার হয়।

শৃঙ্খলা এবং আত্মনিয়ন্ত্রণ জোরদার করুন। নিয়ম এবং সীমা সহ একটি পরিবেশ শিশুদের শ্রদ্ধা এবং আত্মনিয়ন্ত্রণ শিখতে সাহায্য করে। ফোন ছাড়াই, শিক্ষার্থীরা তাদের আকাঙ্ক্ষা নিয়ন্ত্রণ করার, তাদের সময় পরিকল্পনা করার এবং তাদের পড়াশোনায় আরও স্ব-শৃঙ্খলাবদ্ধ হওয়ার ক্ষমতা অনুশীলন করবে, যা ভবিষ্যতের নাগরিকের মূল গুণাবলী।

শিক্ষকদের আরও কার্যকরভাবে পাঠদানের জন্য পরিবেশ তৈরি করুন। ক্লাস চলাকালীন শিক্ষকদের আর নিচের দিকে তাকানো, চুলের নিচে হেডফোন লুকানো বা টেক্সট করার বিষয়ে চিন্তা করতে হবে না। সেখান থেকে, শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে যোগাযোগের মান এবং দ্বিমুখী মিথস্ক্রিয়া বৃদ্ধি করুন।

সত্যিকার অর্থে জীবনযাপনের অভ্যাস গড়ে তুলুন। আজকাল, "ভার্চুয়াল জীবনযাপন" অনেক শিক্ষার্থীকে তাদের নিজস্ব মূল্যবোধ ভুল বোঝাচ্ছে, কেবল "লাইক" এবং "মন্তব্য" এর জন্য বেঁচে থাকে। স্কুলগুলিকে শিক্ষার্থীদের প্রকৃত মূল্যবোধে ফিরে যেতে সাহায্য করতে হবে: বাস্তবের জন্য পড়াশোনা করুন, বাস্তবের জন্য খেলুন, বাস্তবের জন্য বেঁচে থাকুন।

তবে, অনেক উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক, যদিও শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার সাথে একমত, তবুও ভাবছেন যে এটি ডিজিটাল প্রযুক্তির প্রবণতার বিরুদ্ধে যায় কিনা।

মাস্টার হুইন থান ফু বিশ্বাস করেন যে ডিজিটাল শিক্ষার অর্থ শিক্ষার্থীদের ফোনের প্রতি আসক্ত হতে দেওয়া নয়। যখন প্রযুক্তির প্রয়োজন হয়, তখনও স্কুলগুলি কম্পিউটার ক্লাসের আয়োজন করতে পারে, কম্পিউটার ব্যবহার করে অনুশীলন করতে পারে এবং বক্তৃতা উপস্থাপনের জন্য স্মার্ট স্ক্রিন ব্যবহার করতে পারে, তবে সবকিছুই সঠিক সময়ে, সঠিক জায়গায় এবং সঠিক লক্ষ্যে হতে হবে।

শিক্ষার্থীদের মধ্যে বন্ধনের পরিবেশ তৈরির জন্য স্কুলগুলিকে অবসর সময়ে কার্যক্রম আয়োজন করতে হবে।

ছবি: থুই হ্যাং

আপনার ফোনটিকে একটি বাস্তব অভিজ্ঞতা দিয়ে প্রতিস্থাপন করুন

শিক্ষার্থীদের মোবাইল ফোন ব্যবহার নিষিদ্ধ করার পরিকল্পনা তৈরির ক্ষেত্রে, মিঃ নগুয়েন ভ্যান হিউ পেশাদার বিভাগকে শিক্ষার্থীদের বন্ধনের পরিবেশ তৈরির জন্য অবসর সময়ে কার্যক্রম পরিচালনা করার পরিকল্পনা সম্পর্কে পরামর্শ দেওয়ার জন্য অনুরোধ করেছেন এবং শিক্ষার্থীদের স্বাস্থ্যের উন্নতির জন্য ক্রীড়া কার্যক্রম আয়োজন করেছেন।

উপরোক্ত নির্দেশের মাধ্যমে, হো চি মিন সিটির বিন থোই ওয়ার্ডের (পুরাতন জেলা ১১) একজন উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষক মন্তব্য করেছেন যে স্কুলগুলিকে অভিজ্ঞতা এবং আবেগ সমৃদ্ধ একটি শিক্ষার পরিবেশ পুনর্গঠন করতে হবে।

উদাহরণস্বরূপ, ফুটবল ক্লাব টুর্নামেন্ট আয়োজন করে; ব্যাডমিন্টন ক্লাব প্রতিযোগিতা, শাটলকক এবং ব্যাডমিন্টন টুর্নামেন্ট আয়োজন করে; অথবা আর্ট ক্লাব ফ্ল্যাশমব নৃত্য পরিবেশনার আয়োজন করে... ক্লাসে ফোন সার্ফ করার পরিবর্তে, ক্লাবের কার্যকলাপে অংশগ্রহণ করার সময় শিক্ষার্থীরা হাসিতে ভরে যাবে।

এছাড়াও, লাইব্রেরি বয়স-উপযুক্ত বইগুলিতে বিনিয়োগ করে, একটি উন্মুক্ত পঠন কোণ তৈরি করে এবং শিক্ষার্থীদের তাদের চিন্তাভাবনা লিখতে উৎসাহিত করে; স্কুলের উঠোনকে শেখার এবং ব্যায়ামের জন্য একটি স্থানে সংস্কার করে: দাবা বোর্ড, জিম সরঞ্জাম, টেবিল টেনিস, ফুটবল ইত্যাদি স্থাপন করে। স্কুলের জিম শিক্ষার্থীদের সঠিক কৌশল ব্যবহার করে শারীরিক প্রশিক্ষণ অনুশীলন করতে দেয়...

এই শিক্ষক আরও পরামর্শ দেন যে স্কুলগুলি নিয়মিতভাবে ব্যবসায়িক পরিদর্শন, কৃষিকাজ সম্পর্কে শেখা, বেঁচে থাকার দক্ষতা, STEM শিক্ষা (বিজ্ঞান, প্রযুক্তি, প্রকৌশল, গণিত) এর মতো অভিজ্ঞতামূলক কার্যকলাপ আয়োজন করে... স্কুল স্টার্টআপ রুমগুলি শিক্ষার্থীদের ধারণা পরীক্ষা করার এবং ব্যবস্থাপনা সম্পর্কে শেখার জন্য ছোট ছোট প্রকল্প পরিচালনা করে।

"এই স্থান এবং কার্যকলাপগুলি কেবল ফোনের খালি সময়ই পূরণ করে না, বরং প্রতিটি শিক্ষার্থীর জন্য দক্ষতা, বন্ধুত্ব এবং স্বপ্নের দ্বারও খুলে দেয়," বিন থোই ওয়ার্ডের (এইচসিএমসি) একজন শিক্ষক বলেন।

সূত্র: https://thanhnien.vn/vi-sao-tphcm-de-xuat-cam-hoc-sinh-su-dung-dien-thoai-di-dong-trong-truong-hoc-185250711183104777.htm