আজ, ১৯ আগস্ট সকালে, দা নাং শহরের শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ বিভাগের সাথে সমন্বয় করে দা নাং-এর সিভিল, ইন্ডাস্ট্রিয়াল এবং টেকনিক্যাল অবকাঠামো নির্মাণের জন্য বিনিয়োগ প্রকল্পের ব্যবস্থাপনা বোর্ড আহু গ্রামে (তাই গিয়াং কমিউন, দা নাং সিটি) তাই গিয়াং বোর্ডিং স্কুল, সেমি-বোর্ডিং স্কুল, প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয় প্রকল্পের উদ্বোধন অনুষ্ঠানের আয়োজন করে।
তাই গিয়াং কমিউনটি প্রতিষ্ঠিত হয়েছিল আতিয়েং, ডাং, আনং এবং ল্যাং কমিউন (টে গিয়াং জেলা, পুরানো কোয়াং নাম প্রদেশ) একত্রিত করার ভিত্তিতে।
প্রকল্পটি ৪.১ হেক্টর পরিকল্পিত জমির উপর নির্মিত, যার ব্যয় ২৬২ বিলিয়ন ভিয়েতনামি ডং, দা নাং-এর সিভিল, ইন্ডাস্ট্রিয়াল এবং টেকনিক্যাল অবকাঠামো নির্মাণের জন্য বিনিয়োগ প্রকল্প পরিচালনা বোর্ড দ্বারা বিনিয়োগ করা হয়েছে।
২০২৬-২০২৭ সালের নতুন শিক্ষাবর্ষের জন্য এটি চালু করার জন্য নির্মাণ শুরুর তারিখ ২০২৫ সালের নভেম্বর এবং সমাপ্তি ও হস্তান্তরের তারিখ ২০২৬ সালের আগস্ট।
তাই গিয়াং কমিউনে বোর্ডিং স্কুল, সেমি-বোর্ডিং স্কুল, প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের প্রকল্প মডেল
ছবি: ফাম ট্রুং
এই প্রকল্পে মোট ১,০০০ শিক্ষার্থীর জন্য আইটেম, শ্রেণীকক্ষ এবং বিষয় অন্তর্ভুক্ত থাকবে বলে আশা করা হচ্ছে, যার সমতুল্য ৩০টি ক্লাস এবং ১৪টি বিষয় কক্ষ। যার মধ্যে ১৫টি ক্লাস মাধ্যমিক বিদ্যালয়ের জন্য এবং ১৫টি ক্লাস প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য সাজানো হয়েছে।
এছাড়াও, শিক্ষাদান এবং শেখার জন্য কার্যকরী কক্ষগুলি সাজানো হয়েছে। প্রশাসনিক এবং ব্যবস্থাপনা ব্লকটি অধ্যক্ষের কার্যালয়, 2টি উপাধ্যক্ষের কার্যালয়, শিক্ষাগত কাউন্সিল কক্ষ এবং একটি অফিস সহ সাজানো হয়েছে। লিভিং সার্ভিস ব্লকে একটি রান্নাঘর, একটি ডাইনিং রুম, শিক্ষার্থীদের জন্য একটি ডরমেটরি, শিক্ষকদের জন্য একটি পাবলিক হাউস, একটি বহুমুখী ঘর, একটি বহিরঙ্গন ক্রীড়া মাঠ, একটি সাংস্কৃতিক ঘর ইত্যাদি রয়েছে।
এটি আর্থ-সামাজিক উন্নয়ন এবং জাতিগত নীতি বাস্তবায়নে গুরুত্বপূর্ণ রাজনৈতিক তাৎপর্যপূর্ণ একটি প্রকল্প যা জনগণের জ্ঞান ও মানবসম্পদ মান উন্নত করতে, স্থানীয় কর্মীদের উৎস তৈরি করতে, সীমান্তবর্তী এলাকার মানুষের বস্তুগত ও আধ্যাত্মিক জীবন উন্নত করতে এবং জাতীয় প্রতিরক্ষা ও নিরাপত্তা জোরদার করতে অবদান রাখতে পারে।
সূত্র: https://thanhnien.vn/xay-truong-hoc-noi-tru-262-ti-dong-tai-xa-mien-nui-da-nang-185250819113320871.htm
মন্তব্য (0)