ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করা কি জাল নম্বরের সুযোগ তৈরি করে নাকি প্রকৃত শিক্ষাকে উৎসাহিত করে?

(ড্যান ট্রাই) - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় দেশব্যাপী ৫০০ টিরও বেশি বিশ্ববিদ্যালয় এবং কলেজের কাছ থেকে একাডেমিক রেকর্ডের উপর ভিত্তি করে ভর্তির মানদণ্ড বাতিল করা বা বহাল রাখা উচিত কিনা সে বিষয়ে মতামত চেয়েছে। এই বিষয়টি বহু বছর ধরে উত্থাপিত হয়ে আসছে।

"এটা বলা যাবে না যে ৫-৬ সেমিস্টারের উচ্চমাধ্যমিকের ফলাফল পরীক্ষার মতো নির্ভুল নয়।"

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের পরিসংখ্যান অনুসারে, ২০২৫ সালের বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি মৌসুমে মোট ১৭টি ভর্তি পদ্ধতি ছিল। যার মধ্যে, একাডেমিক রেকর্ডের উপর ভিত্তি করে ভর্তি পদ্ধতি ৪২.৪% প্রার্থীর জন্য দায়ী, যা উচ্চ বিদ্যালয় স্নাতক পরীক্ষার পদ্ধতির চেয়ে ৩% বেশি এবং এটি সবচেয়ে বেশি ব্যবহৃত পদ্ধতিও।

তবে, শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচ্চশিক্ষা বিভাগের প্রধান অধ্যাপক নগুয়েন তিয়েন থাও বলেছেন, এই ভর্তি পদ্ধতি অপসারণ করা উচিত নাকি রাখা উচিত সে বিষয়ে স্কুলগুলির মতামত নেওয়ার জন্য মন্ত্রণালয়ের জরিপ আয়োজনের কারণ এটি নয়।

উচ্চশিক্ষা বিভাগের পরিচালকের মতে, একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তি বেশ কিছুদিন ধরেই বাস্তবায়িত হচ্ছে এবং এখন সময় এসেছে পিছনে ফিরে তাকানোর, যাতে এটি সুষ্ঠু ও কার্যকরভাবে মূল্যায়ন করা যায়, যা ভর্তি কাজের মান নিশ্চিত করতে সহায়তা করে।

২০২৫ সালের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় অংশগ্রহণকারী প্রার্থীরা (ছবি: ত্রিনহ নুয়েন)।

"কিছু প্রধান ভর্তি পদ্ধতির জন্য, আমাদের পুনর্মূল্যায়ন করতে হবে। যদি মান এখনও ভালো থাকে, তাহলে আমরা সেগুলি বজায় রাখব এবং বিকাশ করব। যদি না হয়, তাহলে আমাদের সেগুলি পরিত্যাগ করতে হবে কারণ রেজোলিউশন ৭১-এর একটি লক্ষ্য হল শিক্ষার আধুনিকীকরণ এবং মান বৃদ্ধি করা, উচ্চমানের মানবসম্পদ নিশ্চিত করা, যার মধ্যে ভর্তি সেই সমস্ত পদক্ষেপগুলির মধ্যে একটি," বলেছেন অধ্যাপক নগুয়েন তিয়েন থাও।

বছরের পর বছর ধরে, একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করা উচিত নাকি পরিত্যাগ করা উচিত তা নিয়ে অনেক আলোচনা হয়েছে। কিছু স্কুল একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা সম্পূর্ণরূপে পরিত্যাগ করেছে, প্রধানত শীর্ষ গ্রুপে। কিছু স্কুল শুধুমাত্র বিশেষায়িত স্কুলের শিক্ষার্থীদের অথবা প্রাদেশিক স্তরের চমৎকার ছাত্র পুরষ্কারপ্রাপ্ত শিক্ষার্থীদের একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে। অন্যরা শর্ত সাপেক্ষে একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা করে। হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ টেকনিক্যাল এডুকেশন তাদের মধ্যে একটি।

স্কুলের অধ্যক্ষ - সহযোগী অধ্যাপক ডঃ লে হিউ গিয়াং বলেছেন যে স্কুলটি বহু বছর ধরে শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পারফরম্যান্স মূল্যায়ন করে আসছে এবং দেখেছে যে তাদের একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে স্কুলে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের একাডেমিক পারফরম্যান্স তাদের উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে ভর্তি হওয়া শিক্ষার্থীদের সমান বা তার চেয়ে ভালো।

এই তথ্য থেকে, তিনি এই সিদ্ধান্তে উপনীত হন যে বেশিরভাগ স্কুলে অধ্যয়নের বছরগুলিতে সাধারণ শিক্ষায় প্রশিক্ষণের ফলাফল মূলত সঠিক। এটা বলা যায় না যে ৫-৬ সেমিস্টার জুড়ে সাধারণ শিক্ষার ফলাফল পরীক্ষার মতো নির্ভুল নয়।

একই মতামত শেয়ার করে, হো চি মিন সিটির হাং ভুওং উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিস থান থুই স্বীকার করেছেন যে এমন কিছু স্থান রয়েছে যেখানে সহজ পরীক্ষা দেওয়া হয়, যা শিক্ষার্থীদের জন্য অনুকূল পরিস্থিতি তৈরি করে যাতে তারা তাদের ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে বিশ্ববিদ্যালয়ে প্রবেশের সুযোগ পায়, কিন্তু এর অর্থ এই নয় যে তাদের ট্রান্সক্রিপ্ট মূল্যহীন। ভার্চুয়াল স্কোর অস্থায়ী হতে পারে, তবে 6 সেমিস্টারের সাথে 3 বছরের পড়াশোনার জন্য এটি টিকে থাকা কঠিন।

হ্যানয়ের একটি উচ্চ বিদ্যালয়ের শিক্ষিকা মিসেস হোয়াং থুই মাই নিশ্চিত করেছেন: "দরিদ্র শিক্ষার্থীদের এখনও ভালো একাডেমিক রেকর্ড থাকার ঘটনা খুবই কম। যারা গড়ে ৯ বা তার বেশি নম্বর অর্জন করে তারা বেশিরভাগই সত্যিকার অর্থে চমৎকার ছাত্র। কোনও শিক্ষকই জাদুকরীভাবে একজন গড় শিক্ষার্থীকে সেই নম্বর অর্জনে সাহায্য করতে পারেন না।"

উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফলের সাথে তুলনা করার জন্য ট্রান্সক্রিপ্ট হল ভিত্তি।

হ্যানয়ের রসায়ন শিক্ষক মিঃ ভু খাক নোগক বিশ্বাস করেন যে ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তি সম্পূর্ণরূপে নিষিদ্ধ করা উচিত নয় কারণ এটি সম্পূর্ণ শেখার প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করে। ট্রান্সক্রিপ্ট পরীক্ষার ফলাফলের সাথে তুলনা করার জন্যও ভিত্তি, এবং একই সাথে, নিম্ন-র্যাঙ্কযুক্ত স্কুলগুলিকে শিক্ষার্থী নিয়োগ করা সহজ করে তোলে।

তবে, প্রার্থীদের প্রতি ন্যায্য আচরণ এবং বিশ্ববিদ্যালয়গুলির স্বায়ত্তশাসন নিশ্চিত করার জন্য, মিঃ এনগোক বলেন যে একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তির শতাংশ নিয়ন্ত্রণ করা বা ভর্তির জন্য অতিরিক্ত প্রযুক্তিগত শর্ত নির্ধারণ করা প্রয়োজন।

“দীর্ঘদিন ধরেই জনমত খুবই উদ্বিগ্ন যে, যদি স্কুলগুলি সম্পূর্ণরূপে ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করে, তাহলে প্রশিক্ষণের মান খুবই খারাপ হবে কারণ "চাওয়া এবং দেওয়ার" পদ্ধতি এখনও বিদ্যমান।

কিন্তু আমার মতে, যদি আমরা এমন শিক্ষার্থীদের নিয়োগ করি যাদের ট্রান্সক্রিপ্ট এবং পরীক্ষার একটি নির্দিষ্ট "ফ্লোর" আছে, উদাহরণস্বরূপ, প্রার্থীদের অবশ্যই উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার প্রতি 3টি বিষয়ে তাদের ট্রান্সক্রিপ্ট স্কোর সহ প্রায় 15 পয়েন্ট অর্জন করতে হবে, তাহলে স্কুলগুলি তাদের ভর্তির স্বায়ত্তশাসনকে প্রভাবিত করবে না তবে তবুও ইনপুট নিয়ন্ত্রণ করবে, "সকল ছোট বাচ্চাদের ধরে নেওয়া" এড়িয়ে চলবে যেমন জনমত দীর্ঘদিন ধরে চিন্তিত," মিঃ এনগোক নিশ্চিত করেছেন।

এই বিশেষজ্ঞের মতে, ট্রান্সক্রিপ্ট মূল্যায়নের অর্থ হল একজন শিক্ষার্থীর সম্পূর্ণ শেখার প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করা। অনেক শিক্ষার্থী সাধারণত ভালোভাবে পড়াশোনা করে কিন্তু "কঠোরভাবে পড়াশোনা করে কিন্তু পরীক্ষায় উত্তীর্ণ হয়", স্বাস্থ্য এবং মনোবিজ্ঞান সম্পর্কিত বিভিন্ন কারণে তাদের স্নাতক পরীক্ষার ফলাফল খারাপ হয়। অতএব, এই ক্ষেত্রে ট্রান্সক্রিপ্টের ফলাফল একটি কার্যকর তুলনামূলক ওজন।

এই বিশেষজ্ঞের মতে, দীর্ঘমেয়াদে একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্টগুলিকে আরও মর্যাদাপূর্ণ করার জন্য, আমাদের সাধারণ গ্রেডিংয়ে সততা এবং সারবস্তুর উপর মনোযোগ দিতে হবে।

পরিবহন বিশ্ববিদ্যালয়ের কাউন্সিলের চেয়ারম্যান সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থান চুওং আরও বলেন যে প্রবেশের প্রয়োজনীয়তা প্রতিটি স্কুল এবং প্রতিটি মেজরের উপর নির্ভর করে। কিছু মেজর এখনও একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে বিবেচনা করা যেতে পারে এবং সেগুলি অপসারণের প্রয়োজন নেই।

"একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট একটি প্রক্রিয়ার ফলাফল, তাই আমাদের উচ্চ বিদ্যালয়ের ফলাফলের উপর আস্থা রাখা উচিত। তবে, কিছু নির্দিষ্ট মেজর বিষয়ের জন্য যেখানে উচ্চ প্রবেশিকা যোগ্যতা প্রয়োজন, আমি মনে করি আমরা একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্টের বিবেচনা কমাতে বা বাদ দিতে পারি।"

"শুধুমাত্র একাডেমিক রেকর্ডের উপর ভিত্তি করে নিয়োগ করা গুরুত্বপূর্ণ নয়, বরং একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনার হার কম রাখা বা কিছু নির্দিষ্ট ক্ষেত্রে এটি নিয়ন্ত্রণ করা গুরুত্বপূর্ণ," মিঃ চুওং বলেন।

সহযোগী অধ্যাপক ডঃ নগুয়েন থান চুওং-এর মতে, প্রতিটি পদ্ধতিরই আলাদা আলাদা সুবিধা এবং অসুবিধা রয়েছে। একটি ক্ষেত্রে, অনেক পদ্ধতি থাকতে পারে, তাই সেগুলি সম্পূর্ণরূপে বাদ দেওয়ার প্রয়োজন নেই, তবে ক্ষেত্রগুলির প্রকৃতি এবং ইনপুটের উপর নির্ভর করে একাডেমিক রেকর্ডের উপর ভিত্তি করে ভর্তির একটি যুক্তিসঙ্গত অনুপাত থাকা উচিত যাতে এটি উপযুক্ত হয়।

সূত্র: https://dantri.com.vn/giao-duc/xet-tuyen-hoc-ba-tao-co-hoi-cho-diem-so-ao-hay-khuyen-khich-hoc-that-20250919150344234.htm