৪২% প্রার্থী ট্রান্সক্রিপ্ট বেছে নেন, কিন্তু এই বিশ্ববিদ্যালয় ভর্তি পদ্ধতি কি বাতিল হতে চলেছে?

টিপিও - শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তি বাতিল করা বা বজায় রাখা উচিত কিনা সে বিষয়ে মতামত সংগ্রহের জন্য একটি সম্মেলন করেছে। অনেক বিশ্ববিদ্যালয় জানিয়েছে যে তারা এটি প্রয়োগ চালিয়ে যাবে তবে আগামী কয়েক বছরের মধ্যে এটি বন্ধ করার পরিকল্পনা করেছে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয় উচ্চশিক্ষা বিষয়ক এক সম্মেলনে একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা বাতিল করা বা বজায় রাখা উচিত কিনা সে বিষয়ে মতামত চেয়েছে।

তিয়েন ফং সাংবাদিকদের প্রশ্নের জবাবে, অনেক স্কুলের প্রতিনিধিরা বলেছেন যে তারা এই পদ্ধতিটি বজায় রাখার সিদ্ধান্ত নিয়েছেন তবে আগামী কয়েক বছরের মধ্যে এটি বন্ধ করার পরিকল্পনা রয়েছে।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রির প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান ডঃ নগুয়েন ট্রুং নান বলেছেন যে স্কুলটি ২০২৬ সাল থেকে একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে শিক্ষার্থীদের নিয়োগ বন্ধ করবে।

ডঃ ট্রুং-এর মতে, স্কুলটি তার নিয়োগের উৎসের মান উন্নত করতে চায়, তাই তারা একাডেমিক রেকর্ড বিবেচনা না করে অনেকগুলি বিষয়ের সমন্বয় ব্যবহার করার কথা বিবেচনা করবে, যার মধ্যে উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর এবং দক্ষতা মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোর দুটি প্রধান বিষয়।

মিঃ ট্রুং-এর মতে, ২ বছর আগে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি পদ্ধতিগুলির মধ্যে শেখার ফলাফল বিশ্লেষণ এবং মূল্যায়ন করেছিল এবং ফলাফলগুলি একই রকম ছিল। তবে, ২০২৫ সালে, উচ্চ বিদ্যালয়ের শেখার ফলাফল (রিপোর্ট কার্ড) এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার স্কোর বিশ্লেষণ করে, স্কুলটি দেখতে পায় যে পারস্পরিক সম্পর্ক ক্রমবর্ধমান হচ্ছে।

"অতএব, স্কুলটি একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ছাত্র নিয়োগ বন্ধ করবে। তবে স্পষ্টতই, আমরা এখনও স্কুলগুলিকে ছাত্র নিয়োগের ক্ষেত্রে স্বায়ত্তশাসিত হওয়ার অনুমতি দেওয়ার ধারণাকে সমর্থন করি," প্রশিক্ষণ বিভাগের প্রধান স্বীকার করেছেন।

হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেডের অ্যাডমিশন অ্যান্ড কমিউনিকেশন সেন্টারের পরিচালক মাস্টার ফাম থাই সন বলেছেন যে তিনি ভর্তির মানদণ্ড হিসেবে হাই স্কুল ট্রান্সক্রিপ্ট অপসারণকে সমর্থন করেন না, তবে বিশ্ববিদ্যালয়গুলি ভর্তির বিষয়ে তাদের নিজস্ব সিদ্ধান্ত নেয় এই দৃষ্টিভঙ্গিকে সমর্থন করেন।

মি. সনের মতে, ২০২৮ সালে উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের ভিত্তিতে ভর্তি ধীরে ধীরে কমিয়ে আনা এবং তারপর বাদ দেওয়ার জন্য স্কুলের একটি রোডম্যাপ রয়েছে। ২০২২ সালে, উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের ভিত্তিতে ভর্তির লক্ষ্যমাত্রা লক্ষ্যমাত্রার ৪০% এবং ২০২৩ সালে তা ৩৫% বা তার বেশি হবে।

মি. সনের মতামত অনুসারে, স্কুলগুলির উচিত ভর্তির জন্য উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করার পদ্ধতি বজায় রাখা।

প্রথমত, উচ্চ বিদ্যালয়ের তিন বছরের ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করলে, শুধুমাত্র একটি চূড়ান্ত পরীক্ষার ফলাফল নয়, বরং উচ্চ বিদ্যালয়ের তিন বছরের শিক্ষা প্রক্রিয়া মূল্যায়ন করা সম্ভব হবে। এটি শুধুমাত্র একটি পরীক্ষার মাধ্যমে মূল্যায়ন করার পরিবর্তে, অধ্যয়নের সময়কাল জুড়ে প্রার্থীদের প্রচেষ্টা এবং অগ্রগতি স্বীকৃতি দিতে সাহায্য করবে।

দ্বিতীয়ত, এটি প্রার্থীদের চাপ কমায়। যদি শুধুমাত্র উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার উপর ভিত্তি করে করা হয়, তাহলে পরীক্ষার দিন প্রার্থীদের দুর্ভাগ্যের অনেক ঝুঁকির সম্মুখীন হতে হতে পারে। ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করলে এই চাপ কমাতে সাহায্য করে এবং যারা ভালোভাবে পড়াশোনা করে কিন্তু উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষায় তাদের দক্ষতা প্রদর্শন করেনি তাদের জন্য সুযোগ তৈরি করে।

তৃতীয়ত, উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট বিবেচনা করলে শিক্ষার্থীদের কেবল চূড়ান্ত পরীক্ষার উপর মনোযোগ দেওয়ার পরিবর্তে পুরো স্কুল বছর জুড়ে পড়াশোনার উপর আরও বেশি মনোযোগ দিতে উৎসাহিত করা হয়, যা ব্যাপক বিকাশ এবং উচ্চ বিদ্যালয়ে ক্রমাগত শেখার ক্ষমতাকে উৎসাহিত করে।

"উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্টের উপর ভিত্তি করে ভর্তি সঠিক, তবে আমাদের শিক্ষকদের মূল্যায়ন পদ্ধতি পর্যালোচনা করা দরকার। যেহেতু এমন কিছু ঘটনা রয়েছে যেখানে শিক্ষকরা নির্বিচারে উচ্চ বিদ্যালয়ের ট্রান্সক্রিপ্ট প্রদান করেন, তাই মূল্যায়ন পদ্ধতিতে অন্যায্যতা রয়েছে কারণ কিছু উচ্চ বিদ্যালয় কঠোরভাবে মূল্যায়ন করে, আবার অন্যরা নম্র, বিশেষ করে বেসরকারি উচ্চ বিদ্যালয়," মিঃ সন তার মতামত প্রকাশ করেন।

অন্যায়তার কারণে, হো চি মিন সিটি ইউনিভার্সিটি অফ ইন্ডাস্ট্রি অ্যান্ড ট্রেড ধীরে ধীরে হো চি মিন সিটি ন্যাশনাল ইউনিভার্সিটির সক্ষমতা মূল্যায়ন পরীক্ষার স্কোর অনুসারে ভর্তির কোটা বৃদ্ধি করেছে, যা কোটার প্রায় ১৫%।

উচ্চশিক্ষা বিভাগের (শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়) প্রাক্তন উপ-পরিচালক ডঃ লে ভিয়েত খুয়েন বলেন: "আমার দৃষ্টিভঙ্গি হল একাডেমিক ট্রান্সক্রিপ্ট স্কোর বিবেচনা করা এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষা বাদ দেওয়াই আমাদের লক্ষ্য। কিন্তু বর্তমানে, নেতিবাচকতা ব্যাপকভাবে ছড়িয়ে পড়েছে এবং একটি গণ সমাধান ভালো নয়" - ডঃ খুয়েন তার মতামত প্রকাশ করেন।

মিঃ খুয়েন বলেন যে ভিয়েতনামের বর্তমান পরিস্থিতিতে, পয়েন্ট চাওয়ার পরিস্থিতি, আরও দুঃখের বিষয় হল, পয়েন্ট কেনার পরিস্থিতি এখনও দেখা যাচ্ছে। একাডেমিক রেকর্ডের ফলাফলকে খুব নির্বাচনী ভর্তি প্রক্রিয়ায় অন্তর্ভুক্ত করার জন্য বিশ্বাস করা যায় না।

মিঃ খুয়েনের মতে, বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তির জন্য প্রতিযোগিতা প্রয়োজন। কখনও কখনও, প্রার্থীদের মধ্যে মাত্র ১/৪ পয়েন্টের পার্থক্য নির্ধারণ করে যে তারা পাস করবে নাকি ফেল করবে।

"আমাদের একাডেমিক রেকর্ডের ভিত্তিতে ভর্তি সম্পূর্ণরূপে পরিত্যাগ করা উচিত নয়। একাডেমিক রেকর্ড অন্যান্য মাধ্যমিক মানদণ্ডের সাথে আরও নির্বাচনের জন্য একটি গৌণ মানদণ্ড হতে পারে। মধ্যম-র‌্যাঙ্কিং বিশ্ববিদ্যালয়, বিশেষ করে নিম্ন-র‌্যাঙ্কিং বিশ্ববিদ্যালয়, যখন সরবরাহ চাহিদার চেয়ে বেশি হয়, তখন সম্পূর্ণরূপে নিষিদ্ধ করা উচিত নয়। তবে, বিশ্ববিদ্যালয়গুলির উচিত সমাজের কাছে বিশ্বাসযোগ্যতা দেখিয়েছে এমন উচ্চ বিদ্যালয়ের ফলাফল ব্যবহার করা। শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের উচিত এই ধরনের উচ্চ বিদ্যালয় ঘোষণা করা," মিঃ খুয়েন জোর দিয়েছিলেন।

২০২৫ সালে, প্রায় ৮,৫০,০০০ প্রার্থীর মধ্যে প্রায় ৪২.৪% এই স্কোরের ভিত্তিতে ভর্তির জন্য নিবন্ধিত হয়েছিল, যা সবচেয়ে বড় গ্রুপ। এরপরে রয়েছে স্নাতক পরীক্ষার স্কোরের ভিত্তিতে গ্রুপ (৩৯.১%), বাকিরা ১৫টি অন্যান্য পদ্ধতিতে।

শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ মন্ত্রণালয়ের তথ্য অনুযায়ী, উচ্চ বিদ্যালয়ের স্নাতক পরীক্ষার তুলনায় গড় গ্রেড পয়েন্ট গড় ১-২ পয়েন্ট বেশি।

সূত্র: https://tienphong.vn/42-thi-sinh-chon-hoc-ba-nhung-phuong-thuc-xet-tuyen-dai-hoc-nay-sap-bi-khai-tu-post1780551.tpo