Jaké příspěvky se od rodičů požadují?

V současné době stále existují vzdělávací instituce, které nedodržují předpisy, nelegálně vybírají finanční prostředky od rodičů nebo mobilizují finanční prostředky v rozporu s předpisy, což vyvolává pobouření.

Mnoho lidí si myslí, že „Rada zástupců rodičů“ nebo „Rodičovský výbor“ je „prodloužená ruka ředitele“. Ve skutečnosti byl vytvořen především za účelem shromažďování nejrůznějších finančních prostředků, takže by měl být zrušen.

Činnost Rady zástupců rodičů je doposud upravena Chartou Rady zástupců rodičů vydanou oběžníkem 55/2011/TT-BGDDT ze dne 22. listopadu 2011 ministra školství a odborné přípravy.

Článek 10 tohoto oběžníku proto jasně stanoví, že Rada zástupců rodičů nesmí vybírat od studentů nebo jejich rodin dary, které nejsou dobrovolné, a dary, které přímo neslouží činnosti Rady zástupců rodičů, jako například:

- Chránit školní zařízení a zajistit bezpečnost školy;

- Starat se o vozidla studentů;

- Čisté učebny, čisté školy;

- Odměňování školních správců, učitelů a zaměstnanců;

- Nákup strojů, vybavení a učebních pomůcek pro školy, učebny nebo pro školní administrátory, učitele a zaměstnance;

- Podpora řízení, organizace výuky a vzdělávacích aktivit;

- Opravovat, modernizovat a stavět nová školní zařízení.

Z jakých zdrojů financování se školy mobilizují?

Vzdělávací instituce, které chtějí organizovat sociální mobilizaci a získávání finančních prostředků, musí dodržovat předpisy uvedené v oběžníku 16/2018/TT-BGDDT, který upravuje financování vzdělávacích institucí v rámci národního vzdělávacího systému.

Podle oběžníku č. 16 musí financování zajišťovat zásady dobrovolnosti, publicity, transparentnosti, žádného nátlaku, žádné regulace průměrné úrovně financování, žádné regulace minimální úrovně financování, žádného zneužívání financování vzdělávání k vynucování příspěvků a nepovažání získávání finančních prostředků za podmínku poskytování vzdělávacích a školících služeb.

Správa a využití grantů musí dodržovat zásady šetrnosti, efektivity a účelového využití a nesmí dojít k jejich ztrátě nebo plýtvání.

Vzdělávací instituce jsou mobilizovány a dostávají finanční prostředky na realizaci následujících aktivit:

- Poskytování vybavení a pomůcek pro výuku a učení; vybavení pro vědecký výzkum; renovace, opravy a výstavba stavebních prvků sloužících vzdělávacím činnostem ve vzdělávacích institucích;

- Podporovat vzdělávací, školicí a vědeckovýzkumné aktivity ve vzdělávacích institucích.

Nemobilizujte finanční prostředky na úhradu následujících výdajů: poplatky za výuku; výdaje přímo související s manažery, učiteli, lektory a zaměstnanci, bezpečnostní a ochranné činnosti; poplatky za péči o studentská vozidla; poplatky za udržování hygieny ve třídách a školách; odměny pro manažery, učitele a zaměstnance; náklady na podporu řízení vzdělávacích institucí.

Ilustrace: Thanh Hung

Pokud jde o fundraising, vzdělávací instituce na základě operačního plánu školního roku a rozpočtových odhadů stanovených státními agenturami pravidelně nebo najednou vypracovávají plány fundraisingu a v případě předškolních, základních a středních vzdělávacích institucí je předem schvalují Ministerstvu školství a odborné přípravy; v případě středoškolských vzdělávacích institucí a dalších vzdělávacích institucí spadajících pod Ministerstvo školství a odborné přípravy je před organizací podávají Ministerstvu školství a odborné přípravy ke schválení.

Pro vyšší odborné školy, pedagogické fakulty a vysoké školy musí být plán získávání finančních prostředků předložen ke schválení školské radě nebo správní radě před zahájením získávání finančních prostředků a nahlášen přímo nadřízenému orgánu.

Ministerstvo školství a odborné přípravy však plán mobilizace finančních prostředků vzdělávací instituce přezkoumá a schválí. V případě, že se zjistí, že plán mobilizace finančních prostředků není v souladu s postupy, předpisy a není transparentní, musí být vzdělávací instituce povinna ukončit jeho realizaci.

Plán získávání finančních prostředků musí jasně definovat obsah, účel, příjemce, odhad rozpočtu a plán realizace aktivit vyžadujících financování.

Jak školy vybírají školné?

Mnoho rodičů si klade otázku ohledně školného a způsobu jeho výběru, aby bylo zajištěno dodržování předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy.

Tlak, protože bohatí lidé „manipulují“ s rodičovským výborem třídy

Na první rodičovské schůzce školního roku jsem seděl vedle paní, která vypadala docela bohatě. Když učitelka navrhla založit stipendijní fond, který by každý měsíc odměňoval děti a požádal každého rodiče, aby přispěl 50 000–100 000 VND za hodinu, vykřikla: „Zaplaťme 200 000 VND za pohodlí!“ a peníze předala.

„Po dvou letech, kdy jsem byl loutkovou hlavou rodičovské asociace, jsem si našel výmluvu k odchodu.“

Ráno jsem měl naplánovanou schůzku rodičů pro mého syna z osmé třídy. Připravil jsem třídnímu učiteli textovou zprávu s žádostí o povolení nepřítomnosti, protože se moje rodina musela kvůli naléhavé záležitosti vrátit na venkov. Skutečným důvodem bylo, že jsem se chtěl „vyhnout“ zvolení do výboru rodičů.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/ban-phu-huynh-duoc-keu-goi-dong-gop-nhung-khoan-tien-gi-de-tranh-viec-lam-thu-2325372.html