Rozhodující proměnná pro úspěšnou digitální transformaci na Britské univerzitě ve Vietnamu

Od průkopnického používání světoznámého školicího softwaru až po proaktivní vývoj rámce pro hodnocení umělé inteligence, který používá více než 300 globálních organizací, je BUV nejen hráčem, ale také inovátorem v závodě digitální transformace ve vzdělávání.

Technologické inovace směřující k „službám“ nejsou možností, ale strategickým směrem pro vzdělávací instituce, zejména pro univerzity s mezinárodními standardy. Britská univerzita ve Vietnamu (BUV) si klade za cíl v příštích 5 letech vyškolit více než 10 000 vietnamských a zahraničních studentů a zároveň zavést přeshraniční online vzdělávání.

„Komplexní digitální transformace ve všech aspektech provozu vytvoří solidní a silný odrazový můstek pro tyto důležité projekty,“ řekl profesor Rick Bennett, prorektor a viceprezident BUV.

Plán je vytvořen BUV na základě osvědčených mezinárodních standardů JISC – přední organizace pro informační technologie a digitální transformaci ve vysokoškolském vzdělávání ve Spojeném království. BUV přebírá celkový teoretický rámec vyvinutý JISC v kombinaci s hloubkovým modelem pro posouzení úrovně „digitální zralosti“ univerzit, což pomáhá BUV identifikovat klíčové oblasti a zdroje potřebné k přípravě na úspěšnou digitální transformaci.

Celou studentskou cestu na BUV pokrývá systém správy studentských informací – SITS. SITS sleduje studenty od doby, kdy se stanou potenciálními kandidáty, až do doby, kdy promoci promují. Jedná se o jednu z nejpopulárnějších standardních aplikací ve správě vysokoškolského vzdělávání ve Spojeném království i po celém světě .

Veškeré informace o studentech jsou spravovány v jednom systému s využitím cloudové technologie. Díky tomu BUV eliminuje fragmentaci informací, minimalizuje chyby a šetří čas studentům i zaměstnancům. V tomto systému BUV také využívá technologii analýzy velkých dat k proaktivní analýze studijních výsledků, stylů učení, silných a slabých stránek každého studenta s cílem navrhnout studijní cesty, podpůrné metody a potřebné zdroje.

Díky centralizovaným komplexním informacím může BUV navrhnout individuální studijní plán a zkušenosti pro každého studenta. Například na základě studijních výsledků bude aktivován systém včasného varování, který navrhne doplňkové programy, doučování a reorientační poradenství pro rizikové studenty. Zároveň jsou studenti s dobrými výsledky neprodleně oceněni a upřednostňují se při účasti v domácích i mezinárodních projektech na podporu svých schopností.

Chatbot s umělou inteligencí od BUV okamžitě zpracuje průměrně 5 000 studentských otázek měsíčně, 24 hodin denně, 7 dní v týdnu, čímž se počet zodpovězených studentských otázek zvýšil o 60 %, což výrazně zlepšilo spokojenost a pohodlí.

Spolu s chatbotem s umělou inteligencí BUV také sjednocuje veškerá data o životě na akademické půdě v aplikaci BUV Campus Central. Studenti mohou „jít do školy“ odkudkoli s přístupem k internetu, aby měli přístup k dokumentům, sledovali přednášky, kontrolovali svůj studijní pokrok a dostávali zpětnou vazbu od přednášejících. Aplikace také umožňuje studentům sledovat a registrovat se na akce, kroužky, mimoškolní aktivity a sledovat exkluzivní systém osobního rozvoje BUV.

Pokud jde o studijní materiály, BUV je jednou z prvních organizací ve Vietnamu, která zavedla moderní systém správy digitálních knihoven WorldShare e-Services, který umožňuje přístup k 6 prestižním databázím (EBSCO, ProQuest, Emerald, Euromonitor, PressReader...) a poskytuje studentům zcela zdarma stovky tisíc výzkumných článků, digitalizovaných knih, novin a specializovaných případových studií.

Spolu s tím existuje řada online vzdělávacích nástrojů, které vytvářejí „cloudové učení“ na úrovni QS, jako například: systém pro správu vzdělávání LMS, který umožňuje lektorům nahrávat dokumenty, zadávat úkoly, známkovat a komunikovat se studenty; cloudové nástroje pro spolupráci, jako je One Drive a Microsoft Teams, které studentům umožňují pracovat ve skupinách, sdílet dokumenty a komunikovat v reálném čase.

Mnoho vzdělávacích programů na BUV integruje světově proslulý vzdělávací software, jako je Codio v oblasti výuky informatiky . Codio poskytuje cloudové výukové prostředí pro programování, podporuje učení s umělou inteligencí, automatické známkování a detekci plagiátorství, pomáhá studentům zažít realitu programování a zároveň zajišťuje akademické standardy prostřednictvím inteligentní analýzy zdrojového kódu.

Platformy umělé inteligence, jako je Imagine Explainer, pomáhají vizualizovat abstraktní koncepty a pomáhají studentům efektivněji vstřebávat složité znalosti. Platforma pro vývoj her GDevelop pomáhá propojit teorii a praxi prostřednictvím reálných projektů , rozvíjí myšlení zaměřené na řešení problémů a programátorské dovednosti.

Kromě dědění a aplikace stávajících úspěchů v oblasti digitální transformace BUV proaktivně vyvíjí mnoho nových iniciativ.

Aplikace EduGrade s umělou inteligencí podporuje moderování skóre a zvyšuje konzistenci ve standardech hodnocení mezi instruktory, čímž zvyšuje spravedlnost a transparentnost v procesu akademického hodnocení.

Rámec pro hodnocení umělé inteligence (AI Assessment Framework, AIAS) – pětiúrovňový model, který studenty vede k etickému používání umělé inteligence v akademické sféře – přijalo více než 300 institucí po celém světě a v roce 2024 získal cenu Tracey Bretagové za akademickou etiku.

Ducha „celoživotního vzdělávání“ šíří BUV mezi provozní personál prostřednictvím školicího programu AI Skills Enhancement. BUV vede projekt budování kapacit digitální transformace s názvem „SOARing to Successful Digital Transformation in Vietnamese Universities“ ve spolupráci s Bournemouth University (UK) a významnými univerzitami ve Vietnamu.

Podle viceprezidenta Ricka Bennetta BUV nepovažuje digitální transformaci za cíl. Jde o nepřetržitý, probíhající proces, který přehodnocuje klíčové funkce a kulturu celé univerzity, spíše než o zastavení se u jednotlivých digitálních platforem.

„Je nepopiratelné, že digitální transformace je proces, který vyžaduje mnoho finančních zdrojů. Ale co je důležitější, počáteční úspěch BUV pramení z kulturní připravenosti, odhodlání týmu a strategického cílení,“ potvrdil pan Rick Bennett.

Fórum o digitální transformaci vedl docent Mike Perkins – vedoucí Centra pro výzkum a vývoj

V budoucnu BUV aktivně testuje asistenty GenAI nové generace, aby dále zlepšila zkušenosti studentů ve všech aspektech školního života. Brzy bude spuštěno Centrum aplikací umělé inteligence BUV, které bude hrát roli ve výzkumu a šíření praktických dopadů aplikací umělé inteligence mimo kampus, do komunity a ekonomiky.

S vizí pozici přední mezinárodní univerzity v zemi a regionu se BUV dále rozvíjí v oblasti vzdělávacích projektů, transferu technologií do vzdělávacích institucí a státních orgánů a prakticky přispívá k celkovému transformačnímu procesu celého vzdělávacího sektoru a společnosti.

Zdroj:

BUV

 

Zdroj: https://thanhnien.vn/bien-so-quyet-dinh-thanh-cong-chuyen-doi-so-tai-truong-dai-hoc-anh-quoc-viet-nam-185250808113152426.htm