Nezveřejňování informací o porušeních předpisů učiteli bez oficiálního závěru příslušného orgánu je jedním z nových bodů, které ministerstvo školství a odborné přípravy zahrnulo do návrhu zákona o učitelích.
Návrh zákona o učitelích (předložený Národnímu shromáždění k prvnímu připomínkování na 8. zasedání 15. Národního shromáždění) proto stanoví práva a povinnosti učitelů a věci, které nelze učinit ve směru zvýšení ochrany učitelů.
Konkrétně návrh zákona o učitelích kromě jasnějšího vymezení toho, co učitelé nesmí dělat, stanoví také, co organizace a jednotlivci nesmí vůči učitelům dělat, včetně: Nedodržování předepsaného režimu a zásad učitelů; Zveřejňování informací o porušeních předpisů učiteli, pokud neexistuje oficiální závěr příslušného orgánu v průběhu procesu disciplinárního řízení nebo stíhání učitelů; Dalších činností, které nejsou podle zákonných ustanovení povoleny.
Ministerstvo školství a odborné přípravy uvedlo, že existují obavy ohledně nařízení, které „informace o porušeních předpisů učiteli nemohou být zveřejněny, dokud nebude existovat oficiální závěr příslušného orgánu v procesu posuzování disciplinárních opatření nebo stíhání právní odpovědnosti učitelů“, protože se předpokládá, že toto nařízení bude propojeno s předpisy o informování, vyjadřování a „obhajobě“ učitelů.
Podle ministerstva školství a odborné přípravy je však toto nařízení nezbytné k ochraně učitelů, zejména v kontextu silného rozvoje sociálních sítí a online médií, jako je tomu dnes. Pokud se učitelé dopustí porušení, budou potrestáni dle předpisů.
„Profesní činnosti učitelů jsou specifické povahy. Pokud nebude existovat plán na ochranu učitelů, dotčenými subjekty nebudou jen učitelé, ale i studenti,“ uvedlo ministerstvo školství a odborné přípravy.

V novém návrhu jsou plně definovány předpisy týkající se platové politiky, příspěvků a podpory učitelů, a to směrem ke zvýšení preferenčních politik.
Konkrétně jsou platy učitelů ve veřejných vzdělávacích institucích následující: Platy učitelů jsou v systému administrativních kariérních platových stupnic hodnoceny nejvyšším způsobem; Profesní pobídky a další příspěvky se liší podle povahy práce, podle regionu a podle právních ustanovení; Učitelé v předškolních zařízeních; učitelé pracující v obzvláště obtížných oblastech v oblastech etnických menšin, horských oblastech, pobřežních oblastech a na ostrovech; učitelé ve specializovaných školách, jiných specializovaných školách; učitelé zavádějící inkluzivní vzdělávání; učitelé z etnických menšin a učitelé v některých specifických profesích mají v režimu platů a příspěvků přednost před ostatními učiteli; Učitelé přijatí a zařazení poprvé jsou v systému administrativních kariérních platových stupnic hodnoceni o jednu platovou úroveň výše.
Platy a platová politika učitelů v neveřejných vzdělávacích institucích se zaručují, že nebudou nižší než platy a platová politika učitelů ve veřejných vzdělávacích institucích se stejnou úrovní vzdělání a stejným titulem, pokud není dohodnuto jinak.
Jedním z důležitých nových bodů v návrhu zákona o učitelích je dát sektoru vzdělávání iniciativu při náboru a využívání učitelů.
V němž Ministerstvo školství a odborné přípravy a Ministerstvo práce, invalidů a sociálních věcí jsou agenturami odpovědnými za rozvoj strategií, projektů, rozvojových plánů a celkového personálního obsazení učitelů v rámci své řídící pravomoci, které předkládají příslušným orgánům k rozhodnutí; vyhlašují kritéria a standardy pro nábor učitelů, obsah pedagogické praxe v rámci zkoušek/zkoušek pro nábor učitelů; a koordinují personální obsazení učitelů ve veřejných vzdělávacích institucích podle počtu přiděleného příslušnými orgány.
Agentury pro řízení vzdělávání řídí (nebo delegují na vzdělávací instituce) nábor, mobilizaci, zajišťování, hodnocení a jmenování učitelů.
Návrh zákona stanoví, že jmenování je doporučeno, rozhodováno nebo uznáváno vzdělávacím úřadem v souladu s přidělenou pravomocí.
Učitelé veřejných škol, kteří se chystají odejít do důchodu, právě dosáhli hranice 20 milionů dongů měsíčně.
Výhody pro učitele v návrhu zákona o učitelích
Zrušit návrh na osvobození školného pro děti učitelů
Proč ministerstvo školství a odborné přípravy stáhlo z návrhu zákona o učitelích nařízení o osvědčeních z praxe?
Zdroj: https://vietnamnet.vn/ly-do-de-xuat-khong-cong-khai-sai-pham-cua-nha-giao-khi-chua-co-ket-luan-2335302.html






Komentář (0)