Podle Ministerstva školství a odborné přípravy ministerstvo právě vydalo oběžník 11/2023/TT-BGDDT (oběžník 11) o zrušení oběžníku 23/2014/TT-BGDDT ze dne 18. července 2014 (oběžník 23) upravujícího vysoce kvalitní vysokoškolské vzdělávání.
Kurzy zapsané před 1. prosincem 2023 (datum účinnosti oběžníku č. 11) budou pokračovat v organizaci školení až do konce kurzu v souladu s předpisy uvedenými v oběžníku č. 23.
Ministerstvo zrušilo předpisy o kvalitních programech na univerzitách (zdroj foto: Národní univerzita).
Zrušení oběžníku č. 23/2014/TT-BGDDT je nezbytné a v souladu s ustanoveními zákona o vysokých školách z roku 2018. Konkrétně takto:
Článek 65 zákona o vysokých školách z roku 2012 stanoví: „Ministr školství a odborné přípravy stanoví kritéria pro určení vysoce kvalitních vzdělávacích programů a je odpovědný za správu a dohled nad školným odpovídajícím kvalitě vzdělávání.“
Nicméně podle ustanovení zákona o vysokých školách z roku 2018 již koncept vysoce kvalitních vzdělávacích programů neexistuje. Rozvoj různých typů vzdělávacích programů spadá do autonomie vysokých škol, přičemž je zajištěn soulad s předpisy o standardech vzdělávacích programů pro úrovně vysokoškolského vzdělávání stanovenými v oběžníku Ministerstva školství a odborné přípravy č. 17/2021/TT-BGDDT ze dne 22. června 2021.
Ministerstvo školství a odborné přípravy povzbuzuje instituce vyššího vzdělávání k vytváření a rozvíjení vzdělávacích programů s vyššími vstupními a výstupními standardy, než jaké předepisuje Ministerstvo školství a odborné přípravy.
Vysoké školy jsou zodpovědné za veřejné zveřejňování a transparentní zveřejňování informací o vzdělávacích programech, které nabízejí, zavazují se vůči studentům ohledně kvality výstupů těchto vzdělávacích programů a zároveň nesou odpovědnost vůči zúčastněným stranám i celé společnosti.
Zrušení oběžníku 23 tedy neznamená, že vysoké školy již nemají nebo nesmějí realizovat „vysoce kvalitní programy“.
Toto rovněž neovlivňuje přijímání a vzdělávání v různých vzdělávacích programech na vysokých školách.
Vysoké školy vykonávají autonomii při tvorbě a rozvoji vzdělávacích programů, ale bez ohledu na svůj název musí zajistit dodržování předpisů týkajících se standardů vzdělávacích programů, zajištění kvality od vstupů, podmínek výuky a učení, vzdělávacího procesu až po výstupy, jakož i dalších předpisů týkajících se vzdělávání.
Rozvoj a implementace „vysoce kvalitních programů“ (s vyššími požadavky na výstupní standardy, podmínky zajišťování kvality atd.) spadají do autonomie vysokých škol.
Pokud jde o školné, vysoké školy je stanoví a uplatní v souladu s vládními nařízeními uvedenými v nařízení č. 81/2021/ND-CP ze dne 27. srpna 2021.
Zdroj
Komentář (0)