Ministr školství a odborné přípravy: Zavede sankce za porušení předpisů ohledně doplňkové výuky

V reakci na petice voličů týkající se řízení přesčasové výuky ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son uvedl, že ministerstvo dokončuje a upravuje předpisy o správních sankcích v sektoru vzdělávání, včetně přidání sankcí za porušení předpisů o přesčasové výuce a učení.

V petici před 9. zasedáním 15. Národního shromáždění voliči provincie Ninh Binh uvedli, že dodatečná výuka a učení jsou skutečnou potřebou, ale pokud nebudou dobře řízeny, budou mít mnoho následků. V současné době neexistují žádné sankce za dodatečná výuková zařízení mimo školy, takže mnoho zařízení nedodržuje předpisy o dodatečné výuce.

Ministr Nguyen Kim Son uvedl, že budou zavedeny sankce za porušení pravidel pro doplňkovou výuku.

FOTO: TRAN HIEP

Voliči proto doporučují, aby Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo předpisy o udělování licencí, řízení, inspekci, hodnocení a nakládání s mimoškolními vzdělávacími zařízeními s cílem zajistit kvalitu a práva studentů, usnadnit dohled nad nimi a inspekci a zkoumání ze strany managementu.

Ministr Nguyen Kim Son v písemné reakci na tento obsah uvedl: „Oběžník č. 29 upravuje doplňkovou výuku a učení a předpisy, které lze a nelze v rámci doplňkové výuky a učení uplatňovat.“ Oběžník rovněž jasně stanoví odpovědnosti všech úrovní a sektorů za řízení aktivit doplňkové výuky a učení.

Pan Kim Son však také uvedl, že ministerstvo školství a odborné přípravy dokončuje a upravuje předpisy o správních sankcích v sektoru vzdělávání , včetně přidání sankcí za porušení předpisů o dodatečné výuce a učení.

Zároveň i nadále doporučovat vládě, aby do seznamu podmíněných obchodních linií zahrnula doučovací a vzdělávací služby, a tím zvýšila transparentnost a srozumitelnost řízení těchto služeb.

Návrh na zvážení dodatečné výuky ve školách, co k tomu říká ministr?

V souvislosti s otázkou doplňkové výuky voliči v provincii Ninh Binh uvedli, že rodiče a lidé souhlasí s přísným řízením doplňkové výuky a učení mimo školu podle oběžníku č. 29 Ministerstva školství a odborné přípravy, ale doufají, že všechny úrovně zváží povolení školám organizovat doplňkovou výuku ve škole pod správou sektoru školství a platit daně v souladu s předpisy, čímž se vytvoří příznivé podmínky pro cestování a studium studentů.

Podle tohoto návrhu bude řízení doplňkových hodin a doučování ve školách lepší a pohodlnější, školní zařízení také lépe zajistí učení studentů; náklady na doplňkové hodiny a doučování ve školách budou nižší než v současných centrech.

V reakci na tento obsah ministr Nguyen Kim Son uvedl, že ministerstvo v poslední době zavedlo mnoho řešení pro řízení mimoučební a vzdělávací činnosti. Zároveň zlepšilo kvalitu běžné školní docházky a zvýšilo odpovědnost za kvalitu vzdělávání ve školách.

Poskytnout studentům čas a prostor k získávání zkušeností, procvičování a vzdělávání prostřednictvím vzdělávacích aktivit dle individuálních potřeb pro komplexní rozvoj.

Ministerstvo školství a odborné přípravy vydá dokument, který bude řídit výuku ve dvou lekcích denně s cílem efektivně implementovat program všeobecného vzdělávání, organizovat studenty k samostatnému studiu, studiu ve skupinách, zvyšovat procvičování a zlepšovat kvalitu komplexního vzdělávání z hlediska kvalit a schopností.

Posílit vzdělávací aktivity v oblasti kultury, umění, tělesné výchovy, životních dovedností, vzdělávání v oblasti STEM, kariérního vzdělávání, cizích jazyků... s cílem uspokojit potřeby studentů; podporovat socializaci za účelem zlepšení kvality vzdělávání.

Zároveň předsedat ministerstvům, agenturám a obcím a koordinovat s nimi činnost s cílem zaměřit se na řízení řádné realizace úkolů v oblasti organizace dvoudenní výuky/učení (včetně doplňkového výukového a studijního obsahu).

Řídit a včas vést lokality k synchronnímu zavádění řešení, vytvářet plány a postupy pro organizaci dvoudenní výuky v souladu s místními podmínkami, pokud jde o vybavení, finance a pedagogický personál.

Upřednostňovat alokaci rozpočtu tak, aby byly zajištěny podmínky pro pořádání dvou výukových hodin denně; efektivně realizovat programy a projekty na zlepšení zázemí vzdělávacích institucí.

Vedoucí oddělení vzdělávání a odborné přípravy se domnívá, že s výše uvedenými nařízeními školy efektivně využijí zařízení a zdroje, omezí plýtvání veřejným majetkem a rodinnými výdaji s cílem komplexně rozvíjet studenty.

Zdroj: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-bo-sung-che-tai-xu-ly-vi-pham-day-them-185250731113611781.htm