Kulturní a umělecké vzdělávání – základ komplexního rozvoje studentů

Na cestě ke komplexnímu vzdělávání studentů se stále více cení pěstování kultury, umění, dovedností a životních hodnot.

Vyučovací hodiny učitelů a studentů na střední škole Giang Vo. (Foto: THE DAI)

To není jen základ pro formování osobnosti, ideálů a aspirací mladé generace, ale také praktický směr pro budování moderního a humánního Vietnamce v období integrace.

Pěstování kultury, umění a životních hodnot

Podle ředitele odboru všeobecného vzdělávání ( Ministerstvo školství a odborné přípravy ) Thaie Van Taie nestačí, pokud škola umožňuje studentům pouze interakci s učebnicemi a učiteli. Funkce školy, kromě dobrého plnění podmínek stanovených státem, musí také umět navrhnout a mobilizovat související síly k účasti na vzdělávacím procesu. Toto bylo specifikováno v mnoha směrnicích Ministerstva školství a odborné přípravy.

V současné době má vzdělávací sektor mnoho příznivých podmínek pro realizaci cíle komplexního rozvoje studentů. Zázemí se stále více zlepšuje a zaručuje; výuková doba 2 lekcí denně vytvořila otevřený prostor pro vzdělávací aktivity v souladu se zaměřením Programu všeobecného vzdělávání z roku 2018 a přibližuje se trendům rozvinutých zemí.

Studenti se nezastavují pouze u studia učebnic, ale mají také přístup k obsahu zaměřenému na studijní programy, což vyžaduje zapojení mnoha společenských sil, včetně oblastí kultury a umění. S tímto zaměřením vydalo ministerstvo školství a odborné přípravy řadu právních dokumentů a podrobných pokynů na podporu škol v procesu implementace.

Studenti se nezastavují pouze u studia učebnic, ale mají také přístup k studijnímu obsahu, který vyžaduje zapojení mnoha společenských sil, včetně oblastí kultury a umění.

Ředitel odboru všeobecného vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy) Thai Van Tai

Seminář o orientaci v realizaci výchovy k životním ideálům, životním hodnotám, kultuře a umění pro studenty středních škol.

Na semináři o směrech pro implementaci vzdělávání o životních ideálech, životních hodnotách, kultuře a umění pro studenty středních škol, který uspořádalo Ministerstvo všeobecného vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy) ve spolupráci s Vietnamskou asociací spisovatelů 2. října, mnoho odborníků diskutovalo a analyzovalo teoretické a praktické základy této oblasti.

Zástupce ředitele odboru všeobecného vzdělávání (Ministerstvo školství a odborné přípravy) Trinh Hoai Thu uvedl: „Zákon o vzdělávání z roku 2019 stanoví, že vzdělávací obsah musí zajišťovat základní, komplexní, praktické a moderní charakteristiky; klást důraz na ideologii, morální vlastnosti a občanské uvědomění; dědit národní tradice a kulturní identitu a vstřebávat podstatu lidstva.“ Cílem všeobecného vzdělávání je rozvíjet inteligenci, fyzickou sílu a občanské vlastnosti; podporovat talenty a poskytovat kariérní orientaci; a zaměřovat se na ideály, etiku, životní styl a schopnost praktikovat a aplikovat znalosti.“

Obsah životních hodnot, kultury a umění je integrován do mnoha předmětů, jako jsou: hudba, výtvarné umění, literatura, dějepis, občanská výchova, zážitkové a kariérní poradenské aktivity a aktivity v oblasti místního vzdělávání. Program jasně definuje cíl pěstovat lásku ke kráse, humanistického ducha, smysl pro občanskou odpovědnost a touhu přispívat hlavními vlastnostmi: vlastenectví, laskavost, píle, poctivost, zodpovědnost.

Studenti střední školy Giang Vo během vyučování. (Foto: THE DAI)

Ministerstvo školství a odborné přípravy každoročně vydává pokyny pro školní rok, v nichž se zaměřuje na morální výchovu, životní styl, životní ideály a životní dovednosti. Ve školním roce 2025–2026 zdůrazňuje oficiální vyhláška Ministerstva školství a odborné přípravy č. 4567/BGDĐT-GDPT cíl zlepšit kvalitu komplexních vzdělávacích aktivit v oblasti morálky, inteligence, fyzické zdatnosti a estetiky, včetně vzdělávání v oblasti životních hodnot, životních dovedností, čtenářské kultury, školní kultury, umění, financí, digitálních kapacit a kapacit umělé inteligence.

Pomozte mladé generaci zachovat si národní identitu

Na základě diskuse na semináři se Ministerstvo školství a odborné přípravy a Vietnamská asociace spisovatelů dohodly na zvážení sestavení, vyhodnocení a integrace souboru dokumentů Vietnamské asociace spisovatelů na digitální platformě vhodné pro použití ve všeobecném vzdělávání, kterou lze implementovat směrem k integraci do předmětů a vzdělávacích aktivit Programu všeobecného vzdělávání 2018 nebo použít ve výuce druhého ročníku. Implementace se provádí na základě oběžníku ministra školství a odborné přípravy č. 21/2014/TT-BGDDT ze dne 7. července 2014, kterým se upravuje správa a používání referenčních publikací ve vzdělávacích institucích.

Podle paní Trinh Hoai Thu se vzdělávání v oblasti životních dovedností, životních hodnot, kultury a umění stalo důležitým pilířem komplexní strategie rozvoje vzdělávání. Je nejen základem pro formování osobnosti, pěstování aspirací a ideálů studentů, ale také hnací silou pro rozvoj moderního, humánního a integrovaného Vietnamu.

Stejný názor sdílí i předseda Vietnamské asociace spisovatelů Nguyen Quang Thieu, který uvedl, že v kontextu mnoha nepředvídatelných změn musí mít mladá generace odvahu přijmout podstatu lidské kultury a zároveň si zachovat vietnamskou identitu, nenechat se asimilovat ani zlákat negativními ideologiemi.

Promluvil předseda Vietnamské asociace spisovatelů Nguyen Quang Thieu.

Pan Nguyen Quang Thieu zdůraznil, že sestavování a uvádění na trh vzdělávacích knih o kultuře a umění, krásném životním stylu podle vzoru strýce Ho a také poznávání Komunistické strany Vietnamu je nesmírně důležité a naléhavé. Výuka dějepisu musí probíhat přesně a pravdivě; pouze tehdy, když je historická pravda plně a správně zprostředkována, mohou děti najít inspiraci, a tím formovat lásku, hrdost a smysl pro odpovědnost vůči zemi.

„Lidské bytosti mohou existovat díky mnoha faktorům, ale kultura a umění jsou to, co dává této existenci smysl. Kultura nám nejen pomáhá stát se opravdovými lidskými bytostmi, ale také otevírá naše „jasné oči“ v našich myšlenkách a myslích, abychom si mohli vážit minulosti a dívat se do budoucnosti,“ sdělil pan Nguyen Quang Thieu.

Lidé mohou přežít díky mnoha faktorům, ale kultura a umění jsou to, co dává této existenci smysl. Kultura nám nejen pomáhá stát se opravdovými lidskými bytostmi, ale také otevírá naše „jasné oči“ v našich myšlenkách a myslích, abychom si vážili minulosti a dívali se do budoucnosti.

Předseda Vietnamské asociace spisovatelů Nguyen Quang Thieu

V tomto duchu žádá Vietnamská asociace spisovatelů Ministerstvo školství a odborné přípravy o vedení sestavování následujících knižních edicí: Kulturní a umělecká výchova (1. až 12. ročník), Ideální cesta - Vietnamská mládež (1. až 12. ročník) a Krásný život podle příkladu strýčka Ho (1. až 12. ročník), které by pomohly mladé generaci zachovat si národní identitu, rozvíjet svou duši a všestranně se rozvíjet.

Ministerstvo školství a odborné přípravy vydalo oficiální vyhlášku č. 5215/BGDĐT-GDPT ze dne 3. září 2025 o pozvání odborníků, řemeslníků, umělců, trenérů a sportovců k účasti na vzdělávacích aktivitách ve všeobecných školách. Tento dokument nejen poskytuje konkrétní pokyny ke koordinaci se společenskými silami v oblasti morální výchovy, životních ideálů a životních dovedností, ale také jasně stanoví zásady a kritéria pro pozvání odborníků k účasti a zároveň zdůrazňuje požadavek propojení škol s kulturní, uměleckou a sportovní komunitou.

Ministerstvo školství a odborné přípravy tímto způsobem vytváří důležitý právní koridor, podporuje širokou účast společnosti a přispívá k diverzifikaci forem vzdělávání studentů v oblasti vlastenectví, revolučních ideálů a kulturních hodnot národa a lidstva.

NGUYEN KHOI

Zdroj: https://nhandan.vn/boi-duong-van-hoa-nghe-thuat-nen-tang-phat-trien-toan-dien-hoc-sinh-post913124.html