Měli byste si vybrat trendový obor studia, nebo fundamentální vědu?

Kromě toho studenti během poradenského programu v rámci zkouškového období, který uspořádaly noviny Thanh Nien v multifunkčním gymnáziu města Song Cau v provincii Phu Yen odpoledne 16. března , za přímé účasti téměř 1 500 studentů 12. ročníku, vznesli mnoho otázek týkajících se pracovních příležitostí, příjmů po ukončení studia atd.

B. VÁHÁNÍ MEZI TRENDOVÝMI OBORY A FUNDAMENTÁLNÍ VĚDOU

Nguyen Nha Phuong, studentka střední školy Phan Dinh Phung, která se programu zúčastnila, se zeptal: „Pomáhá univerzita studentům oboru ekonomické právo se stážemi a pracovními umístěními?“

- Ảnh 1. — Včera odpoledne 16. března se studenti v rámci poradenského programu před zkouškami ve městě Song Cau (provincie Phu Yen) ptali na mnoho otázek týkajících se výběru vhodného oboru.

Podle pana Le Trong Tuyena, zástupce vedoucího katedry managementu vzdělávání na Univerzitě financí a marketingu, je v kontextu ekonomické integrace a rychlého rozvoje obchodu mezi zeměmi pochopení práva klíčové pro rozšiřování trhů. Univerzita financí a marketingu vzdělává studenty v ekonomickém právu s aplikovaným zaměřením, takže studenti jsou vybaveni komplexními znalostmi práva a ekonomie a získávají praktický výcvik a stáže založené na konkrétních situacích prostřednictvím simulovaných soudních procesů. Univerzita také pořádá pro studenty exkurze do podniků a právnických organizací. Po absolvování studia mohou studenti pracovat ve společnostech, podnicích, ekonomických organizacích, nadnárodních korporacích a právních poradenských centrech v oblasti ekonomiky.

Jeden student se ptal na pracovní příležitosti ve finančním a bankovním sektoru a na platy čerstvých absolventů. Dr. Pham Hoai Nam, vedoucí oddělení managementu vzdělávání na Univerzitě financí a účetnictví ( Quang Ngai ), uvedl, že program na univerzitě je pravidelně revidován a aktualizován tak, aby přesně odpovídal praktickým potřebám, a zahrnuje mnoho modulů souvisejících s technologiemi. „Absolventi mohou pracovat na pozicích, jako jsou finanční analytici, pokladní a úvěroví referenti v bankách a finančních institucích... Pokud jde o příjem čerstvých absolventů, závisí na jejich schopnostech a pracovní pozici. Studenti, kteří ovládají technologie a disponují měkkými dovednostmi, budou mít více pracovních příležitostí s vyššími platy,“ vysvětlil Dr. Nam.

Stipendijní balíček v hodnotě 2 miliard VND pro základní vědy a biologické vědy

Jeden student, kterého velmi zaujala aktuální otázka, kterou nastolil generální tajemník To Lam ohledně role základních věd a teoretické matematiky a skutečnosti, že teoretická matematika je pro umělou inteligenci nezbytná, se zeptal: „V současné době si mnoho studentů vybírá ‚žhavé‘ obory, trendy a oblíbené obory, jako je obchodní administrativa, finance a bankovnictví, umělá inteligence, polovodičové mikročipy... Jaké jsou tedy pracovní příležitosti pro studenty základních věd, jako je matematika, fyzika, chemie, geologie, oceánografie...?“

- Ảnh 2. — Studenti ve městě Song Cau (provincie Phu Yen) strávili odpoledne získáváním množství důležitých informací o různých oborech a programech nabízených na univerzitách.

Hoang Thanh Tu, zástupce vedoucího katedry informací a komunikace na Univerzitě věd (Vietnamská národní univerzita v Ho Či Minově Městě), k tomu uvedl: „V současné době si méně studentů vybírá obory základních věd, protože jejich názvy zní nudně a obtížně se studují. Základní vědy jsou však základem pro rozvoj myšlení a národního rozvoje. Po staletí vědci přinášejí průlomové inovace, které ovlivňují životy nás všech, jako je vynález léků, letadel a internetu... Globální problémy, jako je změna klimatu a znečištění životního prostředí, také naléhavě potřebují výzkum a řešení vědců.“

Podle mistra Túa Vietnam zavedl investiční politiku na rozvoj vzdělávání lidských zdrojů v základních vědách. Dokonce i univerzity mají politiku, která má studenty povzbuzovat a lákat ke studiu základních věd a biologických věd, jako je matematika, fyzika, geologie a environmentální vědy, a to prostřednictvím stipendijních balíčků v hodnotě miliard dongů.

„Aby studenti věděli, zda si vybrat trendový studijní obor nebo obor základní vědy, potřebují vědět, co se jim líbí, co chtějí a co jim vyhovuje. V současné době existují studijní obory, které kombinují základní vědy s dalšími oblastmi, jako jsou vzdělávací technologie, pozemková ekonomika atd., aby si studenti mohli vybrat snadněji,“ vysvětlil dále mistr Tú.

Noviny Thanh Nien upřímně děkují následujícím organizacím za jejich podporu při realizaci poradenského programu pro zkouškové období ve městě Song Cau (Phu Yen): Ministerstvu školství a odborné přípravy, Ministerstvu školství a odborné přípravy Phu Yen, Střední škole Phan Dinh Phung (Song Cau), Víceúčelové tělocvičně ve městě Song Cau, Specializovanému podniku na sušené hovězí maso Buon Hai Rieng (Song Hinh, Phu Yen), společnosti Quoc Khanh Co., Ltd. (Binh Dinh), továrně na minerální vodu Thach Bich (Quang Ngai), středním školám ve městě Song Cau a univerzitám a vysokým školám, které se na programu podílely. Děkujeme také Pacifické univerzitě a Univerzitě financí - marketingu za udělení stipendií; a Saigonské mezinárodní univerzitě za darování 100 výtisků Příručky pro přijímací řízení pro rok 2025 studentům.

JE ŠKOLNÉ NA SOUKROMÝCH ŠKOLÁCH DRAŽŠÍ NEŽ ŠKOLNÉ NA VEŘEJNÝCH ŠKOLÁCH?

Student střední školy Phan Dinh Phung se navíc divil: „Slyšel jsem, že školné na soukromých školách je ve srovnání s veřejnými školami docela drahé, je to pravda?“

Držitel magisterského titulu Hoang Thanh Tu poznamenal, že školné není určeno tím, zda je instituce veřejná nebo soukromá, ale spíše faktory, jako je návrh programu, rozsah vzdělávání a investice do zařízení. „Školné závisí také na počtu kreditů, které si studenti zapíší. Univerzita věd v Ho Či Minově Městě má běžný program se školným v rozmezí od 28 do 38 milionů VND ročně, program zaměřený na angličtinu v rozmezí od 40 do méně než 50 milionů VND ročně a pokročilý program v rozmezí od 60 do méně než 70 milionů VND ročně,“ sdělila paní Tu.

Pokud jde o Univerzitu financí a účetnictví, Dr. Pham Hoai Nam uvedl, že univerzita vybírá školné v souladu s vládními nařízeními, v průměru 18 milionů VND ročně, neboli 75 milionů VND za kurz. „Kvalitní program vyžaduje značné investice, a proto bude školné vyšší. Každý vzdělávací program má mnoho modulů a každá univerzita má různou úroveň investic, což má za následek různé náklady. Školné, které studenti platí, bude úměrné podmínkám a kvalitě vzdělávání,“ poznamenal Dr. Nam.

Podle mistra Do Van Caa, zástupce vedoucího studijního oddělení, platí studenti na Univerzitě Nha Trang průměrné školné ve výši 16–18 milionů VND ročně v závislosti na počtu kreditů. Konkrétně se jedná o 310 000 VND za kredit u všeobecných kurzů a 450 000–550 000 VND za kredit u specializovaných kurzů. Školné je vyšší u pokročilých programů.

- Ảnh 3. — Poradní sbor průběžně odpovídá na dotazy studentů.

Přestože se jedná o soukromou univerzitu, průměrné školné na Pacifické univerzitě činí pouze 8,7 milionu VND za semestr, přičemž ročně probíhá tři semestry. „Školné sice není příliš vysoké, ale studijní podmínky pro studenty jsou zajištěny, protože univerzita investuje do praktického vybavení. Od prvního a druhého ročníku mají studenti možnost absolvovat praktickou přípravu a stáže v podnicích,“ uvedl Dr. Huynh Thanh Trang, vedoucí katedry designu a komunikace na Pacifické univerzitě.

Studenti standardního programu na Univerzitě financí a marketingu platí 30 milionů VND/rok. Integrovaný program navíc stojí 45 milionů VND/rok a prezenční program angličtiny stojí 64 milionů VND/rok. Dr. Nguyen Cong Minh, vedoucí postgraduálního studia na Univerzitě Duy Tan, mezitím uvedl, že školné za obecný program univerzity začíná od...

Školné se pohybuje od 13 do 15 milionů VND za semestr; mezinárodní pokročilé programy, mezinárodní společné programy, dvojjazyčné programy nebo programy vyučované výhradně v angličtině mají školné vyšší.

Byl jsem přijat na univerzitu, kterou jsem si vybral jako první, ale chci studovat na univerzitě, kterou jsem si vybral jako druhou. Co mám dělat?

Student střední školy Phan Chu Trinh vyjádřil obavy ohledně přijímacího řízení. Student uvedl: „Uvedl jsem ji jako svou první volbu a byl jsem přijat, ale z nějakého důvodu se teď chci přihlásit na druhou volbu. Existuje nějaký způsob, jak to udělat?“

Mistr Hoang Thanh Tu představil dva scénáře: „Pokud jste stále v období úpravy registrace, můžete své preference zcela změnit tím, že přesunete obor z druhé priority na první. Pokud jste však již byli přijati do první priority a chcete studovat obor ve své druhé prioritě, nesmíte svůj zápis do první priority potvrdit a čekat na dodatečné přijetí, pokud jsou v tomto oboru druhé priority stále volná místa.“

Podle mistra Túa je to však poměrně riskantní, protože jen velmi málo škol přijímá další studenty, zejména na „žhavé“ obory. „Proto musí být studenti během registračního procesu velmi opatrní a promyšlení, aby správně stanovili své preference. Obor, který chtějí studovat a který spadá do jejich bodového rozpětí s vysokou šancí na přijetí, by měl být jejich první volbou. Poté by měli přejít k oborům s další nejvyšší prioritou,“ poradil mistr Tú kandidátům.