Na diskusním zasedání o dodatečném hodnocení výsledků plnění plánu socioekonomického rozvoje a státního rozpočtu v roce 2022; plnění plánu socioekonomického rozvoje a státního rozpočtu v prvních měsících roku 2023, které se konalo 1. června 5. zasedání 15. Národního shromáždění, se delegátka Nguyen Thi Kim Thuy vyjádřila k řadě témat týkajících se sektoru vzdělávání. V diskusním zasedání se zmínila řada otázek, které Ministerstvo školství a odborné přípravy realizuje a které jsou v zájmu voličů a společnosti.
Delegát Nguyen Thi Kim Thuy
V návaznosti na pokyn prezidia diskusního zasedání, kterým se žádá o objasnění stanoviska delegáta Národního shromáždění Nguyen Thi Kim Thuy, vydal ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son dokument č. 2706 ze dne 2. června, v němž došlo k opětovné výměně názorů.
Konkrétně ve svém projevu delegátka Nguyen Thi Kim Thuyová uvedla, že jedním z bodů, které nastolila, bylo: „Nedostatek transparentnosti, objektivity a nerespektování názorů učitelů, škol a rodičů při výběru učebnic, který tisk často odráží, vychází z oběžníku Ministerstva školství a odborné přípravy č. 25 ze dne 26. srpna 2020, kterým se řídí výběr učebnic.“
V odpovědi ministra školství a odborné přípravy se uvádí, že při přípravě výše zmíněného oběžníku č. 25 ministerstvo školství a odborné přípravy velmi pečlivě dodržovalo správný postup pro vypracování právních dokumentů a široce konzultovalo s občany a ministerstvy školství a odborné přípravy.
Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son požádal delegáty o poskytnutí informací a důkazů týkajících se „nedostatku transparentnosti“ při výběru učebnic.
Výběr učebnic dle oběžníku č. 25 proběhl v podstatě bez jakýchkoli obtíží a problémů. V 63 zprávách zemských a městských lidových výborů informujících o plnění usnesení č. 88/2014/QH13 a usnesení 51/2017/QH14 o inovaci všeobecně vzdělávacích programů a učebnic Monitorovací delegaci Národního shromáždění zaslalo pouze 5 provincií a měst doporučení a návrhy týkající se výběru učebnic.
Hlavní názory se zaměřily na návrh na vydání dokumentu, kterým by se řídila úhrada nákladů na výběr učebnic, a na prodloužení doby na čtení ukázek učebnic před zasedáním rady.
Během implementačního procesu zaslalo Ministerstvo školství a odborné přípravy oficiální depeši lidovým výborům provincií, v níž nařizovalo radám pro výběr učebnic, aby striktně plnily ustanovení oběžníku č. 25 s cílem zajistit nestrannost, objektivitu, transparentnost a respektování navrhovaných stanovisek vzdělávacích institucí; zvláštní pozornost by měly věnovat učebnicím, které mnoho všeobecně vzdělávacích institucí navrhlo k výběru, a to před uspořádáním tajného hlasování o výběru učebnic .
Ministr školství a odborné přípravy rovněž uvedl, že zorganizoval osm inspekčních týmů, které mají v řadě lokalit zkontrolovat výběr učebnic.
„Ministerstvo školství a odborné přípravy v rámci inspekčního procesu neobdrželo žádnou zpětnou vazbu ohledně tlaku ze strany nadřízeného řídícího orgánu na výběr učebnic; formulář pro výběr učebnic učiteli v profesní skupině se shodoval se seznamem navrhovaných výběrů učebnic, které vzdělávací instituce zaslaly ministerstvu školství a odborné přípravy k syntéze a předložení provinční výběrové radě, což se shodovalo s formulářem pro kontrolu učebnic učiteli. Prostřednictvím statistických zpráv z obcí o výsledcích výběru učebnic základními radami dle návrhů škol,“ informoval dokument ministerstva školství a odborné přípravy.
Ministr školství a odborné přípravy potvrdil, že „s každou lokalitou, která nedodržuje ustanovení oběžníku č. 25, musí být přísně nakládáno v souladu se zákonem“, a požádal delegáta Nguyen Thi Kim Thuy, aby „poskytl ministerstvu školství a odborné přípravy informace a důkazy o porušeních za účelem řešení v souladu s předpisy“.
Zdrojový odkaz
Komentář (0)