V rozhovoru s reportérem VietNamNet Dr. Le Anh Duc, vedoucí katedry managementu vzdělávání (Národní ekonomická univerzita), uvedl, že škola v současné době nabízí multidisciplinární vzdělávání se 16 skupinami studentů v 11 různých oborech.

Kromě tradičních silných stránek ekonomie, managementu a obchodní administrativy škola nedávno otevřela nový obor informačních technologií.

„Škola zpočátku dosáhla určitého úspěchu v přilákání vynikajících studentů ke studiu v tomto oboru,“ řekl pan Duc.

Zhodnotil, že expanze a rozvoj do dalších oborů je důležitým krokem k tomu, aby se škola skutečně stala komplexní multidisciplinární univerzitou, která se rychle přizpůsobí globálním rozvojovým trendům.

Národní ekonomická univerzita proto v nadcházejícím období bude pokračovat ve výzkumu a zaměřit se na tři oblasti: zdravotnictví, polovodiče a environmentální technologie.

„Toto jsou všechny oblasti, na které se škola zaměřila, což jsou strategie vzdělávání v rámci celkové strategie Národní ekonomické univerzity na období 2025–2030 s vizí do roku 2035,“ řekl pan Duc.

538686008_1202591111899286_5031854642278223746_n.jpg
Studenti Národní ekonomické univerzity na promoci. Foto: NEU

Podle pana Duca je změna Národní ekonomické univerzity a obecně vietnamských univerzit směrem k zefektivnění a multidisciplinární orientaci „požadavkem a také nevyhnutelným trendem“.

Politbyro nedávno vydalo rezoluci č. 71 týkající se průlomů a rozvoje vzdělávání a odborné přípravy. Konzistentním duchem rezoluce je zlepšení kvality výuky a učení. K dosažení tohoto cíle jsou nezbytné zefektivnění a multisektorová angažovanost,“ řekl pan Duc.

Ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son, který dříve pověřil Národní ekonomickou univerzitu úkolem, uvedl, že model univerzity je modelem interního řízení zaměřeným na multidisciplinární rozvoj. Proto se Národní ekonomická univerzita v nadcházejícím období musí ve svém rozvoji zaměřit na rozumnou multidisciplinární strukturu, která bude multidisciplinární, ale zároveň bude podporovat výhody, silné stránky a tradiční přednosti.

„Multidisciplinární přístup neznamená, že děláme všechno, co ostatní. Neměli bychom se odchylovat od našich hlavních cílů a poslání. Identita a značka školy musí v novém organizačním a administrativním modelu pokračovat a být propagovány,“ řekl ministr.

Téměř 7 000 nových studentů jedné školy splnilo výstupní standardy angličtiny a IELTS . Téměř 7 000 nových studentů Národní ekonomické univerzity bylo uznáno za splňující výstupní standardy angličtiny. Mnozí z nich dosáhli extrémně vysokého skóre IELTS.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/dai-hoc-kinh-te-quoc-dan-du-kien-se-dao-tao-them-linh-vuc-suc-khoe-2450360.html