Zrození zvláštního hnutí
Dne 15. srpna 1959 vydal premiér oběžník 3116-A7 s cílem mobilizovat učitele všech úrovní od nížin až po hory. 860 učitelů z rovin, středozemí severu a Thanh Hoa se shromáždilo, aby před odjezdem měsíc studovali. Strýc Ho této třídě učitelů přímo nařídil: „Kádry a učitelé se musí také rozvíjet, aby drželi krok s dobou… Nebuďte soběstační ani samolibí… Musíme se snažit studovat, abychom se reformovali, reformovali své myšlení, reformovali své děti a pomohli reformovat společnost.“
27. září 1959 se vydali na cestu s dobrou náladou a nesli si bavlněné kabáty, deky, moskytiéry a rohože. Rozdělili se do provincií autonomní oblasti Thai-Meo – Hoa Binh, Lao Cai, Yen Bai a Viet Bac – a vstoupili do „posvátné a jedovaté“ oblasti s odhodláním vymýtit nevědomost, zničit opium a bojovat proti špatným zvykům.
Jen staré Lai Chau (nyní Lai Chau a Dien Bien ) přivítalo více než 500 učitelů. Učitel Nguyen Thien Thuat (narozen v roce 1939) řekl, že v té době byli lidé tak chudí, že „chodili do školy bez košile a seděli na zemi“. Všichni se ale dychtivě chtěli naučit číst a psát. „Kdyby nebyly učebny, stavěli bychom je s lidmi, kdyby nebyly školy, stavěli bychom školy společně, pokud by se lidé naučili číst a psát,“ řekl.
Prvňáčci v té době nebyli jen děti, ale i mladí lidé ve věku 12, 15, dokonce i 18 let. Na pana Thuata hluboce zapůsobilo, že mezi nimi byli studenti starší než on, ale přesto si ho vážili a říkali mu „paní učiteli“. „Kdybych si jich nevážil, nezačlenil se do jejich života, nedokázal bych třídu udržet,“ svěřil se.
Stopy rozsévání dopisů a přetrvávající náklonnosti
Hnutí z roku 1959 shromáždilo statečné a vášnivé učitele: učitel Dinh Van Dong nosil dopisy na svah Muong Mo do Bum Nua Muong Te, učitel Nguyen Van Bon šel do Mu Ca, učitel Niem se dobrovolně přihlásil do Pa U, učitel Nha učil na vrcholu Pu Nhung... Vlastnoručně stavěli školy, povzbuzovali lidi, aby se zbavili špatných zvyků, a učili je, jak pěstovat a chovat zvířata, aby si zlepšili život.
Mezi nimi vyniká pan Thuat svou iniciativou „eliminovat šišlání“ u thajských studentů tím, že po třídě rozvěsí tabule s snadno zaměnitelnými slovy, které používají mo lang. Díky této metodě již 4 roky po sobě 100 % jeho studentů postoupilo do dalšího ročníku. Ministerstvo školství ho neustále posílá do nových škol, aby předával své výukové metody.
Řekl, že po mnoho let, kdy žil s lidmi, učitel a jeho studenti jedli u potoka lepkavou rýži a místo misek používali bambusové trubičky. Během období Tet, když se v obchodě prodávalo trochu vepřové kůže, učitelé ji kupovali, aby si z ní vyrobili šunku – žertem tomu říkali „specializovaný kožený standard“. „Bylo to těžké, ale zábavné, protože jsme radost lidí brali jako svou vlastní radost,“ zasmál se.
Nezapomněl ani na dobu, kdy generál Vo Nguyen Giap připomněl, že umělecký soubor školy vybírá pouze studenty z kmene Kinh: „V oblastech s etnickými menšinami je musíme zapojit do společných aktivit a integrace...“. Od té doby si pamatoval: „V oblastech s etnickými menšinami musíme brát etnickou příslušnost jako základ národního rozvoje a solidarity.“
Mnoho učitelů z hnutí z roku 1959, jako například pan Thuat, strávilo celý svůj život na severozápadě země. „Byla doba, kdy mě provincie chtěla převést na ministerstvo školství, ale okres si mě nechal, protože jsem plynně ovládal etnický jazyk a dobře znal oblast. Zůstal jsem tedy dalších 10 let a nakonec jsem se zde oženil. Osud, který mě k této zemi připoutal, byl příliš těžký,“ svěřil se.
Od prvních základů až po dnešní výsledky
Po více než šesti desetiletích se vzdělávání v Dien Bien hluboce změnilo. Z oblasti, kde bylo více než 99 % obyvatel negramotných, má nyní provincie téměř 500 škol, více než 200 000 studentů, více než 16 000 úředníků a učitelů a stovky škol splňujících národní standardy. Systém internátních a polointernátních škol pro etnické menšiny je rozšířený a přispívá ke zlepšení znalostí lidí a vzdělávání kádrů pro obce a okresy, zejména v odlehlých oblastech.
Úspěchy v oblasti morální výchovy, práva, životních dovedností, výchovy vynikajících studentů na národní úrovni... jsou výsledky zděděné po generaci učitelů, kteří školu otevřeli v roce 1959. Řídili se pokyny strýce Ho: „Učitelé musí být příkladní, vychovávat dobré občany, dobré kádry...“.
Pan Thuat si ve věku 85 let stále udržuje zvyk číst denně 700 až 1 200 stran knih. Řekl, že je to způsob, jak rozvíjet inteligenci a paměť, a také způsob, jak šířit ducha celoživotního vzdělávání, kterého generace učitelů v roce 1959 svěřila horám. „Nemysleli jsme si, že děláme něco velkého. V té době jsme se uměli věnovat jen našim studentům. Když se teď ohlédnu zpět, cítím se šťastný, protože jsem malou částí přispěl k cestě ke změně této země,“ řekl.
Při pohledu zpět byl přesun 860 učitelů z nížin na severozápad v roce 1959 milníkem ve vietnamském vzdělávání. Od samého začátku má severozápad dnes kompletní vzdělávací systém, připravený k integraci. Náklonnost „rozsévačů znalostí“ k horám bude navždy připomínána jako nedílná součást historie vzdělávání.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/dau-an-doan-quan-860-giao-vien-gioo-chu-o-tay-bac-post743444.html
Komentář (0)