Návrh, aby se studenti „učili umělou inteligenci od první třídy“, rozdělil názory rodičů

Co říkají rodiče a studenti návrhu vyučovat a učit se umělou inteligenci od 1. třídy?

Digitální učebna na základní škole v Ho Či Minově Městě - Foto: MY DUNG

Nedávno pan Truong Gia Binh - předseda představenstva společnostiFPT Corporation - navrhl myšlenku zavedení umělé inteligence (AI) do výuky žáků od 1. ročníku s nadějí, že se Vietnam brzy stane národem umělé inteligence. Tento návrh se setkal s velkou pozorností žáků i rodičů v Ho Či Minově Městě a vyvolal bouřlivé diskuse na sociálních sítích.

V rozhovoru s Tuoi Tre uvedla paní Dinh Thi Thuy z 10. okrsku Ho Či Minova Města, rodič dítěte na základní škole, že v kontextu celosvětového zájmu o umělou inteligenci a jejího rozsáhlého využití v životě silně podporuje zavedení umělé inteligence do výuky na základních školách od 1. ročníku.

„Podporuji popularizaci umělé inteligence od 1. třídy. Ať se děti seznámí s novými věcmi, které bude svět ve své době potřebovat,“ řekla paní Thuyová.

Mnoho rodičů si však myslí, že učení se umělé inteligence od první třídy je příliš brzy.

„Nemluvě o objektivních faktorech, které ovlivňují, zda je vhodné zavádět výuku umělé inteligence ve školách, či nikoli. Pořád si myslím, že učení se umělé inteligence od první třídy je pro studenty příliš brzy.“

„Aby se studenti naučili, jak umělou inteligenci uplatňovat v životě, musí mít základní znalosti informačních technologií a musí umět používat počítače, telefony nebo iPady. Co o těchto věcech vědí prvňáčci? Je nerozumné navrhovat učení umělé inteligence od první třídy,“ řekl Tuoi Tre pan Nguyen, rodič, který je IT inženýr.

Pan Nguyen dodal, že nemluvě o dopadu používání telefonů, počítačů... žáky základních škol na zdraví. „Je dobré, aby studenti měli včasný přístup k umělé inteligenci, ale to, jak se vědecky a efektivně učit, je otázka, o které je třeba diskutovat,“ informoval pan Nguyen.

Podle paní Tu - rodiče, jejíž dítě studuje IT na slavné specializované střední škole v Ho Či Minově Městě, se její dítě začalo učit IT od 6. třídy a nyní dosáhlo pozoruhodného pokroku a také si k IT vypěstovalo zvláštní lásku.

„Myslím, že každý student má své vlastní talenty a zájmy. V 6. ročníku budou studenti po studiu IT vědět, co je baví, a také budou mít spoustu sociálních znalostí, aby chtěli umělou inteligenci uplatňovat ve svém každodenním životě.“

„Toto je také čas začít s novými předměty, které studentům dávají příležitost rozvíjet dovednosti a kariérní orientaci přirozeně. Tohle je opravdu ten správný věk, ne od první třídy,“ sdělila paní Tu.

Zabránění závislosti studentů na umělé inteligenci a jejímu zneužívání je velkým problémem

V rozhovoru s Tuoi Tre se pan Do Tran Binh Minh - generální ředitel AI Education (autorizovaný partner Google Education ve Vietnamu) podělil o to, že AI Education se spolu s globálními pedagogy účastní iniciativy TeachAI (založené Světovým ekonomickým fórem).

Provedli mnoho diskusí a výzkumů týkajících se věku umělé inteligence a existuje mnoho různých a poměrně opatrných názorů na tuto novou problematiku. Například aplikace umělé inteligence od Googlu Gemini jasně stanoví minimální věk pro použití 13 let.

Iniciativa rovněž navrhuje společnou globální politiku v oblasti umělé inteligence ve vzdělávání, přičemž velkým problémem jsou etické otázky, zamezení zneužívání a závislosti na studentech.

V současné době AI Education spolupracuje se Saigonskou univerzitou na vývoji a pilotním projektu zaměřeném na umělou inteligenci pro studenty od 3. ročníku. Tento program pomáhá studentům seznámit se s koncepty umělé inteligence, dat a co je důležitější, formovat si smysl pro bezpečné a zodpovědné používání umělé inteligence již od útlého věku.

Zdroj: https://tuoitre.vn/de-xuat-de-hoc-sinh-hoc-ai-tu-lop-1-phu-huynh-nguoi-khoai-nguoi-khong-20250211193216793.htm