Jak se změní univerzitní benchmark pro rok 2025?

Jak se změní univerzitní benchmark pro rok 2025?

Podle odborníků má letošní maturitní zkouška dobrou diferenciaci, která se odráží v rovnoměrnějším rozložení skóre v jednotlivých předmětech, které již není vychýlené doprava jako v předchozích letech. Statistiky ukazují, že kromě poklesu průměrného skóre a nárůstu o 10 bodů ve všech předmětech se ve srovnání s rokem 2024 prudce snížil i počet kandidátů s hodnocením 8–9,5, zejména v matematice a angličtině.

Kandidáti musí mít strategie pro registraci k přijetí.

V rozhovoru s reportéry deníku CAND uvedl Dr. Le Viet Khuyen, viceprezident Asociace vietnamských univerzit a vysokých škol, že rozložení skóre u maturitní zkoušky v zásadě ukazuje, zda je zkouška vhodná pro zkoušku integrující 2 cíle, zda je vhodná pro program všeobecného vzdělávání , či nikoli. Podle analýzy pana Khuyena je rozložení skóre v letošním roce, včetně předmětů, které znepokojují veřejnost, jako je angličtina a matematika, obecně relativně vyvážené, ne příliš doleva ani doprava, což dokazuje, že zkouška v zásadě splňuje požadavky. Zejména rozložení skóre v angličtině je považováno za docela dobré, protože má vrchol a je rovnoměrně rozloženo na obou stranách.

„Minulý rok byla angličtina povinným předmětem, takže mezi regiony se výsledky testů lišily, ale letos je angličtina volitelným předmětem, takže si ho vybrala většina studentů s dobrými a průměrnými studijními výsledky. Pokud by angličtina byla i letos povinným předmětem a všichni studenti by se zkoušky účastnili, rozložení skóre by nebylo tak dobré. To dokazuje, že letošní zkouška je vhodná pro studenty s dobrou znalostí angličtiny, nikoli pro všechny studenty všeobecných středních škol,“ řekl pan Khuyen.

Dr. Dang Quang Vinh, přednášející na Fakultě informatiky a technologií Britské univerzity ve Vietnamu (BUV), rovněž poznamenal, že rozložení skóre v matematice se přiblížilo k normálnímu rozdělení, což je důležitý prvek pro zkoušky s funkcí hodnocení a klasifikace. Podle pana Vinha by skóre nemělo být příliš koncentrováno na jedné úrovni, ale mělo by být rovnoměrně rozloženo tak, aby odráželo rozmanitost schopností mezi kandidáty. To je faktor, který ukazuje, že zkouška sehrála dobrou roli při screeningu a vytváření podmínek pro studenty, aby prokázali své skutečné schopnosti.

„Pokud bude test příliš snadný a mnoho kandidátů získá plný počet bodů, zkouška ztratí svou funkci klasifikace a hodnocení skutečných schopností. Rovnoměrně rozložené rozpětí skóre, které se nesoustředí na vysoké skóre, proto pomůže kandidáty lépe klasifikovat a vytvoří jim podmínky k prokázání jejich schopností. To je letošní pozitivní aspekt testu a rozpětí skóre z matematiky,“ uvedl pan Vinh a předpověděl, že standard pro přijetí na univerzitu na základě výsledků maturitních zkoušek se může ve srovnání s rokem 2024 snížit, ale ne příliš.

Důvodem je, že mnoho škol nyní používá mnoho paralelních metod přijímání, jako je například zohledňování akademických výsledků nebo používání výsledků zkoušek zaměřených na posouzení kompetencí. To sice pomáhá snižovat tlak na konkurenci při přijímání na univerzitu pouze na základě výsledků maturitních zkoušek, ale zároveň to zužuje kvótu pro tradiční metody hodnocení zkoušek.

Dr. Nguyen Duc Nghia, bývalý viceprezident Národní univerzity v Ho Či Minově městě, rovněž uvedl, že rozložení skóre v letošních předmětech maturitních zkoušek vykazuje dobrou diferenciaci, což je příznivé pro přijetí na univerzitu. S výjimkou fyziky se průměrné skóre ve zbývajících předmětech ve srovnání s rokem 2024 snížilo, přičemž nejvíce se snížilo v matematice, a to o 1,7 bodu. Pokud bude přijímací řízení na univerzitu podobné jako v roce 2024, předpokládá se, že standardní skóre pro kombinace s matematikou se může snížit o 0,5–2 body.

Podle prof. Dr. Nguyen Dinh Duca z Technické univerzity Vietnamské národní univerzity v Hanoji bude letošní skóre přijímacího řízení na univerzitu nižší než loňské z mnoha důvodů, včetně lepší diferenciace zkušebních otázek, snížení průměrného skóre a nižšího procenta vynikajících výsledků ve srovnání s předchozími lety. Skóre přijímacího řízení proto může být o 2–3 body nižší než loni v závislosti na hlavním oboru a oboru.

Vzhledem k očekávaným výkyvům ve výsledcích přijímacího řízení na univerzity odborníci na přijímací řízení poznamenávají, že kandidáti by měli využít znalosti výsledků svých maturitních zkoušek k výběru kombinace a oboru, které odpovídají jejich schopnostem, a vyhnout se tak vkládání všech svých přání do špičkových škol bez zabezpečeného plánu.

Důležitou strategií navrhovanou experty je rozdělení preferencí do tří úrovní: Úroveň 1 zahrnuje preference 1–3, které budou zahrnovat obory, které kandidáti milují, o které mají vášeň a které nabízejí mnoho příležitostí k rozvoji. Mohlo by se jednat o klíčové obory s vysokým skóre, které jsou vhodné pro rozvojový trend země v nadcházejícím období. Úroveň 2 zahrnuje preference 4–8, které budou zahrnovat obory vhodné pro skutečné schopnosti, mají vysokou uplatnitelnost, jasné kariérní příležitosti a jejichž skóre se rovná skóre kandidáta. Úroveň 3 začíná preferencí 9 a zahrnuje obory s nižším skóre a vysokou šancí na přijetí. Tato úroveň hraje roli v zajištění toho, aby kandidáti měli jistotu, že projdou univerzitou, i když předchozí preference nemají dostatek bodů.

Dále by si měli uvědomit, že v roce 2025 budou všechny metody posuzovány v jednom kole, od 16. do 28. července, a všechny tyto metody budou převedeny na společnou bodovací stupnici. Technicky vzato se uchazeči při registraci k přijetí nemusí registrovat na metodu nebo kombinaci předmětů, systém automaticky vybere metodu a kombinaci předmětů s nejvyšším výsledkem, aby se zvýšila šance na přijetí.

Zdroj: https://cand.com.vn/giao-duc/diem-chuan-dai-hoc-2025-se-bien-dong-the-nao--i775134/