Učitelé jsou netrpěliví kvůli pomalému tempu profesního postupu; co na to říkají vedoucí kateder?

Mnoho učitelů na několika středních školách v provincii Khanh Hoa si stěžovalo na zpoždění v procesu povyšování do profesních titulů, což jim způsobuje potíže s jejich právy a ovlivňuje jejich morálku v práci.

Učitelé v provincii Khanh Hoa doufají, že budou zvažováni pro získání profesního titulu, aby si mohli užívat svých nárokovaných výhod - Ilustrační foto: TRAN HOAI

Mnoho učitelů na střední škole Pham Van Dong (okres Bac Nha Trang) a střední škole Tran Quy Cap (okres Dong Ninh Hoa) si stěžovalo serveru Tuoi Tre Online na zpoždění ze strany ministerstva školství a odborné přípravy Khanh Hoa s tím, že dosud neobdrželi pokyny k procesu posuzování povýšení do vyšších odborných hodností.

Kvalifikovaní učitelé dosud nebyli povýšeni.

Podle zpětné vazby učitelé uvádějí, že ačkoli splnili kritéria pro povýšení, dosud neobdrželi oznámení od Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Khanh Hoa, což ovlivňuje jejich morálku a motivaci k úsilí ve svém povolání.

Učitelé z různých škol uvedli, že ministerstvo školství a odborné přípravy Khanh Hoa již dříve vydalo dokument týkající se zavedení jmenování do profesních titulů a platových klasifikací pro učitele ve všeobecně vzdělávacích institucích.

Jasně se v něm uvádí, že konsolidovaná zpráva musí být předložena personálnímu oddělení nejpozději do 12. července 2024 k postoupení ministerstvu vnitra k přezkoumání.

Uplynul však více než rok a ministerstvo stále neprovedlo jmenování profesních titulů pro úpravy platů učitelů (povýšení).

Učitelé dále uvedli, že podle návrhu oběžníku 5711 ze dne 18. září 2025 Ministerstva školství a odborné přípravy existují předpisy o převodu učitelských hodností na nové profesní tituly.

„To vede k riziku platových nevýhod pro nás učitele, protože učitelé, kteří by měli nárok na povýšení podle starých předpisů, jsou jmenováni pouze na pozice učitelů středních škol,“ sdělil jeden učitel.

Zpoždění způsobená reorganizací oddělení.

V souvislosti s touto otázkou zástupci ministerstva školství a odborné přípravy provincie Khanh Hoa ve dnech 11. a 12. prosince uvedli, že sektor vzdělávání provedl revizi plánu pracovních míst a struktury profesních titulů ve vzdělávacích institucích, aby poskytl základ pro organizaci propagace profesních titulů v jednotlivých jednotkách.

Vzhledem k zaměření na restrukturalizaci ministerstev a agentur (březen 2025) a restrukturalizaci dvoustupňového vládního aparátu (červenec 2025) však ministerstvo dosud nebylo schopno zorganizovat zkoušku pro povýšení učitelů na profesní titul, jak je předepsáno.

„Ministerstvo školství a odborné přípravy v současné době shromáždilo statistiky o struktuře profesních titulů pro učitele na všech úrovních, které v případě potřeby předává ministerstvu, a připravuje dokument, kterým se bude řídit organizace postupových zkoušek pro získání profesních titulů učitelů,“ uvedl zástupce ministerstva.

Ministerstvo školství a odborné přípravy provincie Khanh Hoa rovněž uvedlo, že pokud Národní shromáždění schválí návrh zákona o veřejných zaměstnancích (ve znění pozdějších předpisů), učitelé budou dostávat platy, bonusy a další příjmy na základě výkonu a pracovní efektivity v dané pozici.

To nejenže neovlivňuje práva učitelů, ale také je pomáhá povzbuzovat k větší odpovědnosti ve svých profesních činnostech s cílem dosáhnout výsledků a efektivity pracovních pozic, které zastávají.

TRAN HOAI

Zdroj: https://tuoitre.vn/giao-vien-sot-ruot-vi-cham-nang-bac-chuc-danh-nghe-nghiep-lanh-dao-so-noi-gi-202512111111019093.htm