Udržování kvality výuky a učení ve znevýhodněných oblastech provincie Lam Dong.

GD&TĐ - Navzdory mnoha obtížím se učitelé a studenti střední školy Nguyen Binh Khiem v Nam Dong (Lam Dong) stále snaží udržet kvalitu vzdělávání.

Ze školy ve znevýhodněné oblasti

Střední škola Nguyen Binh Khiem v Nam Dong, která se nachází v nově zřízené oblasti Nam Dong – regionu vzniklém po sloučení správních obvodů – stále čelí mnoha problémům, pokud jde o ekonomické podmínky, dopravu a infrastrukturu. V současné době mají pouze 4 z 20 učeben televizory (darované předchozími třídami). Hlavním cílem, o který se ředitel Ly Anh Quyet a učitelský sbor každý týden snaží, je však udržet si počet zapsaných studentů.

Pan Ly Anh Quyet – ředitel střední školy Nguyen Binh Khiem – Nam Dong.

„Přes 70 % žáků školy tvoří děti etnických menšin M'nong, Tay a Nung, které žijí roztroušeně v odlehlých vesnicích a oblastech poblíž hranic. Jejich rodiče často pracují v odlehlých oblastech a mají jen málo příležitostí věnovat se vzdělávání svých dětí. Učitelé je proto musí vždy povzbuzovat, aby měly dostatečnou motivaci chodit do školy,“ uvedl pan Quyet.

Stejný názor sdílí i vedoucí odboru kultury a sociálních věcí obce Nam Dong, který uvedl, že cesta dětí do školy je stále plná mnoha překážek, ale každé ráno se školní zvonek stále pravidelně a rytmicky ozýval jako důkaz vytrvalosti učitelů a studentů.

Je známo, že ve školním roce 2024-2025 má škola 19 tříd se 703 žáky, z nichž 553 pochází z etnických menšin. Přestože jsou vstupní požadavky ve srovnání s obecnou úrovní provincie Lam Dong stále nízké, škola s duchem „neopouštět žádného žáka“ proaktivně inovuje metody výuky a učení a úzce spolupracuje s rodinami a místními úřady, aby udržela míru docházky přes 98 %.

„Věříme, že vzdělávání ve znevýhodněných oblastech není jen o předávání znalostí, ale také o vštěpování sebevědomí, inspirování silné vůle a pěstování smyslu pro odpovědnost za učení u každého studenta,“ uvedl dále pan Ly Anh Quyet.

Aby si učitelé a studenti na střední škole Nguyen Binh Khiem v Nam Dongu udrželi kvalitu vzdělávání, po mnoho let se vždy snažili učit a hodnotit podle schopností každé skupiny.

Zlepšení kvality pracovní síly – základ transformace.

Během uplynulého akademického roku prokázalo 50 zaměstnanců, učitelů a dalších zaměstnanců školy ducha jednoty, odpovědnosti a neustálého vzdělávání. 100 % učitelů splnilo požadované kvalifikační požadavky a absolvovalo všechny školicí moduly stanovené Všeobecným vzdělávacím programem z roku 2018. Tři učitelé absolvovali školení ve výuce integrovaných předmětů; mnozí z nich proaktivně zkoumali a navrhovali digitální plány hodin a do svých hodin začleňovali aplikace informačních technologií.

Vzhledem k nedostatku učitelů pro nové předměty, jako je hudební výchova a zážitkové aktivity/kariérní poradenství, škola směle povzbuzuje učitele k samostudiu, účasti na krátkodobých školeních a sdílení zkušeností s kolegy. Toto úsilí přispělo k udržení míry ukončení střední školy na téměř 98 % ve školním roce 2024–2025, přičemž mnoho studentů bylo úspěšně přijato na univerzity s relativně vysokým skóre.

Kromě toho se silně rozvinulo vědeckovýzkumné hnutí a aktivity v oblasti STEM. Školní „Festival STEM“ přilákal 107 přihlášek, z nichž 44 bylo oceněno. Na této platformě vzniklo mnoho kreativních nápadů studentů, které se staly základem pro vědeckotechnické projekty zapojené na provinční úrovni.

Učitelé a studenti na střední škole Nguyen Binh Khiem v Nam Dongu se v každé hodině snaží maximalizovat potenciál studentů.

Digitální transformace – nový krok vpřed v managementu a výuce.

Střední škola Nguyen Binh Khiem v Nam Dong v uplynulém období aktivně a proaktivně zavedla digitální transformaci v řízení a výuce. Celá škola používá QR kódy na veřejných nástěnkách, nástěnkách s administrativními postupy a v tradiční učebně; pro 10. ročník používá elektronické záznamy o žácích; a ve všech administrativních procesech implementuje digitální podpisy VNPT-Smart CA a software pro správu Misa a vnedu.vn.

Škola také vybudovala elektronickou knihovnu studijních materiálů v systému VNA, která studentům pomáhá snadno přistupovat k přednáškám, zkušebním otázkám a opakovacím materiálům; organizovala online výuku a testování prostřednictvím systémů Azota a Google Meet; a navrhla poutavé přednášky s využitím obrázků, videí a virtuálních experimentů. Ačkoli síťová infrastruktura dosud nepokrývá celou oblast, aplikace technologií přinesla průlom a přinesla studentům ve znevýhodněných oblastech nové nadšení pro učení.

„Digitální transformace není jen nástroj, ale také nový způsob myšlení ve výuce. Povzbuzujeme každého učitele, aby se stal ‚digitálním jádrem‘ ve své třídě,“ uvedl pan Ly Anh Quyet.

Kromě akademických znalostí se systematicky zavádí morální výchova, trénink životních dovedností a kariérní poradenství. Pravidelně fungují kroužky bojových umění, fotbalu, umění, badmintonu a stolního tenisu, které pomáhají studentům rozvíjet fyzickou zdatnost a týmové dovednosti. Pravidelně se pořádá mnoho praktických workshopů na témata jako „Prevence násilí ve škole“, „Bezpečnost silničního provozu“, „Prevence drog“ a „Výchova k reprodukčnímu zdraví dospívajících“, což má pozitivní dopad na celou školu.

Studenti střední školy Nguyen Binh Khiem v Nam Dong během praktické hodiny informatiky.

Studenti školy Nguyen Binh Khiem - Nam Dong jsou nejen pilní, ale také vysoce ceněni pro svou solidaritu, zdvořilost a proaktivní účast v komunitních hnutích. Obraz učitelů a studentů v horách, kteří spolupracují na ochraně třídy, školy a znalostí, se stal pevným základem na cestě k budování udržitelné národní standardní školy.

Střední škola Nguyen Binh Khiem v Nam Dong má 19 tříd a 703 studentů (z nichž 553 jsou etnické menšiny). 100 % učitelů splňuje požadované kvalifikační požadavky a všech 42 učitelů absolvovalo povinné modulové školení. Škola do soutěže přihlásila 107 projektů v oblasti STEM, z nichž 44 získalo ocenění. Míra absolvování střední školy v roce 2025 se předpokládá na 97,7 %. Elektronické záznamy o studentech jsou zavedeny v 10. ročníku. 100 % zaměstnanců a učitelů používá digitální podpisy VNPT-Smart CA.

Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/giu-vung-chat-luong-day-va-hoc-o-vung-kho-lam-dong-post754103.html