Dne 25. září pan Tran The Cuong, ředitel hanojského ministerstva školství a odborné přípravy, uvedl, že město hledá učitele pro vzdělávací instituce spadající pod toto ministerstvo. Dobrou zprávou je, že zdroje pro nábor jsou hojné, s více než 800 přijatými učiteli, ale téměř 8 000 uchazečů se zaregistrovalo do výběrového řízení.
„Existuje obor s pouze jednou náborovou kvótou, ale registruje se 70–80 kandidátů. Zdrojem náboru jsou obrovské množství čerstvých absolventů,“ řekl pan Cuong.
Kandidáti na zkoušku pro učitele, kterou v loňském roce pořádalo hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy
FOTO: LE NGUYEN
Pan Cuong je přesvědčen, že díky výhodě náborových zdrojů bude mít Hanoj stále více učitelů s dostatečným počtem a kvalitou, aby splňovala stále vyšší požadavky špičkového vzdělávacího sektoru v zemi.
Hanojské ministerstvo školství a odborné přípravy již dříve v srpnu oznámilo zahájení náborové kampaně pro státní zaměstnance, kteří by v roce 2025 měli vyučovat a vykonávat pedagogickou činnost ve veřejných vzdělávacích institucích spadajících pod toto ministerstvo.
Podle hanojského ministerstva školství a odborné přípravy má nábor za cíl doplnit počet státních zaměstnanců, kteří budou vyučovat a vykonávat pedagogickou činnost ve veřejných institucích spadajících pod toto ministerstvo, a zajistit tak kvalitu, dostatečný kvantitativní rozsah a správnou strukturu, přispět k budování týmu státních zaměstnanců v sektoru vzdělávání a splnit požadavky a úkoly města v oblasti vzdělávání a odborné přípravy.
Z 942 náborových cílů je 848 učitelů (828 učitelů středních škol, 11 učitelů nižších stupňů základních škol, 9 učitelů základních škol) a 94 zaměstnanců.
Kandidáti musí splňovat obecné podmínky a specifické standardy a podmínky týkající se odborné kvalifikace a dovedností pro státní zaměstnance podle pracovní pozice a specializovaného profesního označení.
Pokud jde o formulář pro nábor, hanojský úřad pro vzdělávání a odbornou přípravu používá formulář pro nábor podle vládního nařízení č. 115/2020/ND-CP a nařízení č. 85/2023/ND-CP, kterými se upravuje nábor, využívání a řízení státních zaměstnanců.
V 1. kole se ověřují požadavky na způsobilost uvedené v přihlášce podle požadavků na danou pracovní pozici. Pokud uchazeč splňuje podmínky, bude se moci zúčastnit 2. kola; 2. kolo zahrnuje odborné a specializované předměty.
Termín pro podání žádosti o registraci je od 18. srpna do 16. září na Ministerstvu školství a vzdělávání. Písemná zkouška z odborných předmětů se podle plánu bude konat 12. října.
Pokud jde o nábor učitelů při zavádění dvouúrovňového modelu místní samosprávy a po přijetí zákona o učitelích, ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son uvedl, že bezprostředně poté, co Národní shromáždění schválilo zákon o učitelích, ministerstvo školství a odborné přípravy proaktivně vybudovalo systém dokumentů, které řídily jeho provádění.
Pokud jde o nábor učitelů, ministerstvo školství a odborné přípravy připravuje oběžník s pokynem, aby ministerstvo školství a odborné přípravy převzalo vedení v implementaci, nebo aby doporučilo provinčnímu lidovému výboru decentralizaci a autorizaci v souladu s místními podmínkami.
Výše uvedený přístup zajišťuje implementaci politiky snižování počtu zprostředkovatelů, synchronizaci kvality náboru (jednorázový nábor lze zaregistrovat k přijetí do mnoha škol na základě výsledků zkoušek a hodnocení), úsporu nákladů, zvýšení příležitostí pro účastníky náboru; zároveň přispívá k překonání situace místního přebytku a nedostatku učitelů a zajišťuje strukturu týmu podle ročníku, předmětu a vzdělávacích aktivit.
Kromě toho podle pana Kim Sona ministerstvo školství a odborné přípravy připravuje vyhlášku, která podrobně popisuje řadu článků zákona o učitelích, včetně předpisů týkajících se obsahu a formy náboru učitelů.
Očekává se, že nábor bude zahrnovat 2 kola zkoušek v souladu s platnými předpisy o náboru státních zaměstnanců.
„Druhé kolo výběrových řízení na základě odbornosti a profese však bude koncipováno odlišně, bude úzce sledovat skutečný proces výuky a vzdělávání a zajistí správné posouzení pedagogických schopností a odborných dovedností kandidátů na každé úrovni vzdělávání a odborné přípravy.“
„Očekává se, že se bude jednat o důležitou inovaci, jejímž cílem bude překonat předchozí omezení při uplatňování obecného mechanismu pro státní zaměstnance bez zohlednění specifických charakteristik učitelského povolání,“ uvedl ministr školství a odborné přípravy.
Zdroj: https://thanhnien.vn/ha-noi-tuyen-giao-vien-co-mon-1-choi-80-185250925161221468.htm
Komentář (0)