Program očekává posílení digitálních schopností milionů lektorů a studentů na 13 univerzitách v zemi a v evropských zemích, včetně Francie, Belgie a Řecka.
Zahájení projektu ACCEES a úvodní workshop projektu na podporu rozvoje ekosystému digitálních technologií ve vysokoškolském vzdělávání ve Vietnamu s domácími i mezinárodními experty na digitální transformaci
Vícerozměrná spolupráce pro společný cíl
Projekt ACCEES se zrodil jako nová hnací síla vietnamského systému vysokoškolského vzdělávání. Projekt byl vybrán do programu EU Erasmus+ 2024 s vynikajícím výsledkem 87/100 bodů, což ho řadí do skupiny 16 % projektů schválených k financování s celkovým rozpočtem 1 milion eur (ekvivalent více než 27 miliard VND) a realizovaných ve 4 letech 2025-2028.
Mezi vietnamské partnery patří 9 univerzit, jako například Univerzita Can Tho, Hanojská univerzita, Dopravní univerzita, Fakulta mezinárodní frankofonie - Mezinárodní škola - Vietnamská národní univerzita v Hanoji, Univerzita vědy a techniky - Univerzita Danang, Ekonomická univerzita v Ho Či Minově Městě, Zemědělská a lesnická univerzita v Ho Či Minově Městě, Univerzita Nguyen Tat Thanh, Pedagogická univerzita v Ho Či Minově Městě a Ministerstvo statistiky a informací (podléhající Ministerstvu vědy a techniky ).
Mezi mezinárodní partnery patří čtyři univerzity z Evropy: Asociace frankofonních univerzit (AUF), Univerzita ve Štrasburku (Francie), Univerzita v Monsu (Belgie) a Univerzita v Patrasu (Řecko). Kromě toho se projektu účastní i 12 technologických společností, jako například Viettel Solutions a Linagora Vietnam, které zajišťují jeho praktické využití.
Úvodní workshop projektu ACCEES s tématem: Ekosystém digitálních technologií ve vietnamském vysokoškolském vzdělávání podle mezinárodních standardů: Současný stav a perspektivy
Zahájení projektu a fáze počátečního průzkumu
Dne 31. března 2025 se na Univerzitě Can Tho úspěšně konal úvodní workshop projektu ACCEES za účasti mnoha zástupců domácích i mezinárodních partnerských univerzit, technologických podniků, manažerů ve vzdělávání a odborníků v oblasti digitální transformace.
Na workshopu delegáti diskutovali o cílech, obsahu a implementačním plánu projektu na příští čtyři roky a sdíleli cenné zkušenosti a poznatky získané v procesu digitální transformace vysokého školství. Tato akce nebyla jen příležitostí k zahájení projektu, ale také příležitostí k propojení, spolupráci a sdílení znalostí mezi zúčastněnými stranami, čímž vytvořili silnou hnací sílu pro úspěch projektu.
Po workshopu projekt spustil od 2. do 5. dubna 2025 komplexní sérii průzkumů o situaci v oblasti digitální transformace na přijímajících univerzitách. Odborníci z Evropy a Vietnamu koordinovaně provedli podrobné posouzení technologické infrastruktury, digitálních kapacit pedagogického sboru, vzdělávacích potřeb a připravenosti univerzit aplikovat nová technologická řešení.
Průzkum se zaměřuje nejen na současnou situaci, ale také hloubkově analyzuje překážky, výzvy a příležitosti v procesu digitální transformace každé školy. Výsledky průzkumu budou shrnuty do podrobné zprávy, která bude sloužit jako základ pro projekt vývoje školicích programů, nástrojů a řešení vhodných pro specifický kontext každé školy a Vietnamu obecně, čímž se zajistí praktičnost a efektivita projektových aktivit.
Po čtyřech letech realizace slibuje projekt ACCEES tři hlavní výsledky: rámec digitálních kompetencí pro lektory, který pomůže standardizovat a orientovat rozvoj digitálních dovedností; otevřenou platformu vzdělávacích zdrojů pro usnadnění sdílení vysoce kvalitních studijních materiálů mezi univerzitami; a certifikát PIX, který pomůže vietnamským studentům získat uznání za své digitální kompetence podle mezinárodních standardů.
Mezinárodní experti na digitální transformaci provedli od 2. do 5. dubna 2025 komplexní sérii průzkumů o situaci v oblasti digitální transformace na univerzitách, které se projektu účastní.
Projekt ACCEES směřující k udržitelné budoucnosti
Projekt ACCEES zdůrazňuje úsilí o udržitelný rozvoj prostřednictvím budování interních kapacit a navrhování škálovatelných řešení. Zapojení vládních agentur a technologických společností zajišťuje, že výsledky projektu budou integrovány do národních politik a po jeho skončení široce uplatňovány.
Projekt ACCEES s rozpočtem 1 milionu eur z EU slibuje vytvoření silné hnací síly pro digitální transformaci ve vietnamském vysokoškolském vzdělávání. Prostřednictvím mezinárodní spolupráce a obchodních vazeb projekt přispěje k vybudování systému digitálního vzdělávání, který splňuje potřeby rozvoje v digitálním věku.
Chcete-li zůstat v obraze o pokroku a aktivitách projektu ACCEES, sledujte prosím sérii podrobných článků, které budou pravidelně zveřejňovány na oficiálních webových stránkách projektu. Následující články se budou podrobně zabývat výsledky prvního průzkumu, podělí se o mezinárodní zkušenosti s digitální transformací ve vysokoškolském vzdělávání a informují o nadcházejících vzdělávacích aktivitách a seminářích.
Zdroj: https://thanhnien.vn/khoi-dong-du-an-accees-nham-thuc-day-cong-nghe-so-trong-giao-duc-viet-nam-185250418111735226.htm
Komentář (0)