Chlapec z 11. třídy získal zlatou olympijskou medaili a zvláštní vzkaz od matky

#název_obrázku

Do konce soutěže zbývalo pouhých 18 minut a paní Huyenová musela poslat Bachovi zprávu, i když věděla, že si ji nepřečte. Matka ale doufala, že soucitné pouto přinese zázrak.
Hoang Xuan Bach (žák 11. třídy Střední školy pro nadané studenty přírodních věd , Univerzita přírodních věd - Vietnamská národní univerzita, Hanoj) si právě přivezl domů zlatou medaili na Mezinárodní olympiádě v informatice 2024.

Neočekávaný obrat

Hoang Xuan Bach je jedním ze dvou vietnamských studentů, kteří letos získali zlatou medaili na Mezinárodní olympiádě v informatice, druhým je Pham Cong Minh (12. ročník stejné školy). Letos jsou čtyři členové vietnamského týmu soutěžícího na Mezinárodní olympiádě v informatice studenty Střední školy pro nadané studenty přírodních věd – Hanojské národní univerzity a všichni získali medaile.

Bachova zlatá medaile pomohla vietnamskému týmu dostat se do skupiny 4 zemí s nejvyšším počtem medailí, hned za USA, Japonsko a Polsko. Xuan Bach uvedl, že je velmi šťastný, že dosáhl očekávaných výsledků.

Hoang Xuan Bach (žák 11. ročníku Střední školy pro nadané studenty přírodních věd, Univerzita přírodních věd - Vietnamská národní univerzita, Hanoj) získal zlatou medaili na Mezinárodní olympiádě v informatice 2024.

Paní Le Thi Thu Huyen, Bachova matka, uvedla, že je s výsledky, kterých její syn dosáhl, velmi spokojená, ale zároveň ne příliš překvapená. Paní Huyen, která svého syna doprovázela od jeho útlého věku, věří, že se jedná o chvályhodný úspěch v celém procesu. Nejvíc ji těší a pyšní je, že její syn projevil silnou vůli a vysoké odhodlání.

První den soutěže se Bach dočasně umístil na 46. místě z 353 soutěžících, což je dokonce blízko nejnižšího umístění mezi členy vietnamského týmu. K zisku zlaté medaile se však musel umístit mezi 30 nejlepšími finalisty. „Věděla jsem, že můj syn cítí tlak, a tak jsem mu napsala SMS, abych ho povzbudila, že má ještě druhý den na to, aby ‚bojoval‘, ‚nic není nemožné‘ a aby využil každou minutu, pokud je ještě šance. Pevně ​​věřím, že to dokáže!“, řekla paní Huyenová.

Bach situaci otočil, když se vrátil do první třicítky a až do konce soutěže se udržel na 29. místě. Pouhých 18 minut před koncem se Huyen nemohla ubránit tomu, aby Bachovi poslala zprávu, i když věděla, že si ji nepřečte. Matka však doufala, že pouto mezi matkou a synem přinese zázrak. „Synu, snaž se dál! Věřím, že vyhraješ,“ napsala Huyen.

Paní Huyenová uvedla, že Bach se k informatice dostal náhodou a jeho výchozím bodem byla „matematika“.

Bach projevoval své matematické schopnosti již od útlého věku a získal mnoho ocenění v soutěžích. Ve 4. třídě získal Bach druhé místo na národní soutěži v anglické matematice Violympic. V 5. třídě získal stříbrnou medaili na Mezinárodní soutěži v matematice a přírodních vědách (IMSO) konané v Číně. V 6. třídě získal Bach zlatou medaili na Asijsko- pacifické matematické olympiádě (APMOPS) v Singapuru v roce 2019. Ve stejném roce získal Bach zlatou medaili na 16. ročníku Mezinárodní soutěže v matematice a přírodních vědách...

Podle paní Huyenové byl synův přechod na IT překvapivý a dal by se dokonce považovat za poměrně pozdní.

„Konec sedmé třídy mého dítěte byl právě v roce pandemie covidu-19. V té době, když muselo zůstat doma, bylo moje dítě velmi smutné. Když jsem to viděla, navrhla jsem mu, aby zkusil studovat informatiku, a od té doby se začal informatice věnovat,“ řekla paní Huyenová.

Bach začal studovat sám a vyhledávat dokumenty a učebnice o informačních technologiích. „Po chvíli mi řekl, že se mu to opravdu líbí a chce se věnovat informačním technologiím, protože v nich zjevně cítí kreativitu. Řekl, že je to atraktivnější než opakování a řešení stejných matematických příkladů pořád dokola,“ řekla paní Huyenová.

Paní Huyenová, která viděla synovo odhodlání, ho podpořila. V 8. třídě se Bach po pouhých 5 měsících samostudia a „základním“ kurzu informatiky zařadil do týmu vynikajících studentů informatiky na střední škole Hanoi-Amsterdam High School for the Gifted (střední škola).

V městské informatické soutěži toho roku Bach, přestože byl v 8. třídě, získal druhou cenu. Ve stejném roce se Bach zúčastnil celostátní informatické soutěže pro mladé studenty a získal první cenu.

V 9. třídě Bach ukázal, že jeho matematické schopnosti se nesnížily, i když byl stále vybrán do matematické soutěže na městské úrovni a také získal druhou cenu.

V 11. ročníku Bach získal první cenu v celostátní soutěži pro vynikající studenty v oblasti informačních technologií s nejvyšším skóre v zemi. Také v tomto školním roce Bach pokračoval v zisku stříbrné medaile na informatické olympiádě v Asii a Tichomoří v roce 2024.

Hoang Xuan Bach si po účasti na Mezinárodní olympiádě v informatice v roce 2024 pořídil v Egyptě památeční fotografii.

Bach se podělil o to, že jeho tajemství spočívá v pilnosti a proaktivním studiu. Jsou dny, kdy píše kód a programuje až 14 hodin.

Paní Huyenová se také domnívá, že k dosažení výsledků dnes jsou schopnosti jen částí, ale důležitější a rozhodující je úsilí dítěte při studiu a procvičování.

„Byly chvíle, kdy se moje dítě účastnilo online soutěží pořádaných mezinárodními IT fóry až 5 hodin každý večer. Mnoho dní bylo tak pohlceno učením, že zůstávalo vzhůru až do 1-2 hodin ráno. Byly dokonce chvíle, kdy jsem ho musela nervózně žádat, aby šel brzy spát.“

„Učení se informatice vyžaduje vysokou míru iniciativy, protože když dítě sedí u počítače, rodiče někdy nemohou vědět, zda se učí, nebo ne. Ale pro Bacha je studium a procvičování informatiky odtažené, zcela odpoutané od všeho kolem sebe, jako jsou telefony, sociální sítě... Jednou řekl, že byly chvíle, kdy sklonil hlavu, aby si přečetl otázky, udělal cvičení, a když vzhlédl, uplynuly 3 hodiny,“ řekla paní Huyenová.

Drž nohy na zemi

Bach řekl, že jeho dnešní výsledky jsou díky povzbuzení ze strany školy, učitelů a rodiny. Huyen a její manžel nikdy nevyvíjeli tlak ani nestanovovali cíl, aby jejich dítě v soutěži vyhrálo zlatou, stříbrnou nebo bronzovou medaili... „Hranice mezi ziskem zlaté nebo stříbrné medaile je někdy velmi křehká, protože závisí na mnoha faktorech. Můj názor na to, že když se moje dítě účastní všech soutěží až doposud, pokud se snaží co nejlépe, bez ohledu na výsledek, stojí za to si ho všimnout a povzbudit,“ řekla Huyen.

Po každé zkoušce s dítětem vždy probere, co bylo a co nebylo, aby příště zvládlo lépe. „Snažím se doprovázet a sdílet, nemít příliš mnoho očekávání, abych na dítě vyvíjela tlak nebo aby ho nezklamala,“ vyjádřila se matka.

Paní Huyenová svým dětem vždycky říká, i po této zkoušce, aby „stály nohama na zemi“ a neztratily svůj cíl.

Bach se svou sestrou a rodiči.

Bach se každý den věnuje domácím pracím a věnuje se mnoha sportovním aktivitám, zejména plavání. V loňském roce tento student s výškou 1 m 80 metrů zvládl výzvu přeplavat moře Ly Son, z Velkého ostrova na Malý ostrov, a to na vzdálenost 5 km. Bach byl tehdy jedním z mála lidí, kterým se podařilo přeplavat moře Ly Son a dosáhnout cílové čáry.

Bachová je v plaveckém klubu již 6-7 let a i nadále v létě vyučuje bezplatné lekce plavání pro zrakově postižené děti. Letos, i přes intenzivní přípravu na mezinárodní olympijský tým, Bachová stále chodí každý den v 17:30 do bazénu, aby učila děti v klubu. „Myslím, že to mému dítěti pomáhá zbavit se stresu z učení. Dobrá fyzická síla a kondice přispívají k podpoře a pomoci mému dítěti soustředit se na studium a intelektuálně se rozvíjet,“ řekla paní Huyenová.

Bach uvedl, že se v nadcházejícím období bude i nadále soustředit na studium, aby dokončil středoškolský program. Kromě toho se vybaví znalostmi, dovednostmi a studiem pro další certifikáty, které ho připraví na studium v ​​zahraničí. V budoucnu se chce Bach věnovat oborům souvisejícím s informačními technologiemi a informatikou.

Vietnamnet.vn

Zdroj: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-lop-11-gianh-hcv-olympic-quoc-te-danh-14-tieng-viet-code-moi-ngay-2319744.html