(Dan Tri) - Vu Minh Duc, Střední škola Bac Ninh pro nadané, se stal vítězem prvního kola zkoušky z myšlení na Hanojské univerzitě vědy a techniky v roce 2025. S 98,61 body Duc „překonal“ všechny dosavadní rekordy vítězů školy v myšlení.
Otestoval jsem si své schopnosti a nečekaně jsem vyhrál první místo.
V prvním kole zkoušky z myšlení na Hanojské univerzitě vědy a techniky v roce 2025 dosáhl Duc maximálního skóre v matematice; 16 bodů za porozumění textu a 33 bodů za přírodní vědy .
„Když jsem se vrátil ze zkoušky domů a zkontroloval si odpovědi s přáteli, neviděl jsem žádné chyby, ale nemyslel jsem si, že moje skóre bude tak vysoké,“ řekl Duc.
Podle studenta ho nejvíce trápilo čtení s porozuměním a vědecké texty. Tato část má dvě části, z nichž jedna je vědecký článek a druhá je čtení s porozuměním z literatury.
V testu porozumění textu si Duc nebyl jistý, protože nenašel jasné důkazy.

Vu Minh Duc, Střední škola Bac Ninh pro nadané, vítěz prvního kola zkoušky myšlení 2025 na Hanojské univerzitě vědy a techniky (Foto: NVCC).
V rozhovoru s reportérem Dan Tri Duc uvedl, že ho velmi překvapilo, že se stal nejlepším absolventem zkoušky myšlení na Hanojské univerzitě vědy a techniky.
S mentalitou, že si zkoušku dělá jen proto, aby si otestoval sám sebe, si Duc nestanovil cíl dosáhnout tak vysokého skóre. Dokonce si myslel, že by zkoušku mohl dělat dvakrát nebo třikrát, protože jeho opakování nebude dostatečně dobré.
Duc žije ve městě Ho, okres Thuan Thanh, provincie Bac Ninh. Jeho matka je učitelkou na střední škole. Kromě učení ve třídě si večer také procvičuje testy zaměřené na myšlení.
„Protože se struktura testu zaměřeného na myšlení liší od maturitní zkoušky, musel jsem oba typy otázek projít paralelně. U testu zaměřeného na myšlení jsem se zaměřil pouze na dokumenty zveřejněné Hanojskou univerzitou vědy a techniky,“ řekl Duc.

Minh Duc (druhý zprava) a jeho spolužáci (Foto: NVCC).
Valedictorian nebere doplňkové hodiny
Je známo, že Duc získal v roce 2024 druhou cenu v provinční matematické soutěži. Ducův průměrný výsledek v prvním pololetí 12. ročníku byl 9,6/10.
Podle studenta mu studium matematiky dává výhodu v rychlém myšlení a šetří čas. Zejména tráví čas studiem ve škole a sportem každý den v rozumné míře, aniž by absolvoval nějaké doplňkové předměty.
„Myslím, že studuji tak, že objevuji podstatu problému, místo abych se ho učil nazpaměť jako „nacpávání“. Plním úkoly zadané učiteli, hledám otázky online a procvičuji si je.“
Co se týče metod učení, zaměřuji se na poslech přednášek učitele ve třídě a zároveň hledám testové otázky k procvičování. Studium si podle mého názoru vyžaduje domluvení vhodného režimu odpočinku, není nutné se učit příliš dlouho do noci.
„Učitelé ve třídě mi dávají dostatečné rady pro zkoušky. Pokud si budu brát hodiny navíc, nebudu schopen dokončit učivo ve třídě. Proto si žádné hodiny navíc neberu,“ svěřil se Duc.

Duc se učí objevováním problémů, místo aby se „učil nazpaměť“ (Foto: NVCC).
Paní Nguyen Thuy Linh, učitelka chemie a Ducova třídní učitelka po tři roky na střední škole, se k tomuto studentovi vyjádřila, že když Duc dělal zkoušku, předpovídala, že student dosáhne vysokého skóre, ale nemyslela si, že až tak vysokého bude.
„Tento výsledek je opravdu překvapivý a velmi potěšující, ale skutečně si zaslouží Ducovo odhodlání a přístup k učení,“ řekla paní Linh.
Podle paní Linh má Duc dobrou mentalitu, je pracovitý, má silnou vůli usilovat, bere studium velmi vážně, má cíle a je odhodlaný jich dosáhnout.
Kromě studia se věnuji mnoha sportům, umění a mimoškolním aktivitám a jsem společenský/á.
Provinční matematická soutěž pro nadané studenty se konala 17. ledna, Duc získal druhou cenu – jen den před testem z myšlení.
Ve školních hodnotících zkouškách si Duc vždy udržel umístění v první, druhé a třetí nejlepší třídě. V prvním pololetí byl vynikajícím studentem s průměrným skóre 9,5; v matematice, fyzice, chemii a biologii dosáhl Duc všech předmětů 9,9 nebo 9,8.
Kromě toho má Duc také certifikát IELTS s hodnocením 6,5. „Začátkem srpna letošního roku si Duc při hraní fotbalu ve škole bohužel zlomil pravou ruku a musel více než měsíc nosit sádru.“
„I když si nemohl poznámky opisovat, Duc nevynechal žádnou hodinu, protože si chtěl přednášku poslechnout, aby pochopil danou látku,“ řekla paní Linh.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-xo-do-ky-luc-diem-tu-duy-dh-bach-khoa-em-on-tap-chua-tot-lam-20250124144537944.htm






Komentář (0)