Během deseti let výstavby a rozvoje (2015–2025) si základní, střední a střední škola Victory silně upevnila svou průkopnickou pozici v oblasti vzdělávacích inovací a vytvořila dynamické vzdělávací prostředí s mezinárodně uznávanými standardy přímo v hlavním městě Centrální vysočiny.
Desetiletá cesta: Dosažení nových výšin a zanechání své stopy
Dne 28. října 2015 byla oficiálně založena základní, střední a vyšší střední škola Victory. V prvním akademickém roce měla 30 tříd a 913 studentů. Po deseti letech dosáhla Victory impozantního úspěchu a výrazně se rozrostla na více než 100 tříd a téměř 3 400 studentů. Toto číslo nejen dělá z Victory zářný příklad v soukromém vzdělávacím systému provincie Dak Lak , ale také pozitivně přispívá k socializaci vzdělávání v oblasti.
Kromě pouhých čísel růstu spočívá skutečný charakteristický znak školy Victory v její kvalitě a neúnavné inovaci. Díky modernímu technologickému základu, mezinárodně standardizovanému programu angličtiny, vzdělávání v oblasti STEM a řadě kreativních zážitkových aktivit škola buduje holistické vzdělávací prostředí, které podporuje generace globálních občanů.
Kde je angličtina „druhým jazykem“
Škola, která uznává cizí jazyky jako „klíč k integraci“, provedla průlomové investice do svého pedagogického sboru a vzdělávacích programů. Díky 10 rodilým mluvčím (nejvyšší počet v provincii Dak Lak) a programu, který splňuje standardy Cambridge English a CEFR, jsou studenti školy Victory komplexně proškolováni ve všech čtyřech dovednostech v přirozeném komunikačním prostředí.
Výsledky této strategie dokazují působivá čísla: 100 % žáků 5. a 9. ročníku se zúčastnilo cambridgeských certifikačních zkoušek; 50 % žáků 12. ročníku dosáhlo v testu IELTS skóre 4,5 nebo vyššího, přičemž mnoho vynikajících studentů dosáhlo skóre 8,0 v testu IELTS – což je pro mnoho středoškoláků vysněný úspěch. Studenti školy také opakovaně získávají přední ceny v provinčních soutěžích v anglickém projevu a debatách.
„Angličtinu se učíme každý den jako součást našeho života, od běžných hodin přes kroužky až po divadelní vystoupení a výzkumné projekty. Rodilí učitelé jsou velmi přátelští a vždy povzbuzují studenty, aby vyjadřovali své myšlenky v angličtině,“ sdělila Nguyen Vo Thanh An, studentka třídy 12A3.
Výsledkem je, že English at Victory už není jen o „tlaku na známky“, ale skutečně se stává nástrojem, který studentům pomáhá s jistotou účastnit se mezinárodních zkoušek a studentských výměnných programů se zahraničím.
Přijetí trendu Průmyslu 4.0: Od STEM a umělé inteligence k zvládnutí technologií.
Victory je jednou z průkopnických institucí v oblasti Centrální vysočiny, která prosazuje využití informačních technologií a umělé inteligence (AI) ve výuce. Díky softwarovému systému integrovanému s AI jsou schopnosti a studijní pokrok každého studenta pečlivě sledovány, což učitelům umožňuje sestavit nejvhodnější personalizovaný vzdělávací plán.
„100 % středoškoláků školy Victory používá ke studiu notebooky. Jsou zapsáni do mezinárodního IT programu Microsoft Office Specialist (MOS) a dosáhli 100% certifikace. Škola doufá, že každý student bude nejen umět technologie používat, ale také je ovládat a stane se dynamickým digitálním občanem éry 4.0,“ uvedl pan Nguyen Dinh Nguyen, zástupce ředitele školy.
Současně je vzdělávání v oblasti STEM považováno za klíčové zaměření, které úzce propojuje teorii s praxí. Od roku 2020 do současnosti škola rozvinula přes 200 témat v oblasti STEM a zorganizovala řadu kreativních projektů. Škola opakovaně získává první cenu na provinčním festivalu STEM již dva po sobě jdoucí akademické roky, 2023–2024 a 2024–2025.
Úspěchy školy Victory přesahují provinční úroveň. V roce 2021 se škola stala první vzdělávací institucí v Dak Laku, která získala první cenu v Národní vědeckotechnické soutěži pro studenty středních škol. V roce 2022 na svůj úspěch navázala ziskem třetí ceny v 7. ročníku soutěže studentských podnikatelských nápadů.
Budování lidských bytostí: Laskavost, sebevědomí a sdílení
Victory je víc než jen místo pro výuku gramotnosti; je to prostředí, které pěstuje charakter a životní hodnoty. S téměř 3 400 studenty si škola vybudovala živou vzdělávací komunitu, kde je každý jednotlivec respektován a povzbuzován k rozvoji podle svých vlastních schopností.
Zážitkové aktivity, společenské projekty, kluby atd. pomáhají studentům skloubit studium s duchovním životem. Kreativní lekce a komunitní projekty si kladou za cíl pomoci studentům stát se laskavými, sebevědomými a soucitnými jedinci.
Rodič Nguyen Van Anh se podělil: „Pro své dítě jsem si vybral Victory, protože to není jen místo pro výuku gramotnosti, ale také místo pro rozvoj charakteru. Moje dítě bývalo stydlivé a tiché, ale teď sebevědomě prezentuje před davem v angličtině. Pro mě je to největší úspěch.“
Touha dosáhnout ještě většího: Zanechat stopu na mapě mezinárodního vzdělávání.
Škola Victory neuspívá na vavřínech a pokračuje v hlubší integraci. Cílem školy je stát se členem Cambridge International School System, rozšiřovat spolupráci s mezinárodními vzdělávacími organizacemi a vytvářet studentům příležitosti k účasti na globálních zkouškách a akcích.
Ředitel školy, pan Nguyen Minh Phat, se ohlíží za uplynulými 10 lety a říká: „Za posledních deset let škola Victory nejenže dosáhla růstu, ale co je důležitější, vychovala duše, které vědí, jak snít, jak sdílet a jak překonávat svá vlastní omezení. Pro školu vzdělávání není jen o předávání znalostí, ale o cestě inspirující k aspiracím, probuzení tvůrčího potenciálu a podpoře schopnosti každého studenta integrovat se do společnosti.“
„Cesta, která je před námi, bude pro školu časem, kdy bude i nadále rozvíjet své sny, rozšiřovat své mezinárodní obzory a učinit z Victory symbol humánního, kreativního a integrovaného vzdělávání,“ zdůraznil pan Phat.
Zdroj: https://giaoducthoidai.vn/truong-tieu-hoc-thcs-va-thpt-victory-thap-ky-ket-noi-dan-loi-vuon-xa-post754283.html
Komentář (0)