Po více než půl měsíci soutěže skončily pařížské olympijské hry v roce 2024 s vedením americké delegace se 126 medailemi (40 zlatých, 44 stříbrných a 42 bronzových).
„Je to skutečně důkaz efektivity amerického univerzitního systému a vysokoškolského koučování. Kvalita koučování dnes pramení ze skutečnosti, že Spojené státy nastavují vyšší standardy. Americké elitní sporty z univerzitního systému výrazně těžily,“ řekl podle The New York Times lord Coe, dvojnásobný olympijský vítěz v atletice a předseda organizačního výboru londýnských olympijských her v roce 2012.
Role školní sportovní výchovy
Spojené státy dlouhodobě dominují olympijským hrám a soustavně se umisťují na vrcholu medailové tabulky.
Jedním z klíčových faktorů přispívajících k tomuto úspěchu je role školní sportovní výchovy. Jádrem olympijského statusu USA je vzdělávací systém, který podporuje a rozvíjí mladé studentské sportovce, poskytuje jim tréninkové zázemí světové úrovně a jedinečným způsobem integruje sport s akademickým rozvojem.
Vzdělávací instituce hrají klíčovou roli ve výchově olympijských sportovců v zemi. Od základní školy až po vysokou školu se Spojeným státům podařilo úspěšně propojit sport se vzděláváním, což umožňuje talentovaným mladým lidem udržovat si vzdělání a zároveň sledovat své sportovní cíle.

Hodiny tělesné výchovy, školní sportovní týmy a soutěžní programy poskytují mladým sportovcům základ pro rozvoj jejich dovedností. Mnoho olympijských sportovců zahájilo svou cestu právě těmito základními programy.
Střední školy ve Spojených státech nabízejí specializované sportovní programy, které poskytují pokročilý trénink a soutěžení. Struktura a intenzita těchto sportů připravují sportovce na soutěžení na vysokoškolské, mezivysokoškolské a profesionální úrovni.
Kromě toho je mimořádnou silnou stránkou amerického vzdělávacího systému schopnost bezproblémově integrovat sport a akademickou činnost a vzájemně se podporovat.
Školy i samotní studenti si uvědomují, že skloubení studia a sportu je důležité pro dlouhodobý úspěch, zejména po dosažení vrcholné kariéry. Školy proto poskytují studentům-sportovcům řadu akademických podpůrných služeb, aby si mohli udržet vzdělání a zároveň sledovat své sportovní cíle.
Je pozoruhodné, že provozování vysokoškolské atletické vzdělávací instituce hraje významnou roli v úspěchu amerického sportu.
Národní vysokoškolská atletická asociace (NCAA) je nezisková organizace, která spravuje a řídí sportovní aktivity na přibližně 1100 školách ve Spojených státech a jedné škole v Kanadě a každoročně pomáhá více než 500 000 studentům účastnit se soutěží na třech úrovních (divize I, divize II a divize III).
Prostřednictvím nejmodernějších tréninkových zařízení, zařízení a soutěžního prostředí pomáhá NCAA studentským sportovcům rozvíjet dovednosti a získávat zkušenosti. Vysokoškolské sportovní programy sponzorované NCAA poskytují sportovcům potřebné znalosti a rozvoj, které jim pomáhají přejít z vysoké školy do mezinárodních soutěží.
Na olympijských hrách v Paříži v roce 2024 se mezi pět nejlepších amerických univerzit přidružených k NCAA v počtu medailí umístilo:
1. Stanfordská univerzita: 34 medailí (12 zlatých, 11 stříbrných, 11 bronzových) od 22 sportovců.
2. Kalifornská univerzita: 17 medailí (4 zlaté, 6 stříbrných, 7 bronzových) od 13 sportovců.
3. Texaská univerzita: 16 medailí (7 zlatých, 7 stříbrných, 3 bronzové) od 13 sportovců.
4. Univerzita ve Virginii: 15 medailí (7 zlatých, 5 stříbrných, 3 bronzové) od 8 sportovců.
5. Univerzita Jižní Kalifornie: 13 medailí (6 zlatých, 2 stříbrné, 5 bronzových) od 12 sportovců.
Univerzita, která vychovala nejvíce sportovců v historii
Univerzita Jižní Kalifornie (USC) se chlubí tím, že vychovala více olympijských sportovců a celkově získala více medailí než kterákoli jiná univerzita v americké historii, uvádí na svých webových stránkách.

Univerzita Jižní Kalifornie (USC) je hrdá na to, že vychovala více olympijských sportovců než kterákoli jiná univerzita ve Spojených státech.
V historii USC se 512 sportovců zúčastnilo letních i zimních olympijských her a celkem získalo 326 medailí, včetně 153 zlatých medailí (stav k hrám v roce 2024).
„Kdyby byla USC samostatnou zemí, její medaile z letních olympijských her by ji řadily na 13. místo na světě.“ „Historie USC zahrnuje sedm míst uvedených do Síně slávy amerických olympijských her,“ uvádí se na webových stránkách školy.
USC také vyslala 16 sportovců (třetí nejvíce po Stanfordské univerzitě a UCLA) na nedávné olympijské hry v Paříži.
Univerzita Jižní Kalifornie (USC) je ve skutečnosti proslulá svými atletickými programy v kombinaci se silným školním duchem. Meziuniverzitní atletické týmy, které reprezentují USC, jsou sdruženy pod názvem USC Trojans (Southern California Trojans). USC Trojans jsou považováni za jeden z nejúspěšnějších univerzitních sportovních podniků všech dob.
Trojanské koně USC zahrnují chlapecké sporty jako baseball, basketbal, fotbal, golf, plavání a potápění, tenis, atletiku, volejbal a vodní pólo, zatímco dívčí sporty zahrnují basketbal, plážový volejbal, běh na lyžích, golf, lakros, veslování, fotbal, plavání a potápění, tenis, atletiku, volejbal a vodní pólo.
Trojané z USC vyhráli 137 týmových národních šampionátů, včetně 113 titulů NCAA, což je třetí místo mezi univerzitami, za UCLA a Stanfordem.
Úspěch USC ve výchově olympijských sportovců je úzce spjat se závazkem univerzity poskytovat svým studentským sportovcům špičkové tréninkové a podpůrné zdroje, jako jsou nejmodernější tělocvičny, bazény a specializované vybavení, které podporuje trénink a výkon na vysoké úrovni.
Vysokoškolské tréninkové programy jsou navrženy tak, aby pomohly sportovcům dosáhnout jejich plného atletického potenciálu a zároveň si udržet akademický úspěch.
Zdroj: https://vietnamnet.vn/nen-tang-vi-the-olympic-cua-my-nam-o-giao-duc-the-thao-hoc-duong-2312391.html






Komentář (0)