Kromě bezplatných lekcí, jaký vzdělávací obsah je stále zpoplatněn?

(Dan Tri) - Kromě pravidelných kurzů hrazených ze státního rozpočtu jsou vzdělávací aktivity dle potřeb realizovány ze socializovaných zdrojů a rodiče souhlasí s tím, že budou přispívat dle reality.

Učitelé a žáci základní školy Tran Hung Dao v Ho Či Minově Městě (Foto: Huyen Nguyen).

Bezplatné školné a žádné další poplatky

Od školního roku 2025-2026 jsou školné a doplňkové hodiny dva poplatky, které školy od studentů nesmí vybírat.

Politbyro nedávno rozhodlo o celostátním osvobození od poplatků za školné pro studenty od mateřské školy až po střední školu, a to od začátku nového školního roku 2025-2026.

Toto je smysluplná politika, dobrá zpráva pro miliony rodin, zejména těch v obtížných situacích, která pomáhá výrazně snížit finanční zátěž na začátku každého školního roku.

Zároveň oběžník Ministerstva školství a odborné přípravy č. 29/2024, který vstoupil v platnost v únoru letošního roku, stanoví, že školy nesmí ve velkém měřítku pořádat doplňkové hodiny a nesmí vybírat školné od studentů a rodičů. Pořádání doplňkových hodin se týká pouze 3 skupin: slabých studentů, dobrých studentů a studentů posledních ročníků.

Školné a poplatky za mimoškolní aktivity se tedy od letošního září již nezapočítávají do seznamu příjmů.

Socializace vzdělávacích aktivit, 2. sezení

Kromě běžných hodin, které byly osvobozeny, rodiče stále platí za některé hodiny nebo vzdělávací aktivity ve škole.

Podle pokynů Ministerstva školství a odborné přípravy, pokud školy pořádají 2 výukové hodiny denně, je výuková doba pro 1. a 2. hodinu v týdnu flexibilně stanovena; 1. hodina není pevně stanovena dopoledne a 2. hodina je odpoledne.

V prvním ročníku škola organizuje výuku obsahu předmětů a vzdělávacích aktivit v rámci Všeobecného vzdělávacího programu vydaného oběžníkem ministra školství a odborné přípravy č. 32/2018/TT-BGDDT ze dne 26. prosince 2018. Tyto obsahy jsou zcela osvobozeny od školného.

Ve druhém období školy organizují pro žáky konsolidační aktivity k dokončení učiva (žáci základních škol), organizují opakování a doučování pro žáky, kteří nesplnili požadavky všeobecného vzdělávacího programu; podporují vynikající žáky; organizují opakování pro žáky před přijímací zkouškou do 10. ročníku; opakování pro maturitní zkoušku.

Další aktivity, jako například: vzdělávání v oblasti kultury, umění, vzdělávání v oblasti STEM/STEAM, vzdělávání v oblasti čtenářské kultury, školní kultury, morální výchova, vzdělávání v oblasti životních dovedností, finanční vzdělávání, vzdělávání v oblasti znalostí o bezpečnosti a pořádku silničního provozu; vzdělávání v oblasti digitálních dovedností, umělé inteligence (AI), cizích jazyků, sportu, aktivit zaměřených na poznávání přírody, společnosti, kultury, historie, místních tradic a dalšího vzdělávacího obsahu dle předpisů, který splňuje potřeby, zájmy a talenty studentů...

Druhou aktivitou v rámci programu pro studenty v Ho Či Minově Městě je spolupráce mezi školami a podniky, která je zpoplatněna (Foto: Huyen Nguyen).

Výše uvedené aktivity jsou organizovány rozmanitým, bohatým, vhodným a efektivním způsobem s formami výuky, jako je skupinové studium, samostudium, kluby; kombinovaná výuka ve třídě/mimo ni; přímá, online nebo koordinovaná; koordinace mezi učiteli a odborníky ze sociálních organizací, univerzit, podniků;...

Kromě osvobozeného obsahu (včetně dodatečného doučování pro slabé studenty, vynikající studenty a studenty posledních ročníků) se tedy budou socializovat i zbývající aktivity 2. lekce.

Realizace 2. lekce musí zajistit dobrovolnou účast studentů, souhlas rodičů a musí být v souladu s implementačními podmínkami školy. Výběr, vyplácení, správa a použití příspěvků od rodičů musí být v souladu s platnými předpisy.

Další příspěvky

Podle předpisů musí rodiče kromě školného stále přispívat řadou předepsaných částek, včetně: uniforem, zdravotního pojištění studentů, stravování v internátu, internátní péče, finančních prostředků na třídu, školních potřeb pro předškolní děti, pitné vody a řady přímých poplatků za služby sloužící vzdělávacím a životním potřebám studentů.

Tyto platby jsou prováděny veřejně, transparentně a za správným účelem, přičemž jsou zajištěny principy dobrovolnosti a dohody.

Zejména žáci základních škol v Hanoji budou od školního roku 2025–2026 podporováni stravováním ve škole s náklady na podporu ve výši 20 000 VND/den/žák (městské oblasti) a 30 000 VND/den/žák v obtížných horských obcích.

Společenské aktivity vyžadují souhlas rodičů (ilustrace: Huyen Nguyen).

Školy mohou navíc mobilizovat rodiče k příspěvkům v souladu s oběžníkem 16/2018/TT-BGDDT o financování vzdělávacích institucí, nesmí však nic vynucovat ani zrovnoprávňovat.

Podrobný seznam příjmů každé lokality bude podle předpisů schválených Lidovou radou provincií.

10 věcí, které by se nikdy neměly sbírat

Podle oběžníku č. 55/2011 Ministerstva školství a odborné přípravy o činnosti Rady zástupců rodičů nesmí školy a rady zástupců vybírat následujících 10 položek: sbírky, které nezajišťují dobrovolnost; poplatky za ochranu zařízení a bezpečnost; poplatky za údržbu studentských vozidel; poplatky za úklid učeben a škol; a bonusy pro kádry, učitele a zaměstnance.

Rodiče také nemusí platit za nákup vybavení, strojů a učebních pomůcek pro školu; podporu řízení a organizace výuky; opravy, modernizaci a výstavbu školních budov; příspěvky na pokrytí výdajů na činnosti, které přímo neslouží studentům; a žádné další příjmy, které jsou v rozporu s ustanoveními zákona.

Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/ngoai-cac-tiet-hoc-duoc-mien-phi-noi-dung-giao-duc-nao-van-thu-tien-20250913235043779.htm