Chyby, kterým se vyhnout při maturitních zkouškách

NEUPADEJTE DO OBTÍŽNÝCH OTÁZEK

Podle mistra Le Minh Huye, učitele na střední škole Nguyen Hien (11. obvod, Ho Či Minovo Město), by si uchazeči měli nejprve 2–5 minut pečlivě přečíst otázky, podtrhnout si otázky, na které jsou schopni odpovědět, a nejprve je seřadit podle priorit.

Například u zkoušky z matematiky by kandidáti měli pečlivě vypracovat otázky 1 až 35, protože se jedná o snadné otázky. Nedělejte je příliš rychle, mohlo by to vést ke zbytečným chybám.

Ti, kteří chtějí získat 8 a více bodů, by měli vyřešit otázky 1 až 35 za 30–45 minut, aby byli schopni zpracovat následující otázky. Nakonec by si měli posledních 10 minut ověřit celý test, upřednostnit snadné otázky, jednou si ho přečíst a znovu zkontrolovat kód testu nebo registrační číslo.

Paní Tran Thi Hong Nhung, učitelka na Asia International School, poznamenala, že před zahájením testu z angličtiny si kandidáti musí rychle projít všechny části testu, aby určili umístění typů otázek a rozložení snadných a obtížných otázek a vypočítali tak vhodný čas.

Žáci 12. ročníku budou oficiálně skládat maturitní zkoušky pro rok 2024 od 26. do 28. června.

Paní Nhung dala konkrétní pokyny: „Během procesu opakování budete na základě ukázkového testu mít základní představu o tom, které otázky budou snadné a které obtížné. Než přejdete k obtížným otázkám, musíte se ujistit, že jste správně zodpověděli snadné otázky, zejména otázky týkající se slovní zásoby a idiomů. Pokud narazíte na slovní zásobu a idiomy, které neznáte, měli byste danou otázku přeskočit a označit si ji na pozdější vyplnění. Nezastavujte se příliš dlouho, jinak nebudete mít dostatek času na pozdější vyřešení snadných otázek.“

„Během procesu byste se neměli zaseknout v otázkách, které jsou příliš obtížné nebo časově náročné. Pokud si přečtete otázku a do 5 minut vás nenapadne řešení, přejděte k další otázce. A nakonec nenechávejte žádnou otázku prázdnou. Poslední 2–3 minuty hodiny byste měli věnovat kontrole všech odpovědí a vyplnění zbývajících prázdných otázek,“ dodala paní Nhung.

Pan Huy také poznamenal, že někteří studenti se utápí v obtížných otázkách, ztrácejí spoustu času a pokud je nemohou vyřešit, pociťují psychický tlak. „Těžké otázky si nechte na konec. Při řešení těchto otázek byste se měli pokusit o všechny možné způsoby, pečlivě analyzovat každou hypotézu danou otázkou, pokud je nemůžete zcela vyřešit, pokuste se analyzovat a vyloučit odpověď nebo zvažte použití kalkulačky k vyřešení tohoto problému,“ připomněl studentům pan Huy.

Učitel Huy také TS poradil, aby se zhluboka nadechoval, dýchal pomalu, byl sebevědomý, pil dostatek vody a žvýkal mátové bonbóny, aby při práci zůstal vzhůru.

POZNÁMKY K VYBARVOVÁNÍ ODPOVĚDÍ

Učitel Tran Thi Hong Nhung zdůraznil, že u zkoušek s výběrem odpovědí je velmi důležité také vyplňovat odpovědi. Kandidáti by měli vyplňovat odpovědi během testu, zakroužkovat otázky, kterými si jsou v testu jisti (aby si na konci testu snadno zkontrolovali odpovědi), a odpovědi ihned vyplnit. Otázky, kterými si v testu nejsou jisti, si označte na později, aby se vyhnuli chybám v odpovědích. Pokud se kandidáti chtějí soustředit na dokončení testu před vyplňováním odpovědí, měli by vyplnit alespoň 10 minut před koncem testu, aby měli čas na pečlivé vyplnění, vyhnuli se chybám ve spěchu a měli čas si svou práci znovu zkontrolovat.

Podle paní Nhung si kandidáti musí být také opatrní s běžnými chybami, které vznikají nepečlivým čtením otázek. Například v angličtině si mnoho kandidátů otázky týkající se synonym a antonym nepřečte pečlivě a vybírají synonyma (nejbližší význam) pro otázky týkající se antonym (opačný význam). Podobně i ve 2 pasážích týkajících se porozumění textu si kandidáti musí být opatrní s otázkami týkajícími se informací, které nejsou v textu, nebo informací, které jsou ve srovnání s textem nesprávné. Konkrétně u vět obsahujících „není zmíněno/není pravda/není uvedeno/kromě“, pokud si kandidáti otázky pečlivě nepřečtou, budou mít tendenci volit odpověď, která se objeví v textu. U otázek týkajících se neznámé slovní zásoby a idiomů si kandidáti musí procvičovat hádání významu na základě kontextu věty nebo textu a eliminovat nesprávné odpovědi na základě slovního druhu, předložek a spojek, které k němu patří...

NEBUĎTE PŘÍLIŠ ZÁVISLÍ NA KAPELOVÝCH POČÍTAČÍCH

Pokud jde o matematiku, pan Le Minh Huy připomíná kandidátům, aby se příliš nespoléhali na kalkulačky. Podle pana Huye si mnoho kandidátů v prvních otázkách myslí, že problém vyřeší pouhým znát, jak kalkulačku stisknout. Tato představa je nesprávná, protože otázky ke zkoušce v posledních letech ve skutečnosti obsahují otázky, které jsou „antikalkulačky“, a vyžadují od kandidátů solidní znalosti, aby mohli test zvládnout. Kandidáti si proto musí před zkouškou pečlivě prostudovat matematické typy v každé kapitole.

Učitel Le Minh Huy dále připomněl: „Během procesu plnění testu by si měli kandidáti pečlivě přečíst otázky a vyvarovat se chyb. Zejména si kandidáti často pletou počet řešení a samotné řešení, graf funkce f(x) a graf funkce f'(x), nebo při řešení logaritmických nerovnic zapomínají na podmínky pro určení...“.

10 věcí, které je třeba si uvědomit před složením zkoušky

Podle mistra Huynh Thanh Phua, ředitele střední školy Bui Thi Xuan (1. obvod, Ho Či Minovo Město), aby byly zajištěny dostatečné podmínky pro pokračování na univerzitě, uchazeči nesmí být subjektivní ani nedbalí, ale musí se pečlivě připravit, aby s jistotou dosáhli co nejlepších výsledků, a to s následujícími 10 pokyny:

1. Zkontrolujte informace a uspořádejte dokumenty, které si přinesete do zkušební místnosti: registrační formulář ke zkoušce, studentský průkaz a průkaz totožnosti. Pokud se vyskytnou nějaké chyby, informujte školu. Pokud zjistíte nějaké chyby v den zkoušky, informujte dozorujícího.

2. Připravte si věci, které je povoleno vnášet do zkušební místnosti: kalkulačku bez paměťové karty, bez funkce pro zpracování textu, kuličkové pero, tužku 2B, gumu, pravítko, kružítko, atlas...

3. Projděte si znalostní systém zkušebních předmětů se zaměřením na 3 předměty zkušebního bloku, kterým bylo věnováno hodně pozornosti.

4. Zjistěte si umístění a vzdálenost od vašeho domova k testovacímu místu. Až 26. června dorazíte na testovací místo, abyste dokončili testovací postupy, měli byste si prohlédnout, zda je v testovací místnosti klimatizace, ventilátory, toalety atd., abyste věděli, jak se přizpůsobit.

5. Pečlivě si přečtěte dokumenty týkající se pravidel pro zkušební místnost, pokyny k provádění esejí a testů s výběrem odpovědí. Zvláštní případy... aby v případě problémů, které nastanou těsně před datem zkoušky a během zkoušek, rodiče i studenti věděli, jak je řešit podle zákona.

6. Pokud se během těchto dnů objeví jakékoli zdravotní příznaky, musíte navštívit lékaře a koupit si léky dle lékařského předpisu. Nekupujte si léky sami. Nezapomeňte informovat svého lékaře, aby vám nepředepisoval léky se sedativními složkami, protože mohou snadno způsobit ospalost, která výrazně ovlivní vaši schopnost absolvovat vyšetření a test zvládnout.

7. Nevytvářejte tlak, který by způsoboval psychický stres. Naučte se, jak si vytvořit radost tím, že nebudete zůstat vzhůru dlouho do noci, budete pít hodně vody, budete trávit čas zábavou, jako je sledování filmů, poslech hudby, hraní her, chatování s přáteli, hraní fotbalu... Po zkoušce si připravte „léčebné menu“.

8. Tento okamžik má mnoho emocí, vážte si ho a uchovejte si ho. Může to být podpis, přání na klopě, fotka, na které sdílíte srdíčko, krátký klip z naší třídy, zážitek z pozdní návštěvy školy, vynechání hodiny…

9. Zachovejte klid, když si uvědomíte, že jste zapomněli vzít si přijímací lístek ke zkoušce, občanský průkaz nebo studentský průkaz. Stačí jít do zkušební místnosti a informovat školitele zkoušky. I když ztratíte penál, stačí jít do zkušební místnosti a spolužáci se s vámi o něj podělí nebo vám s tím pomůže školitel zkoušky.

10. Nemusíme být růže, hortenzie, lilie, noční cereus... I když jsme luční květiny, stále jsme svým způsobem krásní.

Zdroj: https://thanhnien.vn/nhung-loi-can-tranh-khi-lam-bai-thi-tot-nghiep-thpt-185240623221541404.htm