Hřiště znalostí – místo, kde se u studentů formuje kreativní myšlení

ĐNO - Intelektuální hřiště, jako jsou olympijské hry, technologické festivaly nebo modely zelených knihoven... se stávají prostředím, které pomáhá studentům v Da Nangu rozvíjet jejich schopnosti, procvičovat si odvahu a podporovat kreativní myšlení. Proto mnoho středních škol v oblasti aktivně investuje do vytváření podmínek pro studenty, aby dobývali intelektuální hřiště a dosahovali mnoha pozitivních výsledků.

Studenti střední školy Tran Phu se účastní Festivalu digitálních technologií 2025 - TDF Annual Tech Camp v Ho Či Minově Městě.

V současné době mnoho středních škol ve městě, jako například střední škola Tran Phu a střední škola Thanh Khe... proaktivně investuje do velkých intelektuálních hřišť mimo lokalitu a povzbuzuje studenty k účasti na nich, a dosáhlo pozoruhodných výsledků.

Na středoškolské olympijské zkoušce v oboru cizích jazyků na Hanojské národní univerzitě ve školním roce 2025-2026 zanechali studenti střední školy Tran Phu silný dojem svým sebevědomým vystupováním, flexibilním jazykovým myšlením a dobrou schopností zvládat situace.

Na hřišti, které shromáždilo mnoho vynikajících studentů ze specializovaných škol z celé země, dosáhli tři studenti, Tan Phuong Khanh (11/15), Nguyen Viet Hien An (12/12) a Pham Minh Hoai An (12/2), obdivuhodných výsledků, když prokázali zralost ve znalostech a soutěživého ducha.

Studenti si nejen v oblasti cizích jazyků potvrdili své schopnosti i ve společenských vědách . Na další olympijské zkoušce Hanojské národní univerzity, která se konala v říjnu, dosáhl Do Nguyen Nam Phong (12/14) vynikajících výsledků v dějepise a Pham Nguyen Khanh Huyen (12/13) zaujal v literatuře. Tento výsledek odráží rovnoměrný rozvoj mezi předmětovými skupinami a ukazuje seriózní a nepřetržitý proces vzdělávání učitelů a studentů školy.

Nam Phong po zkoušce uvedl, že účast na akademickém hřišti mu pomohla procvičit si kritické myšlení, posílit jeho metody učení a zejména rozvíjet jeho vášeň pro historii.

„Každé školení je nová cesta. Učím se dívat na problémy z více perspektiv a získávám větší sebevědomí při vyjadřování svých názorů,“ sdílel Phong.

Tento duch objevování se nadále šíří i na dalších hřištích, zejména v oblasti technologií. Na Festivalu digitálních technologií 2025 - TDF Annual Tech Camp, který koncem listopadu pořádala Ekonomická univerzita v Ho Či Minově Městě, se studenti ze střední školy Tran Phu zúčastnili dvou témat aplikovaného výzkumu: chytré semafory využívající umělou inteligenci ke snížení dopravní zácpy a systém barevné klasifikace. Produkty byly vysoce ceněny pro svou praktičnost a schopnost řešit problémy.

Podle pana Nguyen Cuu Huye, ředitele střední školy Tran Phu, není cílem účasti na akademických hřištích a zážitkových aktivitách honit za úspěchy, ale budovat otevřené vzdělávací prostředí, kde mají studenti možnost maximalizovat své schopnosti.

„Když jsou studenti vystaveni realitě a soutěžím, naučí se samostudiu, překonávat tlak a objevovat sami sebe. To je důležité zavazadlo do budoucna,“ zdůraznil pan Huy.

Kromě akademických hřišť se studenti z Da Nangu účastní také projektů s komunitní hodnotou. V rámci programu spolupráce s UNICEF ve Vietnamu realizuje Městská mládežnická unie Da Nangu v roce 2025 projekt „Budování modelu zelené knihovny“, jehož cílem je zvýšit povědomí o změně klimatu, chránit školní prostředí a podporovat čtenářskou kulturu.

Projekt zahrnuje mnoho fází od formování týmu, školení dovedností až po workshopy a praktickou implementaci ve školních knihovnách.

„Nejzřetelněji vidíme, že studenti jsou nesmírně nadšení z vytváření knihovny, která ponese jejich vlastní pečeť. Od návrhu zelených ploch a čtenářských prostor až po aplikaci technologií pro správu, každý krok navrhují sami studenti. Je to pro ně příležitost procvičit si iniciativu, týmové dovednosti a odpovědnost za komunitu,“ řekl pan Le The Toan, tajemník Mládežnické unie střední školy Son Tra.

To ukazuje, že všeobecné vzdělávání v Da Nangu se posouvá směrem k podpoře kreativity, iniciativy a zkušeností.

Intelektuální hřiště nejsou jen místy pro hodnocení schopností, ale také prostředím, které pomáhá studentům rozšiřovat si obzory, podporovat inspiraci k udržitelnému učení a budovat konkurenceschopnost v kontextu rychle se měnících znalostí.

Když školy odvážně inovují, učitelé inspirují a studenti dostávají příležitosti, rozkvétají dobré hodnoty. Od malých tříd po velká hřiště, od intelektuálních soutěží po komunitní projekty, příběh dnešních středoškoláků není jen o úspěších, ale také o cestě aspirací a růstu v éře integrace.

„Zelené knihovny jsou pro nás způsobem, jak přiblížit mladé lidi kultuře čtení a občanské odpovědnosti v kontextu stále zjevnějších klimatických změn. Důležitým cílem je vytvořit udržitelnou změnu v povědomí od lásky ke knihám, oceňování stromů až po schopnost navrhovat environmentální řešení vhodná pro každou školu,“ řekl tajemník Svazu mládeže města Da Nang Le Cong Hung.

Zdroj: https://baodanang.vn/san-choi-tri-thuc-noi-hinh-thanh-tu-duy-sang-tao-cho-hoc-sinh-3313674.html