Song Ma: Podpora uplatňování digitální transformace ve výuce

V kontextu rozvíjejícího se digitálního věku se vzdělávací sektor okresu Song Ma (Son La) výrazně zaměřuje na uplatňování vědy a technologií ve všech výukových, vzdělávacích a manažerských činnostech.

Zlepšit kvalitu výuky a řízení

S podporou rozmanitých digitálních platforem stimuloval vzdělávací sektor okresu Song Ma kreativitu učitelů a studentů a významně přispívá k zásadní a komplexní inovaci vzdělávání.

Střední škola Song Ma Town je typickým příkladem efektivity digitální transformace. S 27 třídami a 1 235 studenty ve školním roce 2024–2025 škola odvážně investovala do vybavení učeben televizory, projektory, chytrými interaktivními tabulemi a instalace internetových systémů.

Zároveň se zavádí do provozu software pro správu financí, lidských zdrojů, vzdělávacích záznamů, kontroly kvality a dokumentů, což pomáhá optimalizovat práci managementu.

Škola zejména pravidelně pořádá školení a koučink v oblasti aplikace informačních technologií ve výuce pro profesní skupiny. Díky tomu nyní 100 % učitelů školy zvládá elektronické přednášky a efektivně je využívá, což pomáhá zpestřit a zatraktivnit výuku.

To nejen pomáhá studentům co nejlépe přistupovat k informacím, vybírat je a chápat je, ale také procvičuje prezentační dovednosti a dovednosti týmové práce. Zlepšuje se obousměrná interakce mezi učiteli a studenty, což podporuje kreativní roli vzdělávacích předmětů, a tím zlepšuje celkovou kvalitu vzdělávání.

Studenti střední školy Chieng Khuong (Song Ma) se svým projektem účastnícím se soutěže ve vědě a technologiích.

Překonávání výzev s digitálními řešeními

Navzdory obtížím, zejména nedostatku učitelů angličtiny při implementaci programu všeobecného vzdělávání z roku 2018, sektor vzdělávání okresu Song Ma aktivně hledal kreativní řešení.

Kromě mobilizace a rotace učitelů nařídil okresní odbor školství školám, aby zavedly přímou výuku kombinovanou s online výukou. Pro zajištění kvality investoval okres do širokopásmového internetového systému s rychlou, silnou a stabilní přenosovou rychlostí, doplnil zázemí učeben a vytvořil podmínky pro účast zaměstnanců a učitelů na školeních s cílem zlepšit jejich dovednosti v používání a aplikaci informačních technologií.

Vzdělávací sektor okresu Song Ma se nezaměřuje pouze na výuku a management, ale také vytváří podmínky pro studenty, aby mohli podporovat kreativní myšlení prostřednictvím vědeckých a technických soutěží.

Od školního roku 2020-2021 do současnosti okres uspořádal 5 soutěží v oblasti vědeckých a technických inovací, kterých se zúčastnilo 108 projektů, z nichž 55 získalo ceny. 43 vynikajících projektů bylo vybráno k účasti v krajských soutěžích a získalo 14 ocenění. Toto je skutečně zdravé a užitečné intelektuální hřiště, které pomáhá studentům aplikovat znalosti v praxi, prosazovat se a rozvíjet sny o vědeckých a technických inovacích.

Díky týmu kádrů a učitelů s vysokou schopností učení a adaptability se vzdělávací sektor okresu Song Ma snaží postupně zlepšovat a modernizovat infrastrukturu a moderní stroje a zařízení, aby sloužily širokému uplatnění vědeckých a technologických úspěchů a držely krok se současným trendem digitalizace.

To přispívá k efektivní realizaci cíle maximalizovat kvality a schopnosti žáků podle Všeobecného vzdělávacího programu z roku 2018 a vytvořit generaci budoucích občanů připravených integrovat se do digitálního věku.

Zdroj: https://phunuvietnam.vn/song-ma-son-la-day-manh-ung-dung-chuyen-doi-so-trong-cong-tac-giang-day-20250615140953117.htm