V průběhu let se škola důsledně zaměřovala na podporu a pěstování tradic a uměleckých a technických hodnot vietnamské vojenské vědy ; soustředila se na inovace a zlepšování kvality vzdělávání a výcviku v souladu s praktickými požadavky vojenských jednotek a potřebami společnosti v oblasti lidských zdrojů.

Absolventi nejen disponují moderními vojenskými technickými dovednostmi a znalostmi, ale ovládají také tradiční techniky a znalosti a mají schopnosti řízení a velení, splňující požadavky armády i podniků. Škola navíc školí studenty vojenských technických oborů pro Laos a Kambodžu, čímž přispívá k obranné diplomacii a posiluje solidaritu a přátelství mezi Vietnamem, Laosem a Kambodžou.

Vedoucí představitelé a velitelé Školy vojenských inženýrských důstojníků kontrolují modely a iniciativy sloužící výcvikovým účelům.

Aby bylo dosaženo cíle výchovy vysoce kvalitních technických důstojníků a personálu, kteří splňují praktické požadavky a disponují potřebnými vlastnostmi, znalostmi, praktickými dovednostmi, přístupem a technologickou disciplínou, zavedla Vojenská škola technických důstojníků systém zajišťování kvality a přísně dodržuje předpisy a pravidla pro vzdělávání a výcvik, aby bylo zajištěno dosažení výstupních standardů. Tyto výstupní standardy jsou vyvíjeny na základě: praktických průzkumů jednotek, požadavků nadřízených řídících orgánů, zpětné vazby od absolventů a podnětů od odborníků a odborných pracovníků. Na základě toho škola vyvíjí a inovuje své výcvikové programy tak, aby odpovídaly novým standardům a požadavkům.

Proces organizace vzdělávání a výcviku sleduje cyklus spojený s plánováním, kontrolou a neustálým zlepšováním kvality výcviku; splňováním požadavků a přizpůsobováním se rychlým trendům rozvoje vědy a techniky (V&T) a aktivitami v oblasti V&T inovací v jednotkách. Pro výcvik ve vojenských inženýrských specializacích, které vždy vyžadují vysokou praktickou dovednost, kromě výcviku a praktických cvičení na modelech a simulacích technické technologie, vybavení a zbraní, škola vybudovala most mezi studenty a jednotkami a technickým zařízením prostřednictvím aktivit, jako jsou: absolvování technických stáží studentů, zdokonalování odborných dovedností a absolvování závěrečných stáží v odborných, velitelských a manažerských pozicích v jednotkách; škola distribuovala formuláře zpětné vazby různým jednotkám týkající se studentských stáží s cílem zlepšit a doplnit výcvikové programy a obsah, a tím zvýšit kvalitu výcviku. Díky tomu škola zajistila praktické dovednosti svých absolventů a potvrdila své jedinečné silné stránky, kvalitu a efektivitu výcviku.

Škola se zaměřuje na zlepšování kvality svého managementu a pedagogického sboru; aktivně prosazuje inovace ve výuce, učení a metodách hodnocení v souladu s požadavky „praktické výuky, aktivního učení a věcného hodnocení“; věnuje pozornost směřování průlomů v inovacích výukových metod a dovedností na katedrách a fakultách a metod pro hodnocení osvojování znalostí a praktických dovedností studentů ve výuce; a posiluje koordinaci mezi lektory a pedagogickými manažery. Zejména pedagogický sbor je považován za rozhodující a ústřední faktor ve vzdělávání a výcviku a rozvíjí se jak kvantitativně, tak kvalitativním způsobem, aby splňoval požadavky standardizace a modernizace školy. V současné době má 100 % důstojníků a lektorů na Vojenské inženýrské škole důstojníků univerzitní a postgraduální vzdělání, včetně 3 docentů, 40 doktorů, 145 magisterských titulů, 15 vynikajících učitelů a 29 učitelů uznaných za vynikající učitele na úrovni Ministerstva národní obrany ... Aby škola dosáhla tohoto průlomového rozvoje, vždy věnovala pozornost a proaktivně budovala a dobře si vedla vytváření zdroje postgraduálního vzdělávání a zároveň podporovala ducha sebevzdělávání a sebezdokonalování s cílem zvýšit kvalifikaci důstojníků a lektorů; organizování hnutí zabývajících se dobrou následovností, vědecký výzkum, registrace a implementace inovativních iniciativ a modelů...

Škola každoročně a v průběhu svého studia plánuje vysílat zaměstnance na další školení a profesní rozvoj a také organizovat školení na pracovišti prostřednictvím programů zaměřených na výukové metody, dovednosti, pedagogickou odbornost, vzdělávací management, tvorbu kurikula a akreditaci kurikula. Škola každoročně pořádá soutěže pro vynikající lektory a vedoucí kateder, aby nominovala kandidáty na ocenění na různých úrovních, čímž vytváří prostředí pro zaměstnance a lektory, aby si zdokonalili své odborné znalosti a pedagogické dovednosti a získali zkušenosti. Pro učitele také organizuje exkurze, návštěvy a psaní zpráv.

V kontextu rychle se rozvíjející čtvrté průmyslové revoluce se Strana a stát Vietnam zasazují o urychlený rozvoj vědy a techniky a digitální transformaci, které považují za klíčové hnací síly národního rozvoje v nové éře. Úkol vybudovat „revoluční, pravidelnou, elitní a moderní“ armádu představuje pro školu jak výzvy, tak i příležitosti k pokračování v inovacích a zlepšování kvality vzdělávání a výcviku. S jejími cennými tradicemi a zdroji, pokud jde o vybavení a personál, a s využitím zkušeností a úspěchů uplynulých 50 let jsou stranický výbor a správní rada Vojenské technické školy důstojníků odhodlány pokračovat v průlomech, inovacích a zlepšování kvality vzdělávání a výcviku; udržovat tradici jednoty, dynamiky a kreativity v souladu s mottem: „Kvalita výcviku ve škole je bojová připravenost jednotek.“

Na základě praktických zkušeností a nových požadavků škola podporuje inovace a zlepšuje kvalitu výuky a učení, propojuje vzdělávací proces ve škole s praktickými aktivitami na oddělení; zaměřuje se na modernizaci výukových metod, testování a hodnocení; a upřednostňuje investice do zařízení, vybavení, modelů a aplikace vědy a techniky ve prospěch vědeckého výzkumu. Škola se snaží každoročně realizovat 30–35 vědeckovýzkumných úkolů; vyškolit vysoce kvalitní technické pracovníky a kádry; a vybudovat silnou, komplexní, „příkladnou a vynikající“ školu, která splňuje požadavky nové vývojové fáze.

TRAN HONG THANH

    Zdroj: https://www.qdnd.vn/quoc-phong-an-ninh/xay-dung-quan-doi/tao-dot-pha-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao-827628