Premiér: Urychleně rozjeďte kampaň na výstavbu 100 internátních škol ve 100 pohraničních obcích

Premiér požádal o zahájení kampaně na výstavbu 100 škol ve 100 pohraničních obcích, která by měla být dokončena nejpozději do 30. srpna 2026.

Večer 27. července v sídle vlády předsedal premiér Pham Minh Chinh schůzi o ​​provádění závěrů politbyra a pokynů generálního tajemníka To Lama ohledně politiky investic do výstavby škol pro pohraniční obce.

Premiér Pham Minh Chinh předsedal schůzi o ​​provádění závěrů politbyra a pokynů generálního tajemníka To Lama ohledně politiky investic do výstavby škol pro pohraniční obce.

Schůze se zúčastnili také členové ústředního výboru strany: ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son, ministr a vedoucí vládního úřadu Tran Van Son, ministr pro etnické menšiny a náboženství Dao Ngoc Dung, ministr stavebnictví Tran Hong Minh, úřadující ministr zemědělství a životního prostředí Tran Duc Thang, vrchní generálporučík Pham Hoai Nam, náměstek ministra národní obrany; vedoucí ministerstev, složek a ústředních agentur.

Dne 18. července vydalo politbyro závěrečné oznámení č. 81 o politice výstavby škol pro pohraniční obce, v němž stanovilo konkrétní úkoly pro Vládní stranický výbor, který má vést a řídit ministerstva, pobočky, funkční agentury a lidové výbory pohraničních provincií k jejich realizaci.

Premiér požádal o zahájení kampaně na výstavbu 100 škol ve 100 pohraničních obcích, která by měla být dokončena nejpozději do 30. srpna 2026.

Politbyro se proto dohodlo na politice investic do výstavby základních a středních internátních škol ve 248 pohraničních obcích po celé zemi. V nejbližší budoucnosti pilotní investice dokončí výstavbu nebo rekonstrukci 100 škol v roce 2025 (nejpozději do začátku příštího školního roku). Tyto školy budou sloužit jako modely pro další rozsáhlou implementaci a splní investiční cíl výstavby 248 škol v příštích 2–3 letech. Školy, do kterých se investuje, musí zajistit technické standardy, rozsah, rozlohu škol a učeben; mít odpovídající zázemí pro učení, kulturu, duchovní a tělesnou výchovu, životní podmínky a absolutní bezpečnost.

Podle závěrů politbyra se jedná o klíčový a důležitý úkol v socioekonomickém rozvoji a implementaci etnické politiky s cílem zlepšit znalosti lidí a kvalitu lidských zdrojů, vytvořit zdroj kádrů z etnických a místních obyvatel, zlepšit materiální a duchovní život lidí v pohraničních oblastech a přispět k posílení národní obrany a bezpečnosti.

Podle zprávy Ministerstva školství a odborné přípravy má po uspořádání administrativních hranic celá země 22 provincií a měst s pozemními hranicemi a celkem 248 obcí s pozemní hranicí.

Promluvil ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son.

Podle místních statistik se v těchto 248 obcích nachází 956 všeobecných škol s 625 255 žáky. Celkový počet žáků, kteří potřebují internátní a polointernátní ubytování, je podle předběžných statistik 332 019, ale na 22 etnických internátních všeobecných školách a 160 etnických polointernátních všeobecných školách studuje pouze téměř 59 000 žáků.

V současné době studenti internátního a polointernátního studia studují, žijí a pracují ve škole a využívají státních opatření (průměrně asi 23 milionů VND/internátní student ročně, 16 milionů VND/polointernátní student).

Promluvil ministr pro etnické menšiny a náboženství Dao Ngoc Dung.

Stále tedy existuje přibližně 273 000 studentů (43,7 % z celkového počtu studentů), kteří potřebují studovat na internátních nebo polointernátních školách, ale dosud to nemohli udělat, a v současné době studují na všeobecně vzdělávacích školách.

Ministerstvo školství a odborné přípravy navrhlo investovat do výstavby nových a rekonstrukcí internátních škol ve 248 obcích se systémem zařízení, které plně a synchronně uspokojí potřeby studentů a učitelů pro studium a bydlení v internátních a polointernátních školách. Období realizace je od roku 2025 do roku 2027. Hlavním zdrojem investičního kapitálu pro výstavbu je ústřední rozpočet, zbytek pochází z místních rozpočtů a dalších zákonných zdrojů.

Zároveň dokončit související předpisy, aby se zajistilo, že studenti v pohraničních obcích budou mít k dispozici stravovací a polointernální stravování vhodné s ohledem na praktické obtíže v terénu a geografické vzdálenosti; mít vhodné plány pro učitele; zajistit rozpočet na udržení školního provozu a stravovací zásady pro učitele vhodné pro nové podmínky.

Ve svém závěrečném projevu premiér Pham Minh Chinh zdůraznil, že se jedná o zásadní a důležité rozhodnutí, které musí být urychleně a úspěšně provedeno.

Premiér požádal o zahájení kampaně na výstavbu 100 škol ve 100 pohraničních obcích, která by měla být dokončena nejpozději do 30. srpna 2026, a to s rychlým a energickým přístupem. Po dokončení této fáze bude provedeno předběžné přezkoumání, z něhož budou vyvozeny poznatky a rozšiřování bude probíhat postupně, bez perfekcionismu a spěchu, a celý program bude dokončen.

Premiér pověřil Ministerstvo školství a odborné přípravy, aby na schůzi vypracovalo stanoviska, konzultovalo s ministerstvy, resorty a obcemi, dokončilo návrh usnesení vlády k tomuto obsahu a předložilo jej k vyhlášení do 10. srpna, včetně předpisů o mechanismech a politikách, jako jsou flexibilní formy nabídkových řízení, určené nabídkové řízení, zadávání prací atd.

Lidové výbory provincií a měst musí plánovat a hledat lokality s vhodnými plochami (5–10 hektarů), zajistit pohodlnou dopravní, elektrickou, vodní a telekomunikační infrastrukturu a vyzvat lidi k darování pozemků.

Ministerstvo stavebnictví navrhuje modely škol otevřeným a rozmanitým směrem, vhodné pro podmínky a kultury regionů, lokalit a stavenišť, s maximálním využitím přírodních podmínek, s ohledem na schopnost reagovat na přírodní katastrofy, změnu klimatu a s ohledem na plnou funkčnost.

Premiér poznamenal potřebu mobilizace spojených sil celého politického systému, zapojení armády, policie, Vlastenecké fronty a společensko-politických organizací.

Premiér uvedl, že hlavním zdrojem financování je stát, ministerstvo financí vyrovnává, zařizuje a mobilizuje kapitál; zároveň povzbuzuje lidi k darování pozemků na výstavbu škol, mobilizuje spolupráci a podporu společnosti, podniků a filantropů v duchu hesla „kdo má něco, pomáhá, kdo má zásluhy, pomáhá zásluhám, kdo má majetek, pomáhá majetku, kdo má hodně, pomáhá hodně, kdo má málo, pomáhá málo“.

Premiér poznamenal, že odhodlání musí být vysoké, úsilí musí být velké, činy musí být rezolutní, každý úkol musí být splněn a každý úkol musí být dokončen; práce musí mít jasně přiděleno „6“: jasní lidé, jasná práce, jasný čas, jasná odpovědnost, jasné produkty, jasná pravomoc; proces implementace musí být prosazován, dohlížen, kontrolován a musí se předcházet a bojovat proti korupci, negativitě a plýtvání.

vtv.vn

Zdroj: https://baolaocai.vn/thu-tuong-trien-khai-chien-dich-than-toc-xay-dung-100-truong-noi-tru-tai-100-xa-bien-gioi-post649905.html