Podle generálního tajemníkaTo Lama se tvorba zákona o učitelích netýká jen regulace dříve neregulovaného obsahu, ale také musí dosáhnout nové úrovně a definovat důležitou roli učitelů.
V pokračování programu 8. zasedání projednali delegáti Národního shromáždění dopoledne 9. listopadu ve skupinách návrh zákona o učitelích a návrh zákona o zaměstnanosti (ve znění pozdějších předpisů).
Je třeba vyřešit vztah mezi učiteli a studenty
V diskusi o návrhu zákona o učitelích ve skupině se většina poslanců Národního shromáždění shodla na nutnosti vypracovat návrh zákona o učitelích z důvodů uvedených v podání vlády.
Vyhlášení zákona o učitelích si klade za cíl institucionalizovat názory a politiku strany týkající se učitelů; přispět k zdokonalení právního systému a včas doplnit nové a specifické politiky pro budování a rozvoj učitelského sboru.
Generální tajemník To Lam se v diskusi ve skupině zdůraznil, že s ohledem na orientaci strany musíme důkladně porozumět postavení učitelů. Proto návrh zákona o učitelích nejen reguluje dříve neregulované obsahy, ale také dosáhne nové úrovně a určí důležitou roli učitelů, kteří jsou hlavním tématem návrhu zákona.
V tomto duchu generální tajemník uvedl, že vývoj zákona o učitelích se musí zabývat vztahem mezi učiteli a studenty. Generální tajemník uvedl, že naší politikou je univerzalizace vzdělávání na všech úrovních, děti školního věku musí chodit do školy a směřovat k univerzálnímu střednímu vzdělání. Nemohou existovat studenti bez učitelů, takže tento obsah musí být v zákoně jasně stanoven.
Spolu s tím je podle generálního tajemníka potřeba plán, který by jasně určil, kolik dětí bude letos v obci, okrese, čtvrti, sboru a městě školního věku, abychom mohli proaktivně zajistit dostatek učitelů.
Generální tajemník To Lam nastolil otázku vzdělávání a odborné přípravy v kontextu integrace a zeptal se na proaktivní integraci učitelů a také na to, zda zahraniční lektoři vyučující ve Vietnamu musí dodržovat ustanovení zákona o učitelích, či nikoli.
Generální tajemník dále poznamenal, že politika celoživotního vzdělávání musí být v návrhu zákona stanovena a nemůže být striktně stanovena tak, že profesoři, kteří dosáhnou důchodového věku, již nebudou učiteli a nebudou se dále podílet na výuce. Pokud bude takto stanoveno, nebudou mobilizovány zdroje.
Zároveň je nutné podporovat socializaci a mobilizovat společnost k účasti na vzdělávání a výuce, zejména v některých velmi specifických prostředích, jako jsou věznice nebo u učitelů pracujících v horských oblastech a u etnických menšin.
Generální tajemník To Lam také navrhl, aby při tvorbě zákona o učitelích existovala pravidla, která by učitelům umožňovala respektovat je a vytvářela pro ně příznivé podmínky, aby se předešlo situaci, kdy by po vydání zákona bylo obtížnější dodržovat jeho ustanovení.
Někteří poslanci Národního shromáždění vyjádřili zájem o politiku přilákání lidských zdrojů do vzdělávacího sektoru. Delegát Thai Van Thanh (Nghe An) navrhl doplnit dva obory, a to: studenti středních škol s vynikajícími studijními výsledky, kteří získali národní a mezinárodní ocenění za vynikající studenty, aby byli přímo přijati do pedagogického sektoru; a vynikající absolventi vysokých škol, kteří by byli ve škole zařazeni jako lektoři. Tyto týmy přispějí ke zlepšení kvality vzdělávání, kvality odborné přípravy lidských zdrojů na všech úrovních, ročnících a v národním vzdělávacím systému.
Delegát Hoang Thi Thu Hien (Nghe An) navrhl pokračovat ve výzkumu a doplňování konkrétních a proveditelných předpisů pro učitele v soukromém sektoru. Podle delegáta návrh zákona stanoví, že učitelé musí být pravidelně a průběžně školeni a rozvíjeni, ale financování školení a podpory učitelů v soukromém sektoru je nejasné.
Delegát Ta Van Ha (Quang Nam) však potvrdil, že učitelé jsou zvláštní skupinou, které je třeba věnovat pozornost, aby sloužili rozvoji vzdělávání a odborné přípravy a kvalitním lidským zdrojům, a uvedl, že v současné době je v dané oblasti nedostatek učitelů a že učitelské kvóty jsou přidělovány podle místní populace.
Delegáti proto navrhli, aby návrh zákona o učitelích obsahoval předpisy, které by výběr učitelů svěřily školství v obcích; zároveň navrhli, aby se zvážilo i snížení počtu zaměstnanců, aby se zajistila co nejlepší kvalita výuky.
Zajištění práv pracovníků
V rámci skupinové diskuse se delegáti Národního shromáždění rovněž vyjádřili k návrhu zákona o zaměstnanosti (ve znění pozdějších předpisů). Většina stanovisek vyjádřila souhlas s nutností, cíli a hlavními názory na návrh zákona o zaměstnanosti (ve znění pozdějších předpisů), jak je uvedeno v podání vlády.
V diskusi o pojištění v nezaměstnanosti delegát Tran Thi Van (Bac Ninh) vysoce ocenil skutečnost, že Ministerstvo práce, válečných invalidů a sociálních věcí a vláda v poslední době akceptovaly názory a doporučení podniků ohledně snížení sazby příspěvků zaměstnavatelů a zaměstnanců na pojištění v nezaměstnanosti.
Návrh zákona stanoví flexibilní snížení sazeb příspěvků na pojištění v nezaměstnanosti: zaměstnanci platí maximálně 1 % ze svého měsíčního platu; zaměstnavatelé platí maximálně 1 % měsíčního fondu platů zaměstnanců účastnících se pojištění v nezaměstnanosti; stát podporuje maximálně 1 % měsíčního fondu platů na příspěvky na pojištění v nezaměstnanosti zaměstnanců účastnících se pojištění v nezaměstnanosti a je garantován ze státního rozpočtu.
Návrh zákona rovněž ukládá vládě, aby stanovila výši příspěvků na základě schopnosti zajistit vyrovnaný rozpočet Fondu pojištění v nezaměstnanosti. Poslanec Tran Thi Van uvedl, že ustanovení v návrhu zákona jsou zcela vhodná.
Delegát Lo Thi Viet Ha (Tuyen Quang) se domnívá, že současný informační systém trhu práce dosud není transparentní a nevěnuje se mu investiční pozornost, a proto uvedl, že to vede k narušení informací o trhu práce nebo informací o oborech, odvětvích a profesích, ve kterých chtějí pracovníci pracovat, investičních trendech podniků, informacích o náboru atd.
Delegáti navrhli, aby informace o trhu práce byly veřejné, transparentní, dostupné, víceúrovňové, vícesektorové podle profese a úrovně kvalifikace. Pokud jde o registraci práce, delegáti uvedli, že je nutné prostudovat a doplnit předpisy na podporu používání informačních technologií a vytvořit co nejpříznivější podmínky pro pracovníky k registraci k registraci práce...
Delegát Nguyen Thanh Cam (Tien Giang) poznamenal, že senioři mají své vlastní charakteristiky, takže i podpůrné politiky se musí lišit. Návrh zákona musí obsahovat předpisy na podporu a podporu kvalifikace, inteligence a zkušeností seniorů v kontextu Vietnamu, který se blíží hranici „stárnoucí populace“.
Návrh zákona o učitelích obsahuje mnoho podpůrných politik pro učitele, jako je zvýšení platu, zvýšení příspěvků a případné snížení věku odchodu do důchodu o 5 let ve srovnání s jinými profesemi.






Komentář (0)