Generální tajemník To Lam se zúčastnil slavnostního zahájení výstavby internátní školy v Nghe An

(Dan Tri) - Podle generálního tajemníka je výstavba 248 internátních škol s více úrovněmi správnou politikou, má hluboký humanistický význam a demonstruje zvláštní pozornost strany a státu vůči lidem v pohraničních oblastech.

Ráno 11. října se v obci Na Ngoi (provincie Nghe An ) generální tajemník To Lam zúčastnil slavnostního položení základního kamene pro výstavbu základní a střední internátní školy Na Ngoi.

Jedná se o projekt realizovaný v rámci nové politiky politbyra o investicích do výstavby 248 základních a středních internátních škol v pohraničních obcích na pevnině.

Generální tajemníkTo Lam a delegáti provedli slavnostní zahájení projektu (Foto: Vuong Linh).

Základní a střední škola internátní Na Ngoi je klíčový vzdělávací projekt o rozloze 5,5 hektaru s celkovým investičním kapitálem téměř 240 miliard VND ze státních a socializovaných kapitálových zdrojů.

Projekt je investován moderním a synchronním způsobem se 49 učebnami, kompletním vybavením, funkčními místnostmi, ubytovnou, jídelnou, hřištěm, zážitkovou zónou, výrobní plochou...

Projekt nejen pomáhá více než 1 900 studentům v pohraniční oblasti studovat a komplexně se rozvíjet ve znalostech, dovednostech, fyzické síle, duchu a osobnosti, ale také přispívá k zachování kulturní identity, vytváření zdroje budoucích kádrů pro danou lokalitu a posilování národní obranyschopnosti a bezpečnosti v pohraniční oblasti.

Generální tajemník To Lam na slavnostním výkopu zdůraznil, že strana a stát vždy považují vzdělávání za nejvyšší národní politiku a klíčovou hnací sílu udržitelného rozvoje země.

Generální tajemník To Lam hovoří na slavnostním zahájení výstavby (Foto: Bang Pham).

V posledních letech, navzdory mnoha obtížím, věnovala strana a stát pohraničním oblastem velkou pozornost. Ve skutečnosti je školský systém, zejména internátní školy v pohraničních obcích, stále velmi špatný a studijní podmínky studentů jsou stále omezené.

Generální tajemník zdůraznil, že politika investic do výstavby 248 internátních škol s více úrovněmi je správnou politikou s hlubokým humanistickým významem, která dokazuje zvláštní zájem strany a státu o lidi v pohraničních, odlehlých a znevýhodněných oblastech.

Podle generálního tajemníka budování škol neslouží jen k zajištění lepších podmínek pro učení dětí, ale také k dosažení dlouhodobého cíle zlepšit kvalitu života lidí v pohraničních oblastech a přispět k zachování národní územní suverenity od základů.

Generální tajemník požádal provinční stranický výbor Nghe An, lidový výbor a obec Na Ngoi, aby rozhodně podnikly kroky, jelikož se jedná o obzvláště důležitý politický úkol; zajištění vyčištění staveniště, infrastruktury a vyplacení kapitálu včas a vytvoření co nejpříznivějších podmínek pro stavební jednotky a budoucí pedagogickou činnost.

Generální tajemník To Lam a vedoucí představitelé strany, státu, ministerstev, ústředních poboček a provincie Nghe An předali studentům v obci Na Ngoi dary (Foto: Bang Pham).

Generální tajemník To Lam požádal projekční, stavební, konzultační a dozorčí oddělení, aby provedly stavbu s celým srdcem a s nejvyšším smyslem pro odpovědnost a zajistily kvalitu projektu, bezpečnost práce, techniky a estetiku, aby základní a střední škola internátní Na Ngoi byla hodna toho, aby se stala vzorovou školou v pohraniční oblasti.

Podle generálního tajemníka musí ústřední ministerstva a jejich pobočky úzce spolupracovat s místními stranickými výbory a úřady, aby mobilizovaly lidi k péči o vzdělávání, a školy považovat za „pevnosti“ znalostí, kultury a vlastenectví na hranicích.

Na Ngoi je pohraniční obec hraničící s Laosem o rozloze 341,25 km²; má 9 536 obyvatel, z nichž více než 98 % tvoří etnické menšiny Mong, Thaj a Kho Mu.

Obec Na Ngoi se nachází asi 250 km od centra provincie Nghe An, v ekonomicky obzvláště obtížné zóně, důležité bezpečnostní a obranné oblasti provincie Nghe An.

Zdroj: https://dantri.com.vn/thoi-su/tong-bi-thu-to-lam-du-le-khoi-cong-truong-noi-tru-lien-cap-o-nghe-an-20251011135031285.htm