Ze zeleného prostředí

Zelené vzdělávací prostředí je dnes výsledkem společného úsilí správní rady, učitelů a studentů. Dříve zaplevelené pozemky se nyní proměnily v zeleninové a květinové zahrady, které jsou zelené po celý rok. Aby škola dosáhla tohoto výsledku, realizovala interdisciplinární integrační projekt v prostoru ekologické školní zahrady a uspořádala soutěž o návrhy vzdělávacího projektu „Moje ekologická zahrada“. Prostřednictvím ní mají studenti možnost projevit svou kreativitu, smysl pro odpovědnost a zaslat své nápady na zahrady snů.


Hesla jako: „Nejlepší čas na zasazení stromu byl před 20 lety, druhý nejlepší čas je dnes“ se stala zdrojem povzbuzení a motivace pro učitele i studenty. Kapky potu dopadají na půdu, ruce zvyklé na bílou křídu, knihy nebo klávesnice nyní drží motyky, lopaty, okopávají půdu, hnojí a vytvářejí záhony. Plevel postupně ustupuje růžovým keřům, liliím, kokosovým květům... kvetoucím v chladivé zelené zahradě.
Zeleninová zahrada, která je „sezónní“, je vždy zelená a osázena po celý rok. V zimě zelí, kedlubny, v létě vodní špenát, juta, amarant… Nejde jen o obecné heslo, o ekologickou zahradu školy se pečlivě pečuje a přidává se do ní mnoho nových rostlin. Produkty „mladých farmářů“ se používají jako drobné plány, které získávají finanční prostředky na mnoho aktivit.

Kromě toho se Klub zeleného životního prostředí pravidelně setkává a povzbuzuje studenty k navrhování nových projektů, jako je sběr odpadu ve společných prostorách nebo sázení stromů za účelem získávání finančních prostředků. Škola také studenty doprovází, pořádá pravidelná školení pro učitele, aby si aktualizovali znalosti o zelené transformaci, a rozšiřuje vzdělávací program o zeleném životním stylu pro studenty prostřednictvím mimoškolních aktivit.
Díky neustálému úsilí učitelů a studentů splnila střední škola Nguyen Hue plně kritéria pro cenu ASEAN Eco-School Award ve Vietnamu, včetně: vytvoření akčního plánu a specifického programu na ochranu životního prostředí; integrace obsahu environmentální výchovy do výukových a učebních aktivit v hlavním kurikulu a mimoškolních aktivit; a zároveň zaměření na investice do zařízení a implementaci aktivit na ochranu životního prostředí v komunitě. Díky těmto výsledkům škola vynikla v mnoha ohledech v celé zemi a získala druhou cenu udělenou organizačním výborem.
„Ocenění je motivací pro učitele a studenty, aby i nadále budovali školu jako udržitelnou ekologickou školu v souladu s kritérii ASEAN a aby v budoucnu neustále zlepšovali kvalitu ekologických škol. Věříme však, že toto je jen začátek, před námi je mnoho cílů,“ řekl učitel Nguyen Thi Thu – ředitel střední školy Nguyen Hue.
Cena ASEAN Eco-schools Award je jednou z aktivit v rámci iniciativy vyšších úředníků ASEAN pro životní prostředí (ASOEN), kterou má každá země zorganizovat. Cena bude udělena na doprovodné akci u příležitosti konference ASOEN nebo zasedání ministrů životního prostředí ASEAN.
...do školy identity a štěstí
Střední škola Nguyen Hue není jen školou propojenou s přírodou, ale také se zaměřuje na identitu a štěstí a pomáhá studentům komplexně rozvíjet povědomí, dovednosti a odpovědnost při budování své vlasti.
To se projevuje konkrétními akcemi, typicky v přeshraniční výuce. Pod vedením učitelů se studenti učili s přáteli z dalekého Německa. Během lekce studenti nejen prokázali své znalosti cizích jazyků, ale měli také možnost využít angličtinu k výměně kultur s jinými zeměmi. V rámci této lekce studenti s velkou hrdostí představili a propagovali svým německým přátelům kulturu etnických skupin Mong a Thaj, známé turistické destinace, jako jsou terasovitá pole Mu Cang Chai, a místní kuchyni , jako je květinový salát Ban, pětibarevná lepkavá rýže...
Zároveň studenti byli velmi nadšení, když slyšeli své němečtí přátele, jak si vyprávějí o slavných berlínských památkách a šeptají si: „Prosím, přijeďte si někdy do Německa vychutnat pivo a podívat se na světové hodiny – hodiny, které ukazují čas ve 148 městech po celém světě.“

Takové lekce pomohly studentům zlepšit si znalosti cizích jazyků, zamilovat si své tradice a oslovit svět. Obraz studentů školy s sebevědomím a připraveností k integraci zanechal hluboký dojem na jejich mezinárodní přátele.
Škola navíc podporuje integraci místních tradičních kulturních hodnot do výuky a komplexních vzdělávacích aktivit; podporuje začínající projekty a vědeckotechnické výzkumné nápady spojené s místní identitou a silnými stránkami. Učitelé se vždy snaží vytvořit bezpečný a přátelský prostor, kde se studentům naslouchá, kde sdílejí své zkušenosti a kde jim rozumí.

Model Ekoškoly „Zelená, identita a štěstí“ ze střední školy Nguyen Hue se tak dostal mezi 21 nejlepších vzdělávacích modelů z praxe v celé zemi. Tyto vynikající vzdělávací modely byly prezentovány na workshopu „Společně rozsvěcíme oheň“, který uspořádala síť manažerů vzdělávání bez hranic EdulightenUp ve spolupráci s Institutem pro výzkum a vývoj vzdělávacího managementu. Vynikající vzdělávací modely se zaměřují na čtyři klíčové oblasti, mezi které patří: zkušenosti a kariérní poradenství propojené s praxí; vzdělávání pro udržitelný rozvoj; aplikace umělé inteligence ve vzdělávání; využívání jedinečných místních zdrojů pro vzdělávání.

Výsledky, kterých střední škola Nguyen Hue dosáhla, jsou důkazem kombinace praktického vzdělávání a kreativních nápadů. Tyto „sladké plody“ pocházejí z inovativního myšlení vedoucího a společného úsilí jednotného učitelského sboru. Ale především, jak se podělil ředitel Nguyen Thi Thu: „Veškerá práce školy nespočívá v získávání ocenění, ale v samotných studentech. Největším úspěchem je přinášet vysoké vzdělání a vychovávat generaci studentů, kteří vědí, jak krásně žít.“
Zdroj: https://baolaocai.vn/xay-dung-loi-song-dep-cho-hoc-sinh-post884303.html
Komentář (0)