(BGDT) - Dne 21. června uspořádal Stálý výbor Provinčního výboru strany konferenci, na které zhodnotil 10 let provádění usnesení Ústředního výboru strany 11. sněmovny č. 29-NQ/TW ze dne 4. listopadu 2013 o „zásadní a komplexní inovaci vzdělávání a odborné přípravy (GD&DT), splňující požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace“ (dále jen usnesení č. 29).
Konference se zúčastnili soudruh Mai Son, stálý místopředseda Provinčního lidového výboru; soudruzi členové Provinčního stranického výboru, Stálého výboru Provinční lidové rady a Provinčního lidového výboru; vedoucí představitelé provinčních oddělení, poboček, společensko-politických organizací, okresních a městských lidových výborů, řady univerzit, vysokých škol a středních škol v oblasti. Zúčastnili se také zástupci řady agentur spadajících pod Ústřední propagandistický úřad a Ministerstva práce, válečných invalidů a sociálních věcí .
Delegáti účastnící se konference. |
Mnoho vynikajících výsledků
Souhrnná zpráva uvádí: Po 10 letech provádění usnesení č. 29 došlo k mnoha pozitivním změnám v povědomí stranických výborů na všech úrovních, úřadů a lidí ze všech společenských vrstev v provincii o zásadních a komplexních inovacích ve vzdělávání a odborné přípravě, které splňují požadavky industrializace a modernizace v kontextu socialisticky orientovaného tržního hospodářství a mezinárodní integrace.
Investice do zařízení a vybavení pro vzdělávání a odbornou přípravu získaly větší pozornost. Rozsah a síť škol a tříd na všech úrovních se přiměřeně rozvíjely a uspokojovaly vzdělávací potřeby lidí. Práce na odstranění negramotnosti a univerzalizaci vzdělávání byla zachována. Stále více se rozvíjí hnutí za podporu učení, podporu talentů a budování učící se společnosti v lokalitách, jednotkách a klanech.
Soudruh Mai Son promluvil na konferenci. |
V současné době má celá provincie 760 vzdělávacích zařízení; míra solidních škol a míra škol splňujících národní standardy v provincii je vyšší než celostátní průměr. Práce na univerzalizaci vzdělávání na všech úrovních v provincii je pevně udržována. Každý rok více než 10 % absolventů druhého stupně středních škol vstupuje do programu dalšího vzdělávání na střední škole. Průměrný počet absolventů středních škol je více než 98 %. Bac Giang patří mezi 12 předních provincií a měst v zemi, pokud jde o výsledky národních, mezinárodních a regionálních soutěží vynikajících studentů.
Zpráva a diskusní stanoviska představily řadu kreativních a efektivních způsobů, jakými provincie, sektory a lokality implementují rezoluci. Provinční výbor strany obvykle urychleně nařídil překonat a odstranit problémy s vybavením a nedostatek učitelů v předškolních zařízeních; nařídil vydat Projekt na výstavbu vysoce kvalitních klíčových středních škol v období 2015–2025 a Projekt na zlepšení kvality vzdělávání nadaných studentů v provincii Bac Giang v období 2022–2025 s vizí do roku 2030. Nařídil sektoru vzdělávání, aby byl proaktivní, kreativní a flexibilní ve výuce a učení v kontextu složitého vývoje epidemie Covid-19; a podpořil používání informačních technologií ve všeobecných školách.
Po 10 letech implementace rezoluce si provinční výbor strany vyvodil určitá ponaučení. Jedná se o posílení vedení a řízení stranických výborů a orgánů na všech úrovních s cílem zajistit účinnost schválených programů, projektů a plánů v oblasti vzdělávání a odborné přípravy. Rozvoj politik pro přilákání investic do oblasti vzdělávání a odborné přípravy synchronním způsobem. Podpora socializace vzdělávání; mobilizace sociálních zdrojů pro účast na vzdělávacích aktivitách. Dobrá práce při zkoumání a průzkumu potřeb odborného vzdělávání, vývoj plánů odborného vzdělávání, které odpovídají specifické situaci a podmínkám každé lokality; budování modelů odborného vzdělávání ve spolupráci s podniky s cílem řešit zaměstnanost pracovníků po absolvování odborné přípravy.
Kromě dosažených úspěchů zpráva poukázala i na některé nedostatky a omezení, které je třeba v nadcházejícím období překonat, jako například: Výbory stran na některých místech nevěnovaly pozornost výzkumu, studiu a důkladnému provádění rezoluce. Zařízení a výukové vybavení dosud nejsou synchronizovány; tým vedoucích pracovníků a učitelů v oblasti vzdělávání je stále nedostatečný, co se týče kvantity, kvality a struktury. Kvalita středního vzdělávání se mezi regiony stále liší.
Změna vzdělávacích perspektiv směrem k podpoře schopností studentů
Soudruh Mai Son ve svém projevu na konferenci ocenil a ocenil pozitivní přínos stranických výborů, úřadů, oddělení, poboček, organizací na všech úrovních a jednotlivců s mnoha kreativními a efektivními způsoby při provádění usnesení č. 29.
Soudruh Mai Son udělil čestné uznání příkladným kolektivům. |
Soudruh Mai Son zdůraznil: Stát, i nadále dědí vůdčí hledisko strany, vždy považuje vzdělávání a odbornou přípravu za nejvyšší národní politiku, věc celého politického systému a celého lidu. V souladu s usnesením č. 29 se v posledních letech provinční výbor strany, Lidová rada a Lidový výbor zaměřily na vedení, řízení a synchronní a efektivní realizaci stanovených stanovisek, cílů, úkolů a řešení; na rychlé vyhlašování konkrétních politik, mechanismů a zásad provincie. Tím přispívají k překonání nedostatku učitelů v předškolních zařízeních; ke zlepšení kvality výuky a studia angličtiny na všeobecných školách.
Systém školské sítě se značně rozvinul ve veřejném i soukromém sektoru a uspokojuje vzdělávací potřeby dětí místních obyvatel. Míra konsolidace škol v provincii a počet škol národního standardu na všech úrovních jsou vyšší než celostátní průměr. Investice do vzdělávání a odborné přípravy se uskutečňovaly nejen v posledních 10 letech, ale také po dlouhou dobu od znovuzřízení provincie.
Soudruh Do Duc Ha, člen stálého výboru a vedoucí propagandistického oddělení provinčního výboru strany, udělil od předsedy provinčního lidového výboru záslužné listy příkladným jednotlivcům. |
V červenci příštího roku bude Provinční lidová rada zvažovat schválení nových bonusů pro učitele, kteří vzdělávají nadané studenty a vysílají učitele na podporu studentů účastnících se regionálních a mezinárodních olympijských soutěží. Bac Giang je také provincie s kreativním přístupem k zefektivnění svého personálu, přičemž prioritou je udržení a doplnění personálu a učitelů s cílem realizovat nový program všeobecného vzdělávání.
Kromě toho bylo odborné vzdělávání vždy v centru zájmu. V kontextu obecných obtíží provincie zřídila Horskou odbornou školu Bac Giang a sloučila Lékařskou školu Bac Giang s Vysokou školou Ngo Gia Tu Bac Giang. Síť zařízení odborného vzdělávání byla zefektivněna a postupně propojena s podniky. Míra vyškolených pracovníků se zvýšila ze 44 % v roce 2013 na dnešních 74 %, což je více než celostátní průměr.
Požádal oddělení, pobočky, organizace a obce, aby i nadále důsledně dodržovaly usnesení č. 29. Věnujte pozornost tvorbě plánů a přidělování odpovídajících investičních zdrojů do zařízení, vzdělávání, podpory s cílem zlepšit kapacitu, kvalifikaci a péči o život zaměstnanců a učitelů. Tím přispějte k udržení a dalšímu zlepšování kvality komplexního vzdělávání, klíčového vzdělávání a vzdělávání ve směru podpory iniciativy a kreativity studentů v kontextu mezinárodní integrace.
Při této příležitosti předseda zemského lidového výboru udělil čestné uznání 76 kolektivům a jednotlivcům za četné úspěchy při plnění usnesení č. 29.
Novinky a fotky: Mai Toan - Do Quyen
(BGDT) - Vzhledem k tomu, že zlepšování kvality vzdělávání je nesmírně důležité, vzdělávací sektor okresu Luc Ngan (Bac Giang) v průběhu let neustále usiloval o inovace s cílem zlepšit kvalitu výuky a učení.
Bac Giang, shrnutí, usnesení 29, vzdělávání a odborná příprava, inovace, odměny
Zdrojový odkaz
Komentář (0)