Pro přípravu na počítačovou maturitní zkoušku zřídilo ministerstvo školství a odborné přípravy řídící výbor, redakční komisi a vypracovalo projekt na organizaci maturitní zkoušky na počítačích, který bude předložen ke schválení premiérovi .

Podle plánu se pilotní zkouška uskuteční v dubnu až květnu 2026 a zúčastní se jí přibližně 100 000 kandidátů.

„Pilotní projekt pomůže vybudovat banku otázek a připravit se na rozsáhlé počítačové zkoušky,“ uvedl Huynh Van Chuong, ředitel odboru řízení kvality (Ministerstvo školství a odborné přípravy). Do července 2026 předloží Ministerstvo školství a odborné přípravy vládě oficiální návrh. Poté ministerstvo v celé zemi přezkoumá zařízení a nezbytné podmínky, aby vypracovalo implementační plán.

Střední škola v Ho Či Minově Městě - Nguyen Hue-30 (1).jpg
Studenti v Ho Či Minově Městě skládají maturitní zkoušky. Foto: Nguyen Hue

Očekává se, že do konce roku 2026 budou vydány postupy a předpisy pro počítačové testování. Obce zajistí řadu lokalit pro pilotní počítačové testování v roce 2027 a připraví se na investice do vybavení pro tato testovací místa.

V dubnu až květnu 2027 bude ministerstvo pokračovat v organizaci testování zkušebních otázek na místech plánovaných pro pořádání rozsáhlých počítačových zkoušek v souladu s procesem vytváření banky otázek před oficiální zkouškou v červnu.

V souladu s tím budou v červnu 2027 maturitní zkoušky na středních školách probíhat na počítačích na vybraných místech a maturitní zkoušky na jiných místech budou probíhat v tištěné podobě.

Pan Nguyen Van Phong, zástupce ředitele Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města, navrhl, aby Ministerstvo řízení kvality (Ministerstvo školství a odborné přípravy) brzy vydalo dokument upravující maturitní zkoušky formou počítačové zkoušky, čímž by se vytvořily podmínky pro proaktivní plánování a investice do zařízení, vybavení informačních technologií a síťové infrastruktury v obcích, zejména v oblastech s nerovnoměrnými podmínkami ve školách.

Podle pana Phonga maturitní zkoušky v roce 2025 potvrdily svou organizační kapacitu v rozšířeném městském měřítku, zajistily spravedlnost, transparentnost a bezpečnost a zároveň vytvořily důležitý základ pro proces digitální transformace v rámci zkušební práce. Výše ​​uvedené praktické zkušenosti a návrhy jsou nezbytným základem pro další zlepšování kvality organizace zkoušek v nadcházejícím období, přispějí k upevnění prestiže vzdělávacího sektoru a splnění požadavků na zásadní a komplexní inovace ve vzdělávání a odborné přípravě.

Zdroj: https://vietnamnet.vn/tphcm-de-xuat-bo-gd-dt-som-cong-bo-phuong-an-thi-tot-nghiep-tren-may-tinh-2447315.html