28. prosince se v Prezidentském paláci setkal viceprezident Vo Thi Anh Xuan se studenty, kteří získali ceny na Mezinárodních olympiádách ve vědě a technice v roce 2024, a předal jim pracovní řády.
Zde viceprezident udělil Řád práce 20 studentům; ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son předal čestné uznání premiéra 6 studentům.
Viceprezident ocenil a poblahopřál k vynikajícím úspěchům v oblasti vzdělávání a odborné přípravy, učitelů a studentů v roce 2024 a zdůraznil, že láska k učení je velmi krásnou tradicí národa, která se předává z generace na generaci a přispívá tak k formování Vietnamu s tisíciletou civilizací, země, na kterou jsme dnes velmi hrdí. V průběhu každé fáze revoluce strana a stát vždy věnovaly pozornost rozvoji sektoru vzdělávání a odborné přípravy; zdokonalovaly instituce, politiky a směrnice pro budování lidských zdrojů země.
Během uplynulých 40 let zavádění reforem a dosahování celkových národních úspěchů dosáhl sektor vzdělávání a odborné přípravy také mnoha důležitých výsledků a postupně se přibližuje úspěchům a pokroku ve vzdělávání a odborné přípravě vyspělých zemí světa. Do roku 2024 bude mít Vietnam 17 vysokých škol v žebříčku QS Asia University Rankings 2025 a dvě vietnamské národní univerzity se zařadí mezi 1 000 nejlepších univerzit na světě.
To je velmi hrdý úspěch a odráží obrovské úsilí strany, státu a zejména vzdělávacího sektoru za uplynulé období. V rámci tohoto celkového úspěchu se výsledky vietnamské delegace v mezinárodních soutěžích rok od roku neustále zlepšují; téměř každý soutěžící získal ocenění.
Místopředseda vyzdvihl vynikající výsledky dosažené na Mezinárodní olympiádě ve vědě a technice v roce 2024 a uvedl, že tyto úspěchy odrážejí neustálé úsilí studentů, obětavost a nasazení pedagogického sboru, jakož i péči a pozornost rodičů a rodin o jejich děti. Dokládají také podporu a spolupráci organizací a jednotlivců ve společnosti, správné zaměření a stále efektivnější metody výběru, vzdělávání a organizace soutěží pro studenty ze strany vzdělávacího sektoru, které jsou více v souladu s praktickými požadavky.
Tyto úspěchy nejen představují vyvrcholení tradice vietnamského národa, která si cení vzdělání, ale slouží také jako klíčový základ pro budování vysoce kvalitní pracovní síly a realizaci politik a směrnic strany a státu v budoucnu.
Viceprezident shrnul globální, regionální a domácí kontext a uvedl, že s cílem přizpůsobit se obecnému trendu a realizovat rozvojové aspirace země vydaly strana a stát mnoho důležitých politik a rozhodnutí, čímž kladou vysoká očekávání na sektor vzdělávání a odborné přípravy a mladší generace.
Místopředseda požádal ministerstvo školství a odborné přípravy, aby pokračovalo ve vývoji konkrétních, praktických plánů s plánem a řešeními k realizaci obecných politik strany a státu, včetně usnesení politbyra č. 57-NQ/TW ze dne 22. prosince 2024 o průlomech v rozvoji vědy, techniky, inovací a národní digitální transformace. Zároveň by měl celý sektor pokračovat v provádění zásadní a komplexní reformy vzdělávání a odborné přípravy, která bude úzce sladěna s realitou, bude přizpůsobovat potřebám národního rozvoje a bude držet krok s trendy doby.
Místopředseda vyjádřil své dojetí nad příběhy mladých talentů a vyjádřil naději, že každý budoucí vůdce země bude v první řadě dobrým občanem, průkopníkem ve vzdělávání a efektivním studentem. Povzbudil je, aby si i nadále udržovali sebevědomí, měli plány na osvojení znalostí a vědy a stanovovali si budoucí cíle, které pozitivně přispívají zemi a společnosti, a tím je motivovali k úsilí a rozvoji efektivnějších metod učení a odborné přípravy.
Místopředseda vyjádřil přání, aby každý učitel i nadále udržoval plamen vzdělání a předával ho budoucím generacím studentů; aby v nich pěstoval vášeň pro učení, vědecký výzkum a dobývání nových výšin. Zároveň vyzval učitele, aby aktivně aktualizovali a inovovali výukové obsahy a metody, a to nejen s cílem vychovat studenty k dosažení vysokých akademických výsledků, ale také k tomu, aby se stali osobnostmi s kompetencemi a vlastnostmi vynikajícího občana.
V reakci na pokyny viceprezidenta ministr školství a odborné přípravy Nguyen Kim Son zdůraznil, že sektor vzdělávání a odborné přípravy je odhodlán pokračovat ve svém komplexním reformním úsilí a efektivně provádět politiky strany a státu s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání. Sektor vzdělávání a odborné přípravy vytvoří všechny podmínky pro to, aby studenti mohli studovat a bádat v co nejlepším prostředí, aby se všestranně rozvíjeli a stali se globálními občany přispívajícími k udržitelnému rozvoji země.
V roce 2024 se mezinárodních a regionálních olympiád zúčastnilo 8 delegací z Vietnamu s celkovým počtem 38 studentů; studenti získali 12 zlatých, 15 stříbrných, 10 bronzových medailí a 1 čestné uznání. Ve srovnání s rokem 2023 se počet zlatých medailí zvýšil o 4 a počet stříbrných medailí o 3, což potvrzuje výrazný pokrok v kvalitě vyššího vzdělávání.
V roce 2024 Vietnam dosáhl milníku, když poprvé získal druhou cenu na Mezinárodním veletrhu vědy a techniky (ISEF) konaném ve Spojených státech, což potvrdilo potenciál pro rozvoj inovativního vzdělávání v oblasti vědy a techniky.
Zdroj: VNA
Zdroj: https://pnvnweb.dev.cnnd.vn/trao-huan-chuong-lao-dong-cho-20-hoc-sinh-doat-giai-quoc-te-nam-2024-20241228204254405.htm
Komentář (0)