Které univerzity budou vzdělávat talentované inženýry a magisterské obory STEM?

V rámci realizace vládního projektu zaměřeného na vzdělávání lidských zdrojů pro rozvoj high-tech v období 2025–2035 a s orientací do roku 2045 budou vybrány univerzity, které se budou podílet na vzdělávání talentovaných inženýrů a magisterských programů v oborech STEM (věda, technologie, inženýrství, matematika).

Ministerstvo školství a odborné přípravy právě vydalo kritéria a postupy pro výběr vzdělávacích programů a vzdělávacích institucí, které se zařadí do vzdělávacího programu pro talentované inženýry a magisterské programy v oborech STEM.

Toto rozhodnutí se vztahuje na vysoké školy zapojené do realizace projektu „Vzdělávání lidských zdrojů pro rozvoj high-tech v období 2025–2035 a orientace do roku 2045“ dle rozhodnutí premiéra (květen 2025) a programů vzdělávání talentů v dalších oblastech STEM realizovaných Ministerstvem školství a odborné přípravy.

Programy vzdělávání talentů v oblasti STEM musí splňovat 8 kritérií stanovených Ministerstvem školství a odborné přípravy.

FOTO: MOJE KRÁLOVNA

V souladu s tím existuje 8 kritérií, která musí školy splňovat, aby byly vybrány.

Zaprvé, v posledních 3 letech zápisu se do vzdělávacího programu každoročně zapojilo alespoň 10 % z celkové kvóty registrovaných studentů, což splňuje vstupní standardy vzdělávacího programu pro talentované studenty vydané Ministerstvem školství a odborné přípravy.

Za druhé, univerzity musí vyvinout a zavést interní procesy zajišťování kvality, úzce propojené se standardy výstupů vzdělávacích programů a standardy výstupů kurzů; a zároveň mít plán hodnocení kvality od renomovaných domácích nebo mezinárodních hodnotících organizací.

Za třetí, existuje systém laboratoří sloužících vzdělávání a výzkumu pro high-tech průmysl, který pokrývá alespoň 60 % potřeb školy.

Za čtvrté, mít zkušenosti s výukou a reputaci, prokázanou parametry, jako je: mít alespoň 5 doktorandů nebo studovat vzdělávací programy v oboru/skupině oborů registrovaného programu vzdělávání talentů v posledních 3 letech.

5. průměrný počet vědeckých publikací, prací v oblasti duševního vlastnictví a vědeckotechnických aplikačních prací na jednoho lektora na plný úvazek musí dosáhnout alespoň 0,6 práce/lektora za poslední 3 roky.

Za šesté, spolupracovat s alespoň 2 prestižními zahraničními univerzitami (dle prestižních mezinárodních žebříčků QS/THE/...) při budování a organizaci realizace vzdělávacích programů v oboru/skupině oborů registrovaného programu vzdělávání talentů; spolupracovat s alespoň 2 podniky při budování, aktualizaci a realizaci školení, stáží a podpory studentů v zaměstnání...

Za sedmé, existuje závazek přispívat nebo poskytovat dodatečnou finanční podporu studentům, pedagogickým pracovníkům a zařízením, aby lépe uspokojovaly potřeby programů odborné přípravy talentovaných studentů.

8. Profil projektu dle předepsaného formuláře projektu pro registraci do programu vzdělávání talentů musí být úplný, jasně a explicitně vysvětlený.

Podle ministerstva školství a odborné přípravy jsou tato kritéria stanovena tak, aby byla zajištěna konkurenceschopnost, proveditelnost, rozvoj a široký dopad na celý systém univerzitního vzdělávání.

Zdroj: https://thanhnien.vn/truong-dh-nao-se-duoc-dao-tao-ky-su-thac-si-tai-nang-ve-stem-185250925102030863.htm