Proč Národní univerzita v Ho Či Minově Městě náhle změnila strukturu zkoušky pro hodnocení způsobilosti v roce 2025?

Po 7 letech pořádání zkoušky změní Národní univerzita v Ho Či Minově Městě v roce 2025 strukturu zkoušky pro posouzení způsobilosti.

Změna, protože studenti si vybírají rozmanité předměty

Dr. Nguyen Quoc Chinh, ředitel Centra pro testování a hodnocení kvality Národní univerzity v Ho Či Minově Městě, uvedl, že v roce 2025 se počet otázek v testu pro posouzení kompetencí zvýší, aby se zvýšila spolehlivost a diskriminace testu.

Konkrétně je část 3 přepracována z částí logiky - analýzy dat a řešení problémů ve struktuře zkoušky pro období 2018-2024 s cílem posoudit schopnost kandidátů v oblasti logiky a vědeckého uvažování řešit reálné situace v oblasti vědy, techniky, ekonomie a společnosti.

Otázky v části vědeckého myšlení jsou navrženy tak, aby poskytovaly informace, data, fakta, plánování experimentů a experimentální výsledky, a proto od kandidátů vyžadují, aby prokázali svou schopnost porozumět informacím a aplikovat je, určovat experimentální výsledky a předpovídat zákony.

Podle pana Chinha bude test pro posouzení kompetencí od roku 2025 obsahovat 120 objektivních otázek s výběrem odpovědí. Test bude trvat 150 minut a bude probíhat na papíře. Výsledky testu budou určeny pomocí moderních metod s výběrem odpovědí založených na teorii otázek a odpovědí. Skóre každé otázky bude mít různou váhu v závislosti na obtížnosti otázky.

Po 7 letech pořádání stabilních zkoušek pro posouzení způsobilosti a náboru studentů, kteří splňují univerzitní požadavky členských škol, je Národní univerzita v Ho Či Minově Městě nucena změnit strukturu zkoušky pro posouzení způsobilosti.

Důvodem je podle pana Chinha to, že v programu všeobecného vzdělávání pro rok 2018 si studenti vybírají 4 předměty z 9: zeměpis, ekonomickou a právní výchovu, fyziku, chemii, biologii, techniku, hudbu , informační technologie a výtvarné umění. Existuje tedy 126 kombinací předmětů a výběr studentů je velmi rozmanitý.

„Například v Ho Či Minově Městě je podle údajů Národní univerzity v Ho Či Minově Městě 87 000 studentů v 10. ročníku, z nichž 64 976 studentů volí fyziku, 58 481 studentů chemii, 43 816 studentů biologii, 41 075 studentů zeměpis a 39 900 studentů ekonomické a právní vzdělávání.“

„V 12. ročníku je 90 000 studentů, z nichž 59 319 se rozhodlo studovat fyziku, 52 006 studentů chemii, 38 779 studentů biologii, 40 729 studentů geografii a 39 152 studentů ekonomickou a právní výchovu. Změna struktury zkoušky pro hodnocení kompetencí tedy odpovídá trendu výběru rozmanitých předmětů uchazečů v programu všeobecného vzdělávání pro rok 2018,“ uvedl pan Chinh.

Podle pana Chinha má struktura a obsah testu kompetencí z roku 2025 mnoho společného s mezinárodními standardizovanými testy, jako je například Scholastic Assessment Test (SAT) ve Spojených státech, Psychometric Entrance Test (PET) v Izraeli a General Aptitude Test (GAT) v Thajsku.

To pomáhá posoudit celkové schopnosti studentů podle mezinárodních standardů a zajišťuje spravedlnost, čímž vytváří rovné příležitosti v přístupu k vysokoškolskému vzdělání pro všechny uchazeče. Tento přístup je také v souladu s kombinovanou orientací přijímacího řízení na vzdělávací instituce v rámci Národní univerzity v Ho Či Minově městě.

Jak se změní struktura testů pro hodnocení kompetencí v roce 2025?

Struktura zkoušky pro posouzení způsobilosti Národní univerzity v Ho Či Minově městě v roce 2025 a dříve.

Ve srovnání s rokem 2024 a předchozími lety se test kompetencí Národní univerzity v Ho Či Minově městě z roku 2025 vyznačuje mnoha změnami. Část 1 používá jazyk se 60 otázkami, které jsou rovnoměrně rozděleny do 2 částí: vietnamštiny a angličtiny. Část 2, matematika 30 otázek. Část 3, vědecké myšlení 30 otázek, z toho logika a analýza dat 12 otázek a vědecké uvažování 18 otázek.

Od roku 2024 má struktura zkoušky také 3 části. První část používá jazyk se 40 otázkami, rovnoměrně rozdělenými mezi vietnamštinu a angličtinu. Druhá část je matematika - logika - analýza dat s 30 otázkami rovnoměrně rozdělenými mezi matematiku, logiku a analýzu dat. Třetí část je řešení problémů s 50 otázkami, rovnoměrně rozdělenými mezi chemii, fyziku, biologii, zeměpis a dějepis, přičemž každá část má 10 otázek.

Pan Nguyen Quoc Chinh uvedl, že za 7 let své existence Národní univerzita v Ho Či Minově městě uspořádala 12 zkoušek, kterých se zúčastnilo téměř půl milionu uchazečů. Na organizaci zkoušek se podílí 53 univerzit a vysokých škol ve 26 lokalitách. Zkoušky se zúčastnili studenti z 1 924 středních škol a 109 univerzit používá výsledky k přijímacím řízení. Jen Národní univerzita v Ho Či Minově městě přijala 37 810 uchazečů.

(Zdroj: Vietnamnet)

Odkaz: https://vietnamnet.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tphcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-2356573.html

Zdroj: https://vtcnews.vn/vi-sao-dh-quoc-gia-tp-hcm-dot-ngot-doi-cau-truc-de-thi-danh-gia-nang-luc-2025-ar916409.html