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Der Einsatz von Technologie im Englischunterricht steigert die Wettbewerbsfähigkeit der Schüler im Zeitalter der KI.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế19/09/2024


Technologie kann schnelle, genaue und effektive Messinstrumente bereitstellen, insbesondere im Bildungsbereich .
Áp dụng công nghệ vào giảng dạy và học tiếng Anh, nâng cao năng lực cạnh tranh cho sinh viên trong thời đại AI
Die Unterzeichnungszeremonie für das Kooperationsabkommen zwischen der Universität für Wirtschaft und Finanzen Ho-Chi-Minh-Stadt (UEF) und DOL English Co., Ltd. fand am 19. September in Ho-Chi-Minh-Stadt statt. (Quelle: UEF)

Am 18. September unterzeichnete die Universität für Wirtschaft und Finanzen Ho-Chi-Minh -Stadt (UEF) ein Kooperationsabkommen mit DOL English Co., Ltd., mit dem Ziel, den Studenten der Universität zu helfen, das erforderliche Englischniveau (IELTS-International-Score von 5,5 oder höher) einfach und effektiv zu erreichen.

Gemäß der Kooperationsvereinbarung wird DOL English hochwertige IELTS-Vorbereitungs- und Unterrichtsprogramme für Schüler der Schule anbieten; qualifizierte Lehrkräfte einsetzen; Lehr- und Lernmaterialien für die Lernenden bereitstellen; die Qualität der Lernergebnisse wie zugesagt garantieren; und eine Technologieplattform bereitstellen, über die beide Parteien die Anzahl der im IELTS-Programm eingeschriebenen Lernenden gemeinsam verwalten können.

Dr. Do Huu Nguyen Loc, Vizerektor der UEF-Universität, sagte: „Als Vorsitzender der Ho-Chi-Minh-Stadt-Vereinigung für Forschung und Lehre und zuständig für internationale Angelegenheiten hatte ich die Gelegenheit, viele Modelle für das Englischtraining an Universitäten weltweit zu besuchen und zu studieren. Dabei ist mir aufgefallen, dass selbst renommierte Universitäten nicht unbedingt den gesamten Prozess des Englisch-Grundkurses oder der Prüfungsvorbereitung für ihre Studierenden selbst durchführen müssen.“

Sofern sie über solche Abteilungen verfügen, bieten sie in der Regel nur spezialisierte Sprachprogramme an und bilden Studierende in Bereichen wie Bachelor-, Master- oder Doktorgraden in Anglistik, Übersetzungswissenschaft, Pädagogik, Wirtschaftswissenschaften usw. aus. Die meisten Spitzenuniversitäten konzentrieren sich jedoch auf ihre Kernspezialisierung und kooperieren bei Bedarf mit großen Unternehmen im Bereich des Englischtrainings für Studierende.

Dr. Do Huu Nguyen Loc ist überzeugt, dass Technologie schnelle, präzise und effektive Messinstrumente bereitstellen kann, insbesondere im Bildungsbereich. Technologie automatisiert die Datenerfassung und liefert zuverlässigere Messergebnisse, wodurch eine solide Grundlage für Entscheidungen im Bereich Lehre und Lernen geschaffen wird. Daher wird die Zusammenarbeit mit externen Unternehmen immer wichtiger.

Laut Herrn Le Dinh Luc, CEO von DOL English, gibt es beim Erlernen von Englisch mithilfe von Technologie tatsächlich zwei große Vorteile: einen für die Schüler und einen für die Lehrer.

Erstens , für Schülerinnen und Schüler: Wenn Sprachschulen alle Lerninhalte digitalisieren und eine benutzerfreundliche, ansprechende Oberfläche sowie qualitativ hochwertige Lernmaterialien bereitstellen, sparen sie viel Zeit beim Lernen zu Hause. Dank der sofort verfügbaren Antworten und detaillierten Erklärungen können sie jederzeit lernen und Aufgaben erledigen, sogar spät nachts um 1 oder 2 Uhr, ohne bis zum Unterricht warten zu müssen, um die Lehrkraft zu fragen.

Dadurch wird der Lernprozess schneller, bequemer und flexibler, und gleichzeitig werden Lernende darin bestärkt, ihre Fähigkeiten und Kenntnisse proaktiver weiterzuentwickeln. Ihre Lernbegeisterung steigt, was zu einer deutlichen Verbesserung der Lerneffektivität führt.

Zweitens können Lehrkräfte, sobald die Schüler die Aufgaben auf der Lernplattform bearbeitet haben, deren Lernfortschritte leicht verfolgen und Bereiche identifizieren, in denen sie Schwierigkeiten haben. Dank vollständiger und präziser Daten können Lehrkräfte gezielter Unterstützung leisten und ihre Lehrmethoden einfacher und effektiver anpassen, da ihre Entscheidungen auf realen Informationen aus dem Lernprozess der Schüler basieren.

Dies sind zwei herausragende Vorteile des Einsatzes von Technologie im Englischunterricht.

„Derzeit ist es für Studierende extrem wichtig, Englisch mit einem IELTS-Zertifikat zu beherrschen und es im akademischen Umfeld anwenden zu können – vom Lesen fremdsprachiger Texte über die Teilnahme an Vorlesungen bis hin zum Schreiben von Essays. Vor diesem Hintergrund ist die Zusammenarbeit zwischen der Universität und einer renommierten, technologieorientierten Sprachschule unerlässlich“, so Le Dinh Luc.



Quelle: https://baoquocte.vn/ap-dung-cong-nghe-vao-giang-day-va-hoc-tieng-anh-nang-cao-nang-luc-canh-tranh-cho-sinh-vien-trong-thoi-dai-ai-286849.html

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