Die Zeitung „World and Vietnam“ gewann den Förderpreis mit der Artikelserie „Vietnamesische Botschafter überall“ der Autorin Pham Thi Thuan.
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| Le Hai Binh, Chefredakteur des „Communist Magazine“, und Hoang Minh Son, stellvertretender Minister für Bildung und Ausbildung, überreichten dem Autor den Sonderpreis. (Foto: MOET) |
Heute Morgen, am 16. November, veranstaltete das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Preisverleihung der „For the Cause of Vietnamese Education Press Awards 2024“. 59 Arbeiten wurden ausgezeichnet, darunter 57 der besten, darunter ein Sonderpreis, vier erste Preise, acht zweite Preise, zwölf dritte Preise und 32 Förderpreise. Dies sind die besten Arbeiten aus über 800 Einsendungen.
Der Sonderpreis wurde für die Arbeit „Dekret 116 zur Anordnung der Lehrerausbildung: Aufgeregtes Angebot – gleichgültige „Nachfrage““ der Autorengruppe Le Thi Thu, Le Thi Hang, Tran Huu Hung, Nguyen Van Cuong, Nachrichtenabteilung (VOV1), Voice of Vietnam verliehen.
Der erste Preis wurde an die Werke „Let teachings wage to think, dare to do“ der Autorengruppe Ngo Sy Dien, Nguyen Thi Nhung, Nguyen Quoc Ngu, Ha Anh Ngoc, Education and Times Newspaper verliehen; das Werk „Bewahrung der Landessprache und Integration des Vietnamesischen in die Welt“ der Autorengruppe Kieu Phuong Giang, Tran Thi Tuyet Lan, Nguyen Hoai Ha, Hoang Thi Phuong Thanh, Elektronische Zeitung der Kommunistischen Partei Vietnams; das Werk Schulverhaltenskultur der Autorengruppe Pham Thi Huong, Nguyen Thu Huyen, Pham Khanh Giang, Do Thi Lua, Do Thi Tuoi, Nguyen Thi Thu Hang, Nguyen Thi Thu Phuong, Pham Duy Khanh, Le Van Nam, Nguyen Huy Lam, Le Minh Hoang, Thai Binh Radio and Television Station; das Werk Seeds of Knowledge der Autorengruppe Nguyen Hao Anh Thu, Nguyen Thi Cam Nhung, Tran Minh Khai, Chau Ngoc Qui, Bui Tan Vu, Vinh Long Radio and Television Station.
Die Zeitung „World and Vietnam“ gewann den Förderpreis mit der Artikelserie „Vietnamesische Botschafter überall“ der Autorin Pham Thi Thuan.
Das Organisationskomitee vergab außerdem zwei Auszeichnungen für herausragende Charaktere in den siegreichen Arbeiten an die Lehrer Do Duc Thuan und Hoang Duc Hoa, Charaktere in dem Werk „Feuer aus dem Herzen!“ der Zeitung Quang Binh, sowie an die Lehrerin Do Thi Hoi, Charakter in dem Werk „Volkslehrerin Do Thi Hoi – 32 Jahre engagierter Dienst in schwierigen Gebieten“ des Radio- und Fernsehsenders der Provinz Vinh Long.
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| Das Organisationskomitee verlieh den Förderpreis an die Autorin Pham Thi Thuan von der Zeitung „Gioi Va Viet Nam“. (Foto: Diem Hanh) |
Bei der Zeremonie sagte der Journalist Trieu Ngoc Lam, Chefredakteur der Zeitung „Education and Times“, dass der Nationale Pressepreis „Für die Sache der vietnamesischen Bildung“ vom Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit der zentralen Propagandaabteilung, dem Ministerium für Information und Kommunikation und der vietnamesischen Journalistenvereinigung organisiert werde; die Zeitung „Education and Times“ sei die ständige Organisation.
Mit dem Preis werden Autoren geehrt, die herausragende Pressebeiträge zum Bildungswesen verfasst haben, sowie Kollektive und Einzelpersonen, die maßgeblich zur Entwicklung der Branche beigetragen haben. Dadurch werden die Beiträge des Bildungssektors zum Aufbau und zur Verteidigung des Landes gefördert und gewürdigt. Gleichzeitig wird die Aufmerksamkeit aller Ebenen, Sektoren und der Gesellschaft auf das vietnamesische Bildungswesen gelenkt.
Nach sieben Jahren der Organisation wurde der Preis gut angenommen und zog eine breite Beteiligung von Presseagenturen im ganzen Land an. Er ist zu einem bekannten Pressepreis geworden, auf den sich die Gemeinschaft der ausgebildeten Journalisten und Reporter jedes Jahr freut.
Journalistin Trieu Ngoc Lam betonte: „Der Erfolg des Preises zeigt auch die wichtige Rolle der Presse bei der Entwicklung von Bildung und Ausbildung. Wir hoffen, auch in den kommenden Jahren mehr Aufmerksamkeit und positive Resonanz von Journalisten, Reportern und Mitarbeitern zentraler und lokaler Presseagenturen im ganzen Land zu erhalten.“
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Quelle
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