Die Zeitung Tuoi Tre organisiert ein Programm zum Umgang mit Gewalt an Schulen

bạo lực học đường - Ảnh 1. — Das Kompetenzprogramm zur Reaktion auf Gewalt an Schulen wird mit 4 Gästen interagieren.

Die Zeitung Tuoi Tre organisierte am 31. März um 7:00 Uhr in Zusammenarbeit mit der Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company ein Programm zu Fähigkeiten im Umgang mit Gewalt an Schulen.

Das Programm fand in der Tran Hung Dao-Grundschule, Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt, statt und hatte zwei Inhalte: Austausch mit Gästen über Gewalt an Schulen und Vorstellung des Buches „Fähigkeiten, auf Gewalt an Schulen zu reagieren“.

Zu den Gästen zählen:

- Doktor der Psychologie To Nhi A, Dozent an der Ho Chi Minh City University of Law

- Master of Psychology Nguyen Hai Uyen, psychologischer Berater, Ho Chi Minh City University of Technology

- Psychologe Dao Le Tam An, Doktorand der Psychologie, Ho Chi Minh City University of Education

- Journalist Hoang Huong, Reporter der Bildungsabteilung, Zeitung Tuoi Tre, Ho-Chi-Minh-Stadt .

Bei der Veranstaltung werden die Gäste Möglichkeiten vorstellen, wie Schüler sichere und ehrliche Freundschaften aufbauen können. Sie vermitteln Fähigkeiten, mit denen sie sich vor gewalttätigem Verhalten schützen können und zeigen, wie sie Freunden beistehen können, wenn sie in ähnliche Situationen geraten.

bạo lực học đường - Ảnh 2. — Seite 1 des Buches „Schulische Gewaltreaktionsfähigkeiten für Grundschüler“

Darüber hinaus werden die Gäste den Eltern auch dabei helfen, ihre Kinder zu unterstützen, wenn diese gemobbt werden. Sie werden den Eltern zeigen, wie sie mit ihren Kindern befreundet sein können, wie sie ihre Kinder in ihrem Entwicklungsprozess begleiten und wie sie Vertrauen aufbauen können, sodass die Kinder bereit sind, sich ihren Eltern anzuvertrauen, wenn sie auf Schwierigkeiten stoßen.

Zu diesem Anlass präsentieren die Organisatoren des Programms auch die Buchreihe „Kompetenzen im Umgang mit Gewalt an Schulen“. Die Buchreihe wird von der Zeitung Tuoi Tre in Zusammenarbeit mit der Phuong Nam Education Investment and Development Joint Stock Company herausgegeben und vom Education Publishing House veröffentlicht.

Laut dem Journalisten Ha Thach Han, stellvertretender Generalsekretär der Redaktion der Zeitung Tuoi Tre und einem der beiden Herausgeber der Buchreihe, haben sich die Autoren darauf geeinigt, zwei Buchreihen zusammenzustellen, weil Grund- und Sekundarschüler unterschiedliche psychologische Merkmale aufweisen und auch das Schulumfeld viele Unterschiede aufweist. Dabei handelt es sich um „Skills to Respond to School Violence“ für Grundschüler und „Skills to Respond to School Violence“ für Sekundarschüler .

bạo lực học đường - Ảnh 3. — Seite 1 des Buches „School Violence Response Skills for High School Students“

„Die Buchreihe richtet sich nicht nur an Schüler, sondern ist auch ein Nachschlagewerk für Eltern und Lehrer, die ihre Schüler begleiten und unterstützen. Wir möchten den Lesern Lösungen bieten und ihnen zeigen, was sie in jeder realen Situation tun können, um nicht Opfer von Gewalt an der Schule zu werden“, erklärte der Journalist Ha Thach Han.

Daher sind die ersten vier bis fünf Seiten der beiden Bücher der Erläuterung der Verhaltensweisen gewidmet, die als Gewalt in der Schule gelten, den Auswirkungen von Gewalt in der Schule und den Dingen, die die Schüler täglich üben müssen (wie etwa Vorschläge zum Umgang mit Gewalt in der Schule mithilfe des Alphabets; eine Liste vertrauenswürdiger Kontakte; die Gewöhnung an den Ausdruck von Gefühlen und Bedürfnissen usw.). Der Rest des Buches ist Situationen aus dem wirklichen Leben gewidmet.

Highlights der Buchreihe „Skills to Respond to School Violence“

Es ist bekannt, dass das Autorenteam der Buchreihe „Skills to Respond to School Violence“ ebenfalls etwas ganz Besonderes ist: Es handelt sich um Journalisten und Psychologen. Der promovierte Psychologe To Nhi A und der Journalist Ha Thach Han haben zusammen mit drei weiteren Autoren die Buchreihe herausgegeben: dem Psychologiestudenten Dao Le Tam An, dem Journalisten Hoang Huong und dem Psychologie-Master Nguyen Hai Uyen.

Darin präsentieren Journalisten Situationen, die sie während ihrer Arbeit aufgezeichnet haben. Anhand dieses „lebendigen Materials“ analysieren Psychologen die Situation, damit die Schüler das Problem klar verstehen. Anschließend geben sie den Schülern Verhaltens- und Lösungsvorschläge – mit dem Ziel, Gewalt an der Schule zu verhindern.

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VU HOANG

Quelle: https://tuoitre.vn/bao-tuoi-tre-to-chuc-chuong-trinh-ky-nang-ung-pho-bao-luc-hoc-duong-20250330164839723.htm